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文檔簡介

1、第五單元 達(dá)標(biāo)測試卷八年級語文下(R版)時(shí)間:120分鐘滿分:150分一、積累與運(yùn)用(20分)1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)_,寂寞沙洲冷。(卜算子黃州定慧院寓居作)(2)_,寂寞開無主。(卜算子詠梅)(3)曲徑通幽處,_。(題破山寺后禪院)(4)_,講信修睦。(大道之行也)(5)故雖有名馬,_。(馬說)(6)北冥有魚,_。(北冥有魚)(7)賣炭翁中通過外貌描寫寫出賣炭翁年事已高、勞苦艱辛的句子是:_,_。(8)茅屋為秋風(fēng)所破歌中詩人直抒胸臆,由己及人,表現(xiàn)詩人關(guān)心民生疾苦的寬廣胸懷及憂國憂民情懷的句子是:_,_!2下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A當(dāng)天,李明同學(xué)在光明中

2、學(xué)作為五中的學(xué)生代表參加市第五屆漢語書寫大賽。B經(jīng)過觀看這部熱映電影,使我對影片中主演的演技有了重新的認(rèn)識。C能否把愛國主義教育作為永恒主題,是培養(yǎng)青年愛國情懷的重要方法與途徑。D作為年輕一代,我們要勇于擔(dān)負(fù)起繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。3閱讀下面的文字,按要求作答。(7分)如果你來自北方,喜歡面食,可以點(diǎn)上一籠熱氣騰騰的柳葉蒸餃;如果你來自南方,一zhng_(A.蠱B盅)滋補(bǔ)營養(yǎng)的瓦罐煨湯,會是不錯(cuò)的選擇;如果你想嘗嘗福建本地的風(fēng)味,由餛飩_甲_(A.演變B演繹)而來的沙縣扁肉,皮薄_(A.boBb)餡大、晶瑩剔透,再配上放有花生醬的飄香拌面,干稀搭配,好吃不貴。大江南北,只要走進(jìn)

3、_乙_(A.萬人空巷B街頭巷尾)的“沙縣小吃”,就能品嘗到這些兼容南北風(fēng)味的平民美食。沙縣小吃,_丙_。歷史上,沙縣境內(nèi)的居民,從中原地區(qū)南遷而來,沙縣因此成為中國傳統(tǒng)飲食文化的匯集地,也是中國小吃之鄉(xiāng)。(1)根據(jù)拼音為文中處選擇正確的漢字,為文中處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(只填序號)(2分)_(2)從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號)(2分)甲_乙_(3)下列填入文中丙處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A史料記載有兩百多種,傳于當(dāng)代,盛于明清,興于唐宋,被譽(yù)為中華傳統(tǒng)飲食的“活化石”。B史料記載有兩百多種,被譽(yù)為中華傳統(tǒng)飲食的“活化石”,傳于當(dāng)代,盛于明清,興于唐

4、宋。C被譽(yù)為中華傳統(tǒng)飲食的“活化石”,興于唐宋,盛于明清,傳于當(dāng)代,史料記載有兩百多種。D被譽(yù)為中華傳統(tǒng)飲食的“活化石”,史料記載有兩百多種,傳于當(dāng)代,盛于明清,興于唐宋。二、閱讀(70分)(一)閱讀下面的詩歌,完成45題。(6分)送友人李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。4下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A前兩句描繪了色澤明麗的送別場景。B借“浮云”“落日”,抒發(fā)詩人依依惜別的深情。C借寫“班馬”表達(dá)詩人對友人的無限深情和不舍之意。D這是一首送別詩,表達(dá)了詩人纏綿悱惻的哀傷情調(diào)。5“浮云游子意,落日故人情”是

5、千古名句,請分析“浮云”“落日”這兩個(gè)意象寫出了詩人怎樣的心境?(3分)(二)閱讀下面的文言文,完成69題。(16分)【甲】雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也。兌命曰:“學(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!【乙】君子之學(xué)必好問。問與學(xué),相輔而行者也非學(xué)無以致疑非問無以廣識。好學(xué)而不勤問,非真能好學(xué)者也。理明矣,而或不達(dá)于事;識其大矣,而或不知其細(xì);舍問,其奚決焉?(選自孟涂文集)【注釋】奚:怎么。6解釋下列加點(diǎn)的詞。(4 分)(1)不知其旨也_(2)然后能自反也_(3)君子之學(xué)必好問_ (4)舍問,

6、其奚決焉_7下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3 分)A相輔而行者也/非學(xué)無以致疑/非問無以廣識B相輔而行者也/非學(xué)無以致疑非問/無以廣識C相輔而行者也非學(xué)/無以致疑/非問無以廣識D相輔而行者/也非學(xué)無以致疑/非問無以廣識8把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)(1)雖有至道,弗學(xué),不知其善也。(2分)(2)好學(xué)而不勤問,非真能好學(xué)者也。(3分)9【甲】【乙】兩文都談到了學(xué)習(xí),分別闡述了怎樣的觀點(diǎn)?請簡要概括。(4分)(三)閱讀下面的文字,完成1014題。(20分)夜宿天文點(diǎn)王寧雪山,戈壁;戈壁,雪山。汽車在茫茫戈壁灘顛簸了十多個(gè)小時(shí),終于到達(dá)天文點(diǎn)邊防連。一進(jìn)營區(qū),官兵們用高原植被

7、和紅色鵝卵石拼成的“雄雞版圖”以及鑲嵌其中的“祖國在我心中”6個(gè)大字,格外醒目。車上,陪同采訪的和田軍分區(qū)政治工作部趙干事,不厭其煩地向我交代到連隊(duì)以后的“注意事項(xiàng)”:下車不要往下跳,走路不要太快,吃飯不能太飽,睡覺不能太早,上廁所蹲下起來要慢一點(diǎn)天文點(diǎn),我心中向往的圣地。打開車門,我小心翼翼地踏上這片神圣的土地,感覺像是踩在了棉花上。十多個(gè)小時(shí)的顛簸,加上缺氧,頓感頭昏眼花,四肢無力。連隊(duì)官兵用擁抱和歡笑熱情地歡迎我們的到來。這是一群多么可愛的戰(zhàn)友啊!有人說,待在喀喇昆侖山本身就是一種奉獻(xiàn)。天文點(diǎn)海拔5_170米,空氣稀薄、高寒缺氧,全年7級以上的大風(fēng)累計(jì)有140多天,最低氣溫達(dá)零下39攝氏

8、度。有人曾經(jīng)斷言:人類無法在海拔4_500米以上的地區(qū)生活。但天文點(diǎn)邊防連的海拔比這個(gè)“禁區(qū)線”還要高出670米。這里的山脊高過云彩,而哨所就矗立在群山之巔。面對惡劣的自然環(huán)境和繁重的守防任務(wù),一代代天文點(diǎn)邊防官兵牢記使命、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,始終堅(jiān)守著生命禁區(qū)和極地哨位,把青春、鮮血乃至生命留在喀喇昆侖山,筑起巍峨的界碑;一代代官兵日復(fù)一日地背著鋼槍矗立邊關(guān),年復(fù)一年地用雙腳丈量著邊防線吃過晚飯,連隊(duì)干部提出到各班轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在連隊(duì)樓道的陽臺上、戰(zhàn)士宿舍的窗臺上,處處可見用盆栽的花草,有碧綠的冬青、火紅的杜鵑,還有姹紫嫣紅的倒掛金鐘,一朵朵綻開的笑臉,好像都在歡迎我們這些遠(yuǎn)來的客人,與外面的荒涼世界形成了鮮

9、明對比。可以想象,戰(zhàn)士們是怎樣把花草從千里之外移栽到這里,又是怎樣辛勤地澆灌培植,使它們在這高寒缺氧的地方頑強(qiáng)生長。夜幕降臨,室外刮起大風(fēng)。風(fēng)在吼,塵土在飛揚(yáng),電線也被刮得像狼一樣“嗚嗚”叫。正在和我拉家常的連長李改平、指導(dǎo)員燕桂賓,猛然想到俱樂部窗戶沒關(guān),兩個(gè)人立即跑出去,輕手輕腳地把每一扇沒有關(guān)上的窗戶關(guān)好。匆忙中,李改平被一個(gè)板凳碰痛了腳,不覺叫出了聲。燕桂賓問他怎么了,他連忙“噓”了一聲說:“別說話,兄弟們剛休息!”寂靜的高原,寂寞的夜,我邊吸氧邊采訪連隊(duì)軍醫(yī)姚紹峰。小伙子是湖南人,前幾年剛從軍醫(yī)學(xué)校畢業(yè),歌唱得好,人也長得精神。小伙子在老家有個(gè)女朋友,兩人感情很深,只是女方父母聽說他

10、在昆侖山當(dāng)兵,說什么也不同意這門婚事我問他,有沒有想過離開天文點(diǎn),他說顧不上想,這里只有他一個(gè)軍醫(yī)。話很平淡,卻是沉甸甸的。他已把自己的命運(yùn)和戰(zhàn)友的健康、生死緊緊連在了一起。上過昆侖山的人都知道,在生命隨時(shí)受到威脅的惡劣環(huán)境中,軍醫(yī)是多么重要。天文點(diǎn)的夜晚沉靜而漫長,我迷迷糊糊地睡了兩個(gè)小時(shí),頭疼得再也睡不著。既然睡不著,干脆起床裹上大衣到外面走走。剛一出門,就感覺掉進(jìn)了冰窟窿。漆黑中,我被哨兵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊住。兩名戰(zhàn)士一個(gè)叫劉利偉,一個(gè)叫范國鑫,都來自甘肅。談起無法擺脫的高寒缺氧,滿目的荒漠冰川,漫長的冬季封山,工作生活面臨的困難和挑戰(zhàn),他們都很淡然,“沒什么,這里總要有人值守,適應(yīng)就好了 ”。這

11、是經(jīng)過磨礪后的從容,是報(bào)效祖國戍守邊關(guān)的堅(jiān)毅,是“我站立的地方是中國,我用生命捍衛(wèi)守候,哪怕風(fēng)似刀來山如鐵,祖國山河一寸不能丟”這首歌曲的生動詮釋。也正是一代代官兵的奉獻(xiàn)與堅(jiān)守,才寫就了冰峰雪嶺的一個(gè)個(gè)傳奇。借著月光,眺望云霧中的雪山,我的心潮似滾滾云海。一輪明月遙掛中天,是那樣明亮。遠(yuǎn)處,河床寬闊而靜謐,寬得真像天文點(diǎn)邊防連官兵的胸懷,靜得真像天文點(diǎn)邊防連官兵的心境。!離開連隊(duì)時(shí),我與官兵深情相擁,熱淚也隨之奪眶而出。喀喇昆侖山作證,這份真情、這份敬意、這份感動,已融入我的血脈,注入我的靈魂,心中的這片精神高地將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行。(有刪改)10下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

12、A第段寫趙干事不厭其煩地向“我”交代各種“注意事項(xiàng)”,從側(cè)面反映了天文點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn)。B文章以“我”的所見所聞所感為明線,以邊防官兵的愛國情感為暗線,脈絡(luò)分明。C第段畫線句子中的數(shù)據(jù)對比,旨在讓讀者了解天文點(diǎn)的地理位置與氣候特點(diǎn)。D文章對邊防連官兵有群像刻畫也有個(gè)體特寫,較全面地表現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌。11文章以“雪山,戈壁;戈壁,雪山”開頭有什么妙處?請簡要分析。(3分)12結(jié)合語境,按要求賞析。(5分)(1)我小心翼翼地踏上這片神圣的土地,感覺像是踩在了棉花上。(賞析加點(diǎn)詞語)(2分)(2)遠(yuǎn)處,河床寬闊而靜謐,寬得真像天文點(diǎn)邊防連官兵的胸懷,靜得真像天文點(diǎn)邊防連官兵的心境。(賞析句子)(3分

13、)13文章敘述了天文點(diǎn)連隊(duì)官兵的哪些事跡?請簡要概括。(3分)14文章末段“心中的這片精神高地”有什么含義?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)(四)閱讀下面的文字,完成1517題。(12分)紅綠燈有多大朱會鑫最近,一張修理紅綠燈的照片火了。照片上兩個(gè)修理工乘坐升降梯去換高高掛起的紅綠燈,身材魁梧的修理工竟然比紅綠燈燈體矮了一截。可誰不知道紅綠燈只有碗口大小,難道我們親眼所見也會出錯(cuò)?那么,紅綠燈究竟有多大呢?1868年,英國機(jī)械工程師納伊特在倫敦威斯敏斯特宮前的廣場上安裝了第一座紅綠燈,它由紅、綠兩色旋轉(zhuǎn)式煤氣燈組成,燈柱高達(dá)6.7米,比一般的兩層樓還高。1920年,美國警官威廉波茨在密歇根州底特律

14、市發(fā)明了第一座三色信號燈,標(biāo)志著現(xiàn)代紅綠燈的誕生。經(jīng)過不斷改進(jìn),如今,現(xiàn)代紅綠燈早就告別了笨重,而且越來越精致。即便如此,紅綠燈仍然不可“小”覷。譬如最常見的400型紅綠燈,自身高度達(dá)1.5米,加上邊框就能到大部分人眼睛的位置了;非機(jī)動車道常用的300型紅綠燈,自身高度也有1米左右現(xiàn)代紅綠燈的型號有很多,但高度基本集中在1.3米到1.7米之間。不僅如此,紅綠燈的安裝高度也是有規(guī)定的:道口交通紅綠燈高度不得低于3米;立交橋上的紅綠燈不得低于橋體凈空,一般高度是5.5米至7米;人行橫道的紅綠燈須在2米至2.5米之間。那么,為什么高大的紅綠燈看起來卻很小呢?這是因?yàn)樵谌粘I钪校t綠燈與我們保持著“

15、高冷”的距離。當(dāng)我們在對面靜等紅綠燈時(shí),眼睛與紅綠燈的距離一般在50米左右,有的還要更遠(yuǎn),距離使得我們在用縮小的成像去判斷它們的大小,導(dǎo)致視覺和認(rèn)知上出現(xiàn)偏差。(有刪改)15下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A1920年,美國警官威廉波茨發(fā)明了第一座三色信號燈,標(biāo)志著現(xiàn)代紅綠燈的誕生。B紅綠燈的安裝高度也有相應(yīng)的規(guī)定,道口交通、立交橋上、人行橫道各有不同的高度。C高大的紅綠燈看起來很小是因?yàn)樗c我們保持了50米的距離,導(dǎo)致視覺上出現(xiàn)偏差。D文中畫線句子運(yùn)用了列數(shù)字、作比較這兩種說明方法,突出了早期紅綠燈高大的特點(diǎn)。16本文的開頭有什么好處?請簡要分析。(3分)17現(xiàn)代紅綠燈有多

16、大?請簡要概括。(6分)(五)閱讀下面的材料,完成1820題。(10分)材料一:最近,“凡爾賽文學(xué)”在網(wǎng)上火了,“凡爾賽文學(xué)”作品不斷涌現(xiàn),還上了熱搜,各大網(wǎng)絡(luò)平臺上關(guān)于這個(gè)話題的討論都有很高熱度。一時(shí)間,形成了一種值得思考的網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象。“凡爾賽”學(xué)霸版:“真羨慕你,游戲玩得好,不像我,除了成績好點(diǎn),鋼琴八級外,什么愛好也沒有。”“凡爾賽”生活版:“阿姨問我為什么能保持這么好的身材,天吶,172cm、45kg的我哪有什么好身材!”“凡爾賽”中醫(yī)藥版:材料二:有人指出,“凡爾賽文學(xué)”概念受到了講述法國凡爾賽宮貴族生活的日本漫畫凡爾賽玫瑰的啟發(fā)。凡爾賽是法國的一個(gè)小鎮(zhèn),距巴黎十多千米。法國國王路

17、易十四曾在那里建造了富麗堂皇的凡爾賽宮,使它成為奢華貴氣的代名詞。有人提出,“凡爾賽文學(xué)”是“用最低調(diào)的話,炫最高調(diào)的耀”;也有人把“凡爾賽文學(xué)”的內(nèi)容概括為漫不經(jīng)心地做作、故作困擾地炫耀、欲拒還迎地責(zé)怪。材料三:有人認(rèn)為作為炫耀的“凡爾賽文學(xué)”,能夠滿足人們的虛榮心,于是得到熱捧,但以“曬生活”之名行炫耀之實(shí),流露出不健康的、缺乏自信的心態(tài)。刻意打造“高級生活”來填補(bǔ)空虛的內(nèi)心,反映的是自我認(rèn)知和社會認(rèn)可產(chǎn)生落差之后的“過度補(bǔ)償”心理;有人認(rèn)為“凡爾賽文學(xué)”的內(nèi)核是高級的,因?yàn)閷懽髡呷绻乔逍训模敲催@里面就包含著諷刺,諷刺也是一種發(fā)聲方式,這也是那么多人熱衷于此的原因之一,就是用以喚醒社會

18、中沉淪的蕓蕓眾人,也包括你我;有人認(rèn)為時(shí)下的文化熱點(diǎn)大多離不開網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境。“凡爾賽文學(xué)”成為文化現(xiàn)象也與互聯(lián)網(wǎng)的傳播特性分不開。“凡爾賽文學(xué)”具有語義濃縮、形式固定、場景生動等特征,又反映社會心理心態(tài),十分符合網(wǎng)絡(luò)傳播的需要。18圍繞“凡爾賽文學(xué)”大家展開了熱烈的討論,請你根據(jù)材料選出理解正確的一項(xiàng)()(3分)A它是近期一種新型文學(xué)創(chuàng)作形式,上了微博等平臺的熱搜榜。B它因法國富麗堂皇的凡爾賽宮成了奢華貴氣的代名詞。C它在當(dāng)代社會中必不可少,起到了情緒解乏和緩解焦慮的作用。D“凡爾賽文學(xué)”的流行一定程度上折射了網(wǎng)民調(diào)侃、虛榮的心理。19小明說:“我今年23歲,北京三環(huán)兩套房,幾十萬的包能掛滿墻

19、,可這些都不是父母給我的,而是我自己努力做夢做出來的。” 這是凡爾賽文學(xué)嗎?請你給出解釋。(3分)20請結(jié)合材料三,分析“凡爾賽文學(xué)”火爆的原因。(4分)(六)名著閱讀。(6分)保爾一抬頭,與陌生人那安詳?shù)难凵衽龅搅艘黄穑请p灰色的眼睛正在觀察著保爾,他的目光十分堅(jiān)定,一直凝視著保爾,這讓保爾有些不自在。同時(shí)保爾也打量起這個(gè)陌生人,只見一件扣著整齊紐扣的灰色短上衣,緊緊貼在他那寬闊結(jié)實(shí)的后背上衣服顯然有些瘦。他的脖子又短又粗,渾身充滿力量,就像一棵蒼勁的老橡樹。21上述選段出自蘇聯(lián)作家_的小說鋼鐵是怎樣煉成的,其中的“陌生人”指_(人名)。(2分)22結(jié)合全書內(nèi)容,說說“陌生人”對保爾的成長

20、有著怎樣的影響。(4分)三、寫作(60分)23閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅(jiān)強(qiáng),自大的能夠?qū)W會謙虛,自私的也會懂得感恩就這樣,一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中,應(yīng)該也發(fā)生過一些事情,讓你認(rèn)識到了自己的另一面吧!請以原來,我也很_為題,寫一篇記敘文。要求:自定立意;符合文體;不要套作,不得抄襲;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。第五單元達(dá)標(biāo)測試卷一、1.(1)揀盡寒枝不肯棲(2)驛外斷橋邊(3)禪房花木深(4)選賢與能(5)祗辱于奴隸人之手(6)其名為鯤(7)滿面塵灰煙火色兩鬢蒼蒼十指黑(8)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏2D3(1)BA(2)甲A乙B(3)C二、(一)4. D5. “浮云”象征著友人行蹤不定,任意東西;“落日”隱喻詩人對朋友依依惜別的心情。(二)6.(1)味美。(2)反思。(3)喜歡,喜愛。(4)放棄,舍棄。7A8(1)雖然有最好的道理,不去學(xué)習(xí),也不會知道它的好處。(2)喜歡學(xué)習(xí)卻不勤(多)問,不是真正好學(xué)的人。9【甲】文:教學(xué)相長(或教與學(xué)互相促進(jìn),互相推動)。【乙】文:學(xué)必好問(或?qū)W習(xí)要勤問)。(三)10.C11語言簡潔,富有畫面感,運(yùn)用頂真手法寫出了天文點(diǎn)環(huán)境的單調(diào)、

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