1、清遠(yuǎn)市清城區(qū)鳳翔小學(xué)潘國(guó)芬快樂(lè)足球-拉、推、踩冀教2011課標(biāo)版二年級(jí)說(shuō)課的主要內(nèi)容一、指導(dǎo)思想二、教材分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)重難點(diǎn)六、組織與教學(xué)七、教學(xué)流程八、教學(xué)反思一、指導(dǎo)思想1.貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，樹(shù)立“健康第一，立德樹(shù)人”的指導(dǎo)思想，注重學(xué)生對(duì)足球基本技術(shù)的掌握與實(shí)踐應(yīng)用。2.嘗試運(yùn)用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，注意發(fā)揮骨干學(xué)生的模范帶頭作用，在班內(nèi)形成一個(gè)個(gè)強(qiáng)而有力的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。3.在整個(gè)教與學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中，充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的熱情，點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)新思維的火花，為學(xué)生最大限度的提供自主、合作、探究學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。 二、教材分析1.本

2、課的教學(xué)內(nèi)容是:快樂(lè)足球-拉、推、踩。內(nèi)容簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)性較強(qiáng)，容易激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣，,對(duì)于學(xué)生今后更深入的學(xué)習(xí)足球是十分重要的。2.拉、推、踩是小學(xué)足球教學(xué)中最基本的內(nèi)容,通過(guò)拉、推、踩教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生球性,發(fā)展學(xué)生的能力,同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生的身體健康和球感,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。三、學(xué)情分析1.小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，他們剛進(jìn)入生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期，其具有較弱的速度、力量素質(zhì)，但是模仿能力強(qiáng)、好奇心大。同時(shí)也存在耐力、體質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力較差、約束能力差、精神不易集中的年齡特征，對(duì)于相對(duì)直觀、易模仿的體育課興趣較高等特點(diǎn)。2.我在本次課的安排中強(qiáng)調(diào)體育骨干的作用和開(kāi)展小組幫扶練習(xí)。通過(guò)師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，教

3、師引導(dǎo)，同學(xué)之間的合作探究，充分發(fā)揮了學(xué)生積極主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣，讓學(xué)生初步掌握足球拉、推、踩的技術(shù)動(dòng)作方法，并且通過(guò)足球游戲增強(qiáng)學(xué)生之間配合及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析我制定以下教學(xué)目標(biāo)：四、教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力：初步掌握足球的拉、推、踩的動(dòng)作要領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力和熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的情感。2健康行為：讓學(xué)生在練習(xí)中表現(xiàn)出身體狀況酌情分布體力和主動(dòng)放松的健康行為。3體育品德：讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣及培訓(xùn)學(xué)生的合作精神與良好的人際關(guān)系。4思維能力：通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生的空間感知和整合推理解決問(wèn)題的能力。 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)目標(biāo)，我確定以下教學(xué)重難點(diǎn)：五、教學(xué)重、難

4、點(diǎn)重點(diǎn)：降低重心，目視前方。難點(diǎn)：觸球部位準(zhǔn)確，動(dòng)作協(xié)調(diào)。六、組織與教學(xué)1.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，本節(jié)課采用的講解示范法、分組練習(xí)法、師生問(wèn)答法和游戲比賽法來(lái)組織教學(xué)。2.面向?qū)W生，以集體學(xué)習(xí)為主要方式，以身體練習(xí)為主要手段，以協(xié)作精神為核心。以學(xué)生為本，關(guān)注個(gè)體差異，循序漸進(jìn)，使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)成功，提高自信心。3.針對(duì)教材，教學(xué)組織采用分組互助形式，小組幫扶練習(xí)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，發(fā)揮小組長(zhǎng)作用，讓學(xué)生感受到強(qiáng)烈的集體凝聚力。七、教學(xué)流程上課常規(guī)復(fù)習(xí)隊(duì)形隊(duì)列熱身跑足球操嘗試練習(xí)快樂(lè)足球-拉、推、踩游戲：運(yùn)球射門(mén)體能練習(xí)放松操小結(jié)下課第一部分 準(zhǔn)備部分 1.教學(xué)常規(guī)：師生問(wèn)好，激趣導(dǎo)入。2

5、.讓學(xué)生進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)：熱身跑和熱身操。激發(fā)學(xué)生興趣，活躍學(xué)生身心。3.采用問(wèn)題導(dǎo)入課題。教師提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生分組探索進(jìn)行球性活動(dòng)，以小組為單位用各種方法自由進(jìn)行嘗試練習(xí)。第二部分 基本部分 1.通過(guò)教師講解示范動(dòng)作。讓學(xué)生自行練習(xí)、小組練習(xí)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作和小組幫扶練習(xí)。讓學(xué)生初步掌握足球的推、拉、踩的動(dòng)作技術(shù)。2.通過(guò)游戲運(yùn)球射門(mén)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏，為集體爭(zhēng)光的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。足球拉、推、踩拉足球拉、推、踩推足球拉、推、踩踩第三部分 結(jié)束部分 1.放松身心，達(dá)到消除疲勞的效果。（引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng)，師生一起做放松操。）2.教師總結(jié)，表?yè)P(yáng)激勵(lì)。3.談?wù)勈斋@，分享喜悅。（讓孩子們談收獲，一起分享成功的喜悅。）4.布置課后作業(yè)。5.收拾器材，宣布下課。（學(xué)生收拾器材，體育委員帶隊(duì)回課室）八、教學(xué)反思2.游戲時(shí)射門(mén)距離有點(diǎn)近，學(xué)生體會(huì)到的成就感不夠強(qiáng)烈。1.本節(jié)課通過(guò)講解示范法、分組學(xué)習(xí)法、游戲法和師生問(wèn)