1、八年級語文閱讀競賽試題一、名著閱讀選擇題1、選出下列表述錯誤的一項（）（3分）A、格列佛所到達的“飛島”是借助磁石或升或降，從一處移另一處。B、祥子靠自己的努力攢下點錢，終于在鄰居二強子手上買了輛車，可惜這輛車給虎妞辦喪事，又賣了。C、阿廖沙察覺到外公家彌漫著相互仇恨的氣氛。有次因為把桌布放到染桶里被外公狠狠打了一頓，當時只有外婆一人護著阿廖沙。D、小伙子茨岡是阿廖沙的好朋友，由于兩個舅舅的迫害，他最終沒有逃脫死亡的命運。2、下面對文學名著的點評不正確的一項是：()（3分）A.格列佛游記是一部杰出的諷刺小說，作者用虛構的情節和幻想的手法，揭露批判了當時英國統治階級的腐敗與罪惡。B.童年是高爾基

2、以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部，這部小說生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。C.魯濱孫漂流記的主人公魯濱孫熱衷于航海，性格堅毅。他在小人國、大人國歷險多年，吃盡了千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。D.水滸中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮關西也是“義”。3“寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分”這一對聯寫的作家是()（3分）A、吳敬梓B、蒲松齡C、曹雪芹D、羅貫中4、鋼鐵是怎樣煉成的一書的主人公保爾在誰的影響下走向革命道路。（）（3分）A、阿維爾巴赫教授B、巴扎諾娃C、朱赫萊D、母親5

3、、.被蘇軾贊譽為“文起八代之衰”的大文豪是()。（3分）A.歐陽修B.王安石C.韓愈D.柳宗元6、下面哪部作品不是泰戈爾寫的?（）（3分）A、吉檀迦利B、飛鳥集C、新月集D、七里香7、古往今來，詠月的詩句真是多得數不勝數，有不少已成為膾炙人口的名句，你能根據上下文，寫出有關的詩句嗎？（8分）露從今夜白，。舉頭望明月，對影成三人。，人約黃昏后。，萬里長征人未還。，夜泊秦淮近酒家。，江楓漁火對愁眠。，玉人何處教吹簫。二、綜合性簡答8.請根據課外閱讀的外國名著，補全下面的名人對聯。（3分）上聯：搏命運風浪奏出一支支悲壯的樂曲（貝多芬）下聯：煉鋼鐵意志（奧斯特洛夫斯基）9.讀下面的小故事，聯系學習、工

4、作、生活某方面，寫出故事給你的感悟。（不超過20字）（3分）貓女要出嫁了。貓父為她置辦了豐厚的嫁妝-許多干魚和鮮蝦，可貓女一條也不要，她只求父親將祖傳的織網絕技教給她。貓父欣然答應了。10、用簡潔的語言概括格列佛在大人國的遭遇？（5分11請結合自己的人生感悟，談談你對下面詩句的理解。（3分）會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫望岳）三、文言文閱讀（12分）楚有祠（祭祀）者（），賜（賞賜）其（）舍人（投靠在貴族家里的人）卮（zh古代一種盛酒器）酒。舍人相謂曰：“數人飲之不足，一人飲之（）有余。請畫地為蛇，先成者飲酒。”一人蛇先成，引（拿）酒且（將）飲之，乃（卻）左手持卮，右手畫蛇，曰：“吾能為之足（給

5、它添上腳）！”未成，一人之蛇成，奪其卮，曰：“蛇固（本）無足，子安為之足？”遂（）飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。12、解釋文言句子中加點的詞，答案寫在括號內。（4分）13、翻譯下列文言句子。（3分）蛇固無足，子安為之足？14、你用一個成語為本文擬個標題。（2分）15、你能說出這個寓言的寓意嗎？請寫在下面。（3分）四、現代文閱讀（27分風不能把陽光打敗）畢淑敏“但是”這個連詞，好似把皮坎戶綴在一起的絲線，多用在一句話的后半截，表示轉折。比方說：你這次考試的成線績不錯，但是-強中自有強中手。比方說：這女孩身材不錯，但是-皮膚黑了一點。不知“但是”這個詞剛發明的時候，對它前后意思的分量，是否大致公允，

6、也就是說，它只是一個單純的紐帶，并不偏誰向誰。后來在長期的使用磨損中，悄悄變了。無論在它之前，堆積了多少褒詞，“但是”一出，像灑了鹽酸的污垢，優點就冒著泡沫沒了蹤影，記住的總是貶義。好似爬上高坡，沒來得及喘口習氣，“但是”就不由分說地把你推向了谷底。“但是”成了把人心捆成炸藥包的細麻繩，成了馬上有冷水波面的前奏曲。讓你把前面的溫暖的光明淡忘，只有振作精神，迎接撲面而來的頓挫。其實，所有的光明都有暗影，“但是”的本意，不過是強調事物的立體。可惜日積月累的負面暗示，“但是”這個預報一出，就抹去喜色，忽略了成績，輕慢了進步，貶斥了攀升。一位心理學家主X大家從此廢棄“但是”改用“同時”。比如我們形容天

7、氣的時候，早先說：今天的天氣很好，但是風很大。今后說：今天的天氣很好，同時風很大。最初看這兩句話的時候，好像沒有多大區別。你不要著急，輕聲地多念幾遍，那份量和語氣的韻味就體會出來了。但是風很大-會把人的注意力凝固到不利的因素上。覺得太陽好并不是一件值得高興的事情，風大才是關鍵。借助了“但是”的危力，風把陽光打敗。同時風很大-它更中性和客觀，前者余間裊裊，后者也言之鑿鑿。不偏不倚，公道而平整。，它使我們的心神安定，目光精準，兩側都觀測得到，頭腦自有安頓。一詞之后，潛藏著的是如何看待世界和自身的目光。花和蟲子，一并存在。我們的視線降落在哪里？“但是”，是一副偏光鏡，讓我們聚焦在蟲子，把它的影子放得

8、濃黑碩大。“同時”是一個透明的水晶球，均勻的透視整體。既看見蟲子，也看見無數搖曳的鮮花。嘗試著用“同時”代替“但是”吧。時間長了，你會發現自己多了勇氣，因為情緒得到了保養和呵護。你會發現擁有了寬容和慈悲，因為更細致地發現了他人的優異。你能較為敏捷地從地上爬起，因為看到溝坎的同時也看到了遠方的燈火,16、依據文中內容指出“風”、“陽光”的含義。（4分）風：陽光：17、作者贊同心理學家的主X嗎？從文中哪句話可以看出？（3分）18、作者認為用“但是”和“同時”體現人們哪方面的差別？（3分）19、使用“但是”給人們帶來哪些方面的不好影響？（4分）20、文章要闡述一個什么道理？請加以概括。（6分）21、

9、文章最主要運用了什么說理的方法？（3分）22、你認為本文最突出的寫作手法是什么？（4分）五、說明文閱讀（11分）新的發電形式能源危機和環境污染是當今世界各國人民非常關心的兩件大事。目前,大部分國家的電力生產以利用礦物燃料的火力發電為主(約占整個電力生產的80%)。但是,用這種方式發電,效率很低(只有3040%),大量的熱能被白白浪費掉,并且還帶來嚴重的硫污染和熱污染。于是一些科學家為了開發更多的新能源，已把研究課題轉向人類自身的生物能這一領域，利用人體生物能發電現已初見成效。人體中存在著一些化學物質，它們之間在發生反應時會產生化學能量。像新陳代謝過程中，葡萄糖和氧分子的反應就有能量釋放出來若稍

10、加利用，這種能量就可以轉化為電能根據這一原理，科學家開始了人體生物電池的研究。據專家介紹，人體生物電池的電極是由兩根長2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成，在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物，此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個電路，而葡萄糖氧化酶則是用來加速葡萄糖與氧分子的化學反應。這種人體生物電池在37、pH為7.2的環境下工作，這很接近人體血液的溫度和酸堿度它產生的動力可以驅動一個監控糖尿病的小型傳感器。人體生物能發電還有其它形式。當一個人坐著或站立時，就會持續產生重力勢能。此時，若能采用特制的重力轉換器就能將這種能轉換成電能。美國有一

11、家公司將發電裝置埋在行人擁擠的公共場所，外面是一排踏板。當行人從板上走過時，體重壓在板上，使與踏板相連的搖桿向另一個方向運動，從而帶動中心軸旋轉，使與之相連的發電機啟動。除此以外，人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發大量的熱能，而且是通過輻射傳播出去。一般一個50千克重的成年人一晝夜所散發的熱量約為2500千卡利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉換成電能。這種溫差電池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到電源的作用，給助聽器、袖珍電視機、微型發電機等供電，可謂是自己發電自己使用。人體能源可以說取之不盡，用之不竭，而且沒有污染如此神奇的能源是我們每個人都具有的，充

12、分利用它，便會為我們的社會節約更多的能源，希望這種新型的能源會越來越多地造福于人類。(選自能源科學的奧秘有改動)23、選文介紹了哪幾種利用人體生物能發電的形式(3分)_24、研制人體生物電池依據的科學原理是什么(2分)_25、選文第段加點字“約”能否刪掉為什么(3分)_26、選文第段運用了什么說明方法有什么作用(3分)_在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病，去海邊呼吸新鮮的空氣，當一只大鷹將木箱叼走。后來木箱落入海中，被路過的船只發現，八年級語文閱讀競賽試題答案1-6、BCBCCD7、月是故鄉明；低頭思故鄉舉杯邀明月；月上柳梢頭秦時明月漢時；煙籠寒水月籠沙月落烏啼霜滿天；二十四橋明月夜8、煉鋼鐵意志

13、，寫下一頁頁輝煌的篇章（相似即可）9、掌握好的學習方法終生受益。或掌握一門謀生技藝勝過現成的金錢財富。10、格列佛又一次出海時，遭遇風暴，被刮到了一個陌生的陸地，那里的居民身高有如鐵塔，在大人國的農夫面前，格列佛像鼴鼠般大小，被農夫當作玩物帶回家，為了賺錢，農夫把他帶到市鎮上，讓他耍把戲，供人觀賞。后來他被王后賣去，得以與國王相處。逐漸地，格列佛思鄉之情日益濃烈，他在岸邊鉆進小木箱睡覺時，里面的格列佛獲求教，終于又回到了英國。11、不怕困難,敢于攀登,才能俯視一切,才能欣賞到絕美的風光12、的人他的代酒就13、蛇本來就沒有腳，你怎么替它添上腳呢？14、畫蛇添足15、告誡人們不要做多余的事。16、比喻不利的因素比喻令人高興的事情17、贊同，“嘗試著用同時代替但是吧”18、一詞背后，潛藏著的是如何看待世界的自身的目光。19、“但是”是一副偏光鏡，讓我們聚焦在蟲子，把它的影子放得濃黑碩大（或：只會把人的注意力凝固在不利的因素上，而看不到值得高興的事情20、我們應該不偏不倚，公正平