版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、人體發育學概論服從真理，就能征服一切事物人休發育學論第一節櫬述第三節異常發育概念一、功能牌礙二、研完范圍二、行為障礙或異常三、發展簡史三、吉語和語言障礙四、基本理論四、學司障五、學習和研完人體發育學的意五、精神發育遲滯第二節。正常發育規律六、孤獨癥、生長發育的分期及特征七、重癥身心發育障礙二、生長發育的覜律第四節發有評定三、影響生長發育的因9素概述四、體格發育二、體格發育評定五、與體格生長有關的發育三、神經心理發育評定六、種經與心理發育四、運動發肓評定路一秘梳念(一)定義p1人體發育學屬于發育科學( developmental science)的分支領域,是一門新的學科,是研究人體發生、發育全
2、過程及其變化規律的科學,包括對人生各個階段的生理功能、心理功能、社會功能等方面的研究。其研究包括人體的發生、發育、成熟及衰退這一人生軌跡的全過程。第一節一、梔舍(二)生長發育1.生長發育p22.發育與行為3.生長發育障礙在個體生長發育時期,由于內在因素或環境因素,影響正常的成長發育過程,稱為生長發育障礙,其既可表現為形態結構的生長障礙,也可表現為功能障礙。4.生長發育監測第一節一、梔(三)生長發育的生物學與社會學因素1.生物學因素令2.社會學因素如父母及其他家庭成員的影響等令3.生物學與社會學因素的交互作用二者是雙向的第一爺一、畚二、研究范圍人體發育學的重點是研究人體發生、發育、成熟直至衰亡過程中從量變到質變的現象、規律、影響因素以及相關的發育評定,為正確理解各類異常和疾病,制定正確的預防、保健、治療及康復措施奠定理論基礎第一節二、研完范國人體發育學的研究涵蓋如下幾方面:)正常發育規律1.生理功能發育2.心理功能發育3社會功能發育(二)異常發育及其影響因素三)發育評定第一節二、研黨范發展簡史END16、業余生活要有意義，不要越軌。華盛頓17、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。羅素貝克18、最大的挑戰和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。馬云19、自己活著，
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論