1、Word - 4 -死亡詩社觀后感心得3篇下面是我共享的死亡詩社觀后感心得3篇(死亡詩社感悟和評(píng)價(jià))，供大家品鑒。 死亡詩社觀后感心得1死亡詩社又名春風(fēng)化雨，伴侶曾始終推舉看的一部電影，今日最終抽時(shí)間從頭到尾看了一遍個(gè)人覺得還是按英文直翻的比較好，通片看下來，就覺得胸口漲漲的，想要發(fā)泄，卻怎么也找不到出口。無法說出的無奈。看到最終尼爾被他的父親逼的自殺，看到父親始終在說他自己的想法哈佛、醫(yī)生，他最終憋不住了，向父親怒吼出“I must tell you what I feel！”他的父親說“Tell us what you feel！”我以為沖突可以得此緩解，結(jié)果尼爾卻父親被告知假如是演戲的話

2、想都別想，尼爾最終放棄了最終的掙扎，或許從那一時(shí)刻起他就有了輕生的念頭，由于他覺得活著沒意思，沒有價(jià)值。尼爾有如此想法也不是這一件事導(dǎo)致的，而是日積月累的，從影片開頭，尼爾的父親勒令他退出校報(bào)社，就可以看出尼爾的無奈。最終的自殺行為也就可以理解了。看到尼爾的父親，我就看到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中大多數(shù)的父母，他們把年輕時(shí)未完成的幻想一廂情愿的加在了孩子的身上，認(rèn)為這樣走下去確定沒錯(cuò)。但是，他們忽視了，孩子作為一個(gè)個(gè)體，一個(gè)有著獨(dú)自的思索力量的個(gè)體，他們有權(quán)利選擇自己的生活。不錯(cuò)，父母的引導(dǎo)對(duì)孩子有肯定的影響，但那只能是引導(dǎo)，只要他們沒有往壞的方面進(jìn)展，何不讓他自己成長，或許他會(huì)更加體會(huì)到成長的歡樂思想的宣

3、泄，生命的價(jià)值。家長也會(huì)輕松點(diǎn)，與其一門心思的撲在孩子身上，倒不如花更多時(shí)間來實(shí)現(xiàn)自己未完成的夢(mèng)。再看看基丁老師最終被當(dāng)做了替罪羊，成了犧牲者，或許這是解決問題的唯一方法你好，我好，大家好，只有他沒有好下場(chǎng)。犧牲了基丁老師，這不是皆大高興嗎學(xué)校的榮譽(yù)可以保住，學(xué)校的穩(wěn)定可以保住，學(xué)校的制度可以保住。于是就以退學(xué)逼迫死亡詩社的成員們威逼他們讓他們作偽證。他們還是孩子啊！努安達(dá)堅(jiān)持不說謊，最終難逃退學(xué)命運(yùn)。看到托德在校長那，在父母的旁邊，他那無法申訴的眼神，他無望了，我也無望了。最終基丁老師最終要走了，托德最終忍不住了，他覺得必需要讓老師知道真相，他們不想背叛老師，但他們無力抵抗。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)

4、的站到課桌上，召喚著“ohcaptain，mycaptain！”眼淚最終忍不住了，在眼眶里直轉(zhuǎn)。基丁老師最終是帶著笑離開的，由于他知道，有那么一群同學(xué)已經(jīng)開頭自己思索了。死亡詩社觀后感心得2死亡詩社是威爾頓學(xué)校的一個(gè)組織，而威爾頓的榮譽(yù)畢業(yè)生，從倫敦回來執(zhí)教的新老師約翰。基廷回校出任英文老師，也曾經(jīng)參與過死亡詩社這個(gè)組織。基廷給同學(xué)們講說了詩社的隱秘，在尼爾同學(xué)的提倡下，死亡詩社得以重建，查理，納克斯，米克，卡麥隆等同學(xué)熱鬧的響應(yīng)下，怯懦的托德也加入了進(jìn)來，從今，死亡詩社的成員們?cè)诋?dāng)年基廷聚會(huì)的地方和著美麗的詩句，扭動(dòng)起節(jié)奏劇烈的非洲原始舞蹈釋放著青春生命的激情。威爾頓學(xué)校發(fā)生著悄然的變化，麻

5、煩和不幸在這悄然變化中也隨之而來，尼爾參與的仲夏夜之夢(mèng)演出遭到父親極力的阻攔，納克斯暗戀上名花有主克麗絲姑娘。一切一切引起了校長的留意，由此有了令人不快樂的結(jié)局。在影片當(dāng)中，我最反感的尼爾的父親在關(guān)涉尼爾的愛好。在現(xiàn)實(shí)生活中，也是這樣，有許多家長就是把自己的愛好愛好強(qiáng)加給自己的孩子，都不問孩子是否喜愛什么，不喜愛什么。都說愛好是最好的老師，只要孩子對(duì)某一方面有感愛好，家長不要去扼殺孩子的愛好，要加以正確的引導(dǎo)。許多的孩子被成人扼殺在搖籃之中，這是個(gè)很值得深思的問題。基廷老師最好的一點(diǎn)是他真正的去了解同學(xué)，傾聽同學(xué)，也用同學(xué)可以理解的方式讓同學(xué)了解自己。這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。在這部影片中，我很喜

6、愛這兩句話：準(zhǔn)時(shí)行樂；認(rèn)不是受契約束縛的奴率。死亡詩社觀后感心得3現(xiàn)在無比懊悔沒有把用來寫影評(píng)的小本本帶回來！今日看的是林師兄之前跟我推舉的一部電影，記得他剛給我推舉的時(shí)候我也點(diǎn)開過，不過15min就被枯燥的情節(jié)戰(zhàn)勝了但是這次我堅(jiān)持看下去了，也沒有想象中的無聊，越看越起勁做同學(xué)的時(shí)候能遇到一個(gè)像Keating這樣的老師真的是人生的一大幸事了，可是更現(xiàn)實(shí)的狀況是我們身邊不僅不能遇到這樣好的老師，而且還會(huì)遇到Neil爸爸那樣的家長。他們總是以為他們的所作所為所想就是為我們鋪好了一條康莊大道，似乎只要我們根據(jù)他們的規(guī)劃去走就什么困難也沒有，就能迎來光明的將來，不過那是他們眼里的罷了。Neil喜愛演話劇，可是他的爸爸很不簡單才把他送到這所學(xué)校來讀書，Neil知道他的爸爸不會(huì)同意，所以他會(huì)想要每一門都拿到A，以此告知自己爸爸他有努力的學(xué)習(xí)，盼望換來爸爸對(duì)他參演話劇的允許可是這真的僅僅是一個(gè)盼望罷了。Neil自殺前說的最終一句話是“我演的很好，真的很好” 的確，他在話劇里的表演令除了他父親之外的每一個(gè)觀眾都嘆為觀止，他真的很適合演話劇！同時(shí)，