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文檔簡介
1、Word文檔 誠信在我心中的主題班會教案誠懇是一種力氣的象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的平安感與尊嚴感。誠信在我心中主題班會策劃一、活動時間:二、活動目的:通過主題班會的活動讓同學了解一些名人講誠信的故事,反思自己的行為,使同學懂得誠信的重要性,自覺培育誠懇守信的美妙品質,在學習、生活中做到誠懇守信,做個品德高尚的好少年。三、訓練重難點1、重點:通過活動,讓同學在思想上對誠信的重要性有所熟悉,在行動上有所落實。2、難點:通過活動,使同學逐步養成講誠懇守信的為人準則。四、活動預備1、收集誠信的名言警句。2、排演小品、練習講故事3、收集班中誠信的正反例子,對這些例子進行爭論。4、制作誠信卡片
2、五、活動過程(一)、激勵引入,明確目標。誠懇守信是我們中華民族優良的傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不行或缺的重要一環。作為炎黃子孫,龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。今日,我們就以“誠信在我心中”為口號,在這節班會課上一起探討,一起領悟吧!(宣布班會課開頭)(二)、誠信名言大比拼。有關誠信的名言警句有許多許多,我們來比一比,看誰知道得多!1、人而無信,不知其可也??鬃?、人背信則名不達。劉向3、假如要別人誠信,首先要自己誠信。莎士比亞4、誠懇是人生的命脈,是一切價值的根基。德萊塞5、誠懇的人必需對自己守信,他最終的靠山就是真
3、誠。愛默生6、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶貝,而忠誠與信用才是寶)7、華而不實,恥也。(只開花不結果實,令人感到恥辱。)8、精誠所至,金石為開。(人的真誠所達到肯定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)(三)、古今中外“誠懇守信”的事例。1、列寧打碎花瓶的故事。2、宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去探望幼兒園的孩子,幼兒園的小伴侶聽了都很興奮,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家談論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:天氣不好,您就改天再來吧!宋奶奶說:不,
4、我不能失信,應當遵守諾言。3、曾子殺豬。曾子又叫曾森,是孔子的同學,是一個非常誠信的人。有一天,曾子的妻子要到市場上買菜,這時,曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會給你殺豬吃”。當妻子買菜回來的時候,卻觀察曾子正在磨刀,很驚奇的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子非常納悶,問道:“為什么?”曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當真了?”曾子非常嚴厲的對妻子說,做父母的應當為孩子做出榜樣,像你這樣言而無信,不就是等于在教孩子說謊嗎?曾子的妻子慚愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。4、李素麗的故事
5、。李素麗,一個普一般通的售票員。把誠信掛在心中,十幾年如一日,他不斷提示自己誠信服務,為了更好的做好工作,她給自己定了“四心六到”?!坝姓\意、有急躁、有熱心、有恒心”“手到、腳到、眼到、神到、情到、心到”。就是靠著這樣的精神,他不斷地被乘客評比為“人民代表”。她自己曾說:“誠信把我推向勝利”。從她那里,我真正明白了誠信的重要性,無論對自己、對別人、對民族都要時刻講誠信。(四)、聯系實際說說誠信的重要。聽了這些誠信的故事,信任同學們從中都能獲得很多啟示。其實在我們的生活當中就曾經發生過很多誠信或不誠信的事,下面就請同學們說說。(可舉學校生活中的例子,也可以舉社會生活中的例子!)姜嘉鑫是個誠懇的同
6、學,在一次單元測驗中時,老師漏扣了一道題目的分數,她及 時對老師說:“老師你少扣了我二分。”這種誠懇的精神,受到贊揚。而本班的張翰元同學,在操場上欺侮低班級同學,被值周生發覺后帶到班級,老師問他時他還矢口否認。(五)、講故事(一個誠懇的故事)。早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,很多日本人到這里觀光旅游,據說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請當地一位少年月買啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。其次天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他許多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是,攝影師們談論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲
7、開了攝影師的門。原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使很多外國人深受感動。后來,到這兒的游客就越來越多(六)、表演小品,然后爭論。小品一: 作弊在一次數學測驗中,志明得了93分。在放學的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副得意洋洋的樣子。碰見同學小聰,小聰對志明說:“志明,今日這么興奮,有什么喜事?”志明說:“你看我的試卷,我這次考試的語文成果超過你?!毙÷斢X得驚奇,就問:“志明,你不是向老師保證說要用你的真本領去考好成果嗎?可你放松了自己,平常又不用功學習,哪來這么高分?”志明說
8、:“你是我的好伴侶,不瞞你,這次成果是我在考試時偷看得來?!毙÷斦f:“你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成果?!敝久髂樇t了。心理博士消失說:”對于同學,誠懇的美德表現在學習上就是考試不作弊,守諾言,不要為了一個成果或榮譽,就不誠懇,弄虛作假?!毙∑范航桡U筆小青上課時借了同桌的鉛筆寫字,后來同桌找她還筆,她很喜愛同桌的鉛筆就不想還給同桌,就找借口一天拖一天。又一次,她又忘了帶筆回學校,又向同桌借,這一次同桌不情愿借給她了。她再問其他同學借,其他同學也不情愿借給她。(七)、嬉戲:“我為誠信做廣告”誠信,是我們成長路上漂亮的種子,只要你專心澆灌,就會綻放出漂亮的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們
9、來為誠信做廣告吧!(八)活動總結:誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永久漂亮,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,盼望同學們時時到處做到誠懇守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長路上的好伙伴。(九)課外延長:1、把有關誠信的故事告知你熟識的伴侶。2、制作“誠信小卡片”誠信在我心中主題班會教案活動目標:1、知道誠懇守信的基本含義.懂得誠懇守信是中華民族的傳統美德,現代社會更需要誠懇守信。2、情愿做誠懇守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠懇和不守信用的行為感到不按和歉疚。盼望通過此次班會,能訂正同學們的錯誤行為,做
10、一個誠信的小公民。3、 增加同學自信,使同學努力做到說話做事事實在在、表里如一,做一個誠信的小公民?;顒右c:1、講故事。2、誠信調查,制定誠信調查表,對同學的誠信行為進行調查。3、聯系實際,指導行動。4、總結班會,訂正同學的錯誤行為,增加同學誠信意識,深化班會主題。活動過程:首先,由班主任通過對最近班級學校內發生的牛奶失竊案的敘述,并對此進行分析以及讓同學們引起留意后,引入正題,然后讓同學們爭論“這件事反映了什么問題?”、“應當怎樣對待此類大事?”。之后通過總結同學們的發言,解釋什么是誠信誠信,既是誠懇,又是守信用,是最根本的道德品質。每個人都必需具備這個品質,才是一個純粹的人。接著,舉出一
11、些體現學校生一些缺乏誠信的問題不按時完成作業,而后抄襲他人作業、補作業的時候抄同學的哄騙老師等等惡習。讓同學們對此發表談論,“應當怎樣克服這種壞習慣,是否能改正”,“假如是別的同學向你拿作業抄,你該怎樣做?”,針對有這一狀況的同學進行提問,讓他們深刻了解自己所犯的錯誤,以及下定改正的決心。由此引入班會主題“誠信”,開頭班會活動步驟:(一)、講故事:曾參殺豬取信曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉?!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答
12、應孩子了,就應當算數。今日你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,訓練孩子從小知道做人的根本,可是關系他一輩子的大事?!彼抉R光誠對買馬人宋神宗時司馬光聲言閉門著書,叮囑家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,其次天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清晰,這馬有肺病?!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干?!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛贊揚司馬光為人誠懇。(二)、聯系實際,指導行動。(1)議一議:實際生活中你遇到此類事情怎么辦
13、?誠信在我心中主題班會教案范文誠信在我心中主題班會教案范文事例1:小張和小周是好伴侶,他們曾經許諾,不管誰遇到困難,肯定要相互關心。這天小張在補作業的時候想抄小周的作業,小周沒同意,他生氣的說:“這點忙都不幫,真不講信用?!睜幷摚耗銓@件事怎么看?事例2:小李很喜愛喝牛奶,但由于家境并不富有,所以學校的“同學奶”他沒有訂,但是他很想喝,所以他屢次到分發牛奶的地方偷牛奶藏起來,然后拿回家喝。爭論:你對這件事怎么看?事例3:李三觀察同學花錢大方,他很艷羨。有一天,他趁他的同桌不留意,便拿了同學的10元錢。張老師調查時,他怎么也不承認。后來,張老師說:“假如你信任我,就把真相告知我,我保證不對任何人
14、說?!甭犃藦埨蠋煹脑?,他很快就把事情告知了張老師。爭論:你知道為什么嗎?班主任小結:怎樣才能作到誠懇守信呢?以上的事例要求我們,要養成誠信的優良品質,我們應當從小就開頭培育誠懇守信的好品質,平常就要嚴格要求自己,做到表里如一,言而有信。(2)說一說:你情愿和誰交伴侶?a、當面說好話,背后說壞話。b、直言不諱,大膽說自己的看法。c、沒有把握不輕易答應,一旦答應就 要盡力而為。d、對別人的要求滿口答應,但過后就忘,不能兌現。(3)夸一夸:我們四周哪些事例是屬于誠懇守信的?(三)、誠信調查分發一份調查表用以了解同學們的誠信程度。調查內容如下:誠信調查問卷一、選擇題1、拾到他人錢包,你會( )a、據為己有b、找到失主,交還錢包c、交還錢包,索要酬勞2、假如爸爸媽媽拒不贍養爺爺奶奶,你會( )a、視而不見b、心里不滿,無可奈何c、勸說爸媽,轉變態度3.假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應對顧客( )a、講清商品的真實狀況b、只講優點,不講缺陷c、什么也不說,由顧客自己打算二、請在符合自身狀況的表格中打“”從未消失間或消失常常消失欠交作業抄襲作業考試作弊品友互動言而無信對這份調查表請同學們發言“怎樣才能做好誠信,能不能做到誠信”而后,班主任總結性說明怎樣才能做到誠信,讓同學通過自身行為體會誠信的重要性,從而做到誠信。班主任總結:誠信是人生中最
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