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文檔簡介
1、2022年防臺風應急預案幼兒園5篇2022年防臺風應急預案幼兒園1為更好地貫徹執行“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命安全,結合縣教育局關于做好學校幼兒園防汛工作的通知要求,結合我園實際,特制訂本預案。一、成立幼兒園防汛領導小組,明確職責組長:徹執行上級有關文件精神,全面領導幼兒園開展防汛抗災工作。負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作副組長:責防汛指導、排查,協助、督促全園落實班主任、幼兒防汛抗災有關工作。組員:二、明確工作要求1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育。通過例會、集體教育活動、宣傳窗、一封信等形式,把防汛的基本知識傳授到每位師生和幼兒家長,提高全園師生及家長的防汛意識和能
2、力。2、加強檢查和防范工作,保持幼兒園排水設施暢通。對容易受淹的地方,要逐點排查。對幼兒園的樓舍、墻體等定期進行檢查,對檢查中發現的問題和隱患,及時整改。發現有安全隱患的園舍,立即將師生從有危險的園舍中搬遷出來。3、在汛期必須堅持24小時領導值班和報告制度。幼兒園負責人和幼兒園值班電話要全天候開機,確保通信暢通。若有異常情況應及時向教育局匯報。一旦發生險情和意外情況,要采取果斷措施予以處置,防止重特大事故發生。4、若遇大水侵襲園舍,立即啟動防洪預案,疏散人員和財產,確保師生安全。5、暴雨過后,及時對園舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的發生和蔓延。6、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發生。若
3、因人力不可抗拒發生事故,負責人和現場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關部門,把損失降低到最低程度。三、疏散時注意事項:1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移,集中等候救援。5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認真負責,加強自身的安全措施和應急能力,在需要時要有勇于獻身的精神。2022年防臺風應急預案幼兒園2一、人員的疏散組織與指揮1、總指揮: xxx(查看水
4、情,組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)廣播組: xxx(撥打報警電話,向上級及時通報險情)2、內部疏導引導組:xxx(根據汛情優先選擇最佳的疏散的路線通知各層具體負責人組織人員安全疏散)各樓層具體負責:外部疏散引導:xxx幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數,上報園長。警戒救護組:xxx負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作。2、正確選擇疏散路線各班負責人:班長負責左面兩排的幼兒在前迅速撤離,另外一名教師負責右面兩排的幼兒在后迅速撤離。3、疏散方案:特長班教師迅速組織學特長的幼兒清點人數,按照疏散路線從出口快速撤離。非特長班教師按照自己的職責在領導的指揮下迅速帶領本班幼兒
5、按照疏散出口撤離。午睡時間:帶班領導迅速查看險情,即使報警并發出警報,值班教師迅速組織幼兒,清點人數選擇就近路線快速撤離。二、疏散時注意事項:1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向樓層高的地方轉移,集中等候救援。5、幼兒園屬人員集中的場所,幼兒年齡小自理能力差,、這就對我們的教職工加強思想道德觀念,認真負責,平時要對單位的情況熟悉,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有于獻身的精神。20
6、22年防臺風應急預案幼兒園3為提高幼兒園防洪抗汛的應急處置能力,有效控制災害發生,實現快速、準確、高效處置汛情,確保學校汛期師生生命和財產安全,結合我園實際,特編制本預案。一、指導思想預防為主,防搶結合;全面部署,保證重點,統一指揮,統一調度,服從大局,團結抗汛抗洪;把確保師生員工生命安全作為首要任務,調動幼兒園、家庭、社會力量,積極投身抗洪救災,奪取今年防汛工作的全面勝利。二、防汛工作原則防汛工作實行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,遵循團結協作和局部利益服從全局利益的原則,實行各級各類人員首問負責制,統一指揮,分部門負責。要求各類人員以大局為重,團結一致,緊密協作,共同做好
7、全園的防汛工作,完善防汛組織機構:成立防汛領導小組組長:XXX電話:XXXXXXX副組長:XXX電話:XXXXXXX成員:XXX電話:XXXXXXX三、分工預案7、8、9月全園進入緊急防汛期,學校領導班子全員輪流值班。在區、教育局防汛防臺指揮部領導下,組織、指導、協調幼兒園的防汛防臺和搶險救災工作。組織制訂完善學校防汛防臺應急預案;組織開展本校的防汛防臺工作檢查,處理影響防汛防臺安全的有關問題;貫徹執行上級防汛防臺指揮命令;遇重大災情時傳達停課、師生轉移等命令;指導本校搶險自救和災后處置工作;組織開展災情調查統計,并向上級部門報告;指導并開展災后救助。四、防汛措施1.防汛值班隊伍調度預案防汛領
8、導小組在6月30日至9月1日實行24小時值班制。一般情況每天由一名領導及其教師組成。2.防汛巡邏隊調度預案防汛巡邏是確保險情早發現、早處理,避免嚴重事故發生的一項重要措施,防汛巡邏按各自的任務執行。為確保巡邏的質量,清除校園圍墻水溝的各種雜物、垃圾,防汛巡邏要實行拉網式巡查。3.防汛搶險隊調度預案防汛搶險隊伍是組織有效搶險,減輕災害損失的根本保證。教師搶險隊,受幼兒園統一指揮。幼兒園組建防汛搶險應急隊伍,同時,請求上級部門、社會群眾支援。防汛搶險應急隊伍主要負責突發性重大險情和流域性險情的搶險,一般情況下,防汛搶險應急隊伍受鎮防指的統一調度。完小防汛搶險應急隊伍受鎮防指統一指揮,防汛搶險應急隊
9、伍,在接到命令后,一般情況10分鐘內到達現場。五、安全轉移及救災預案當汛情緊張、險情嚴峻,等重大險情時,要及時組織師生安全轉移。因搶險需要調用時任何部門、班級和個人不得阻攔和拒絕。六、防暴風暴雨災害預案加強暴風的監測和預報工作。保持密切關注天氣預報,及時了解暴風的發展路徑、強度、影響范圍等情況,以及是否可能對園內產生影響和影響程度,按照氣象部門提供的預報,及時向上級領導匯報,并向各班級、家屬傳遞信息,發布警報,做到以防為主,有備無患。2022年防臺風應急預案幼兒園41、在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發的山洪災害后,立即啟動本預案。每一位教師都應在思想上高度重視,不可有絲毫懈怠,要頭腦冷靜沉著
10、,勇敢地面對,盡最大地努力,使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。2、一旦洪澇爆發,必須堅持先救人后救物;先保護兒童再保護財產的原則。情況危急時,應立刻將兒童帶到安全地帶,決不允許出現讓兒童回家、亂跑等現象。3、第一時間搶險、搶救與呼救報告并重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷、準確的方式發出求救信號。在場人員或事故發現者,無論有任何重要之事,都要立即放棄,以最快的時間投入到搶險救災工作中。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領導小組,以便迅速組織搶救工作。4、全力搶救,如實上報。幼兒園防汛領導小組要勇于面對山洪災害的發生,及時、全面的組織搶救工作,幼兒園領導和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰
11、,共產黨員、共青團員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時把災情向教育局匯報,決不允許有遲報、謊報和虛報現象的發生。5、確保安全,注重實效。洪澇災害的搶險,首先要注重自身安全,不可盲目搶險而造成新的事故,并實行二十四小時值班制度,值班電話由專人看守。6、若出現貽誤戰機、見危逃避,謊報和緩報災情,玩忽職守或臨陣脫逃者,按有關嚴肅處理。7、幼兒園搶險隊組成人員:隊長:隊員:2022年防臺風應急預案幼兒園5為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據市政府、市教育局有關工作指示,結合我園工作實際,特制定本方案。一、應急機構的組成1、領導小組幼
12、兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。防洪抗汛領導小組組長:李炳仁副組長:烏日格、王健萍成員:全體行政班子人員組成園長室為指揮部,康磊任聯絡員。2、主要職責(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。二、防洪抗汛的應急行動1、分工見(消防緊急預案。2、接到上級指示或通知后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執行防洪抗汛任務。3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場所的防護,保證防洪抗
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