1、參加化學反應的各物質的質量總和反應后生成的各物質的質量總和想一想鐵絲燃燒后,質量會變大,所以化學反應后質量是變大的.木材燃燒完后,只剩下灰,所以化學反應后質量是變小的.小明小林白磷燃燒前后質量的測定五氧化二磷磷氧氣探究 （一）m1=m(錐形瓶、氣球、玻璃管）+m（其它空氣）+m（氧氣）+m（磷）m2=m(錐形瓶、氣球、玻璃管）+m（其它空氣）+m（五氧化二磷）m1=m2m（氧氣）+m（磷）=m（五氧化二磷）活動探究（一）實驗名稱白磷在空氣中燃燒實驗現象反應前后天平是否平衡結論化學反應前后的各物質質量總和，等于反應后生成的各物質質量總和白磷燃燒產生大量白煙，放出熱量天平平衡鐵與硫酸銅反應前后質量

2、的測定硫酸銅鐵銅硫酸亞鐵探究 （二）實驗現象溶液由藍色變為淺綠色鐵釘表面析出一層紅色物質Fe + CuSO4 =Cu + FeSO4藍色紅色淺綠色銀白色活動與探究（二）實驗名稱鐵和硫酸銅溶液實驗現象反應前后天平是否平衡結論化學反應前后的各物質質量總和，等于反應后生成的各物質質量總和天平平衡鐵釘表面有一層紅色物質，溶液由藍色變成淺綠色參加化學反應的各物質的質量總和 反應后生成的各物質的質量總和質量守恒定律一、質量守恒定律(見書P94） 參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和。這個規律叫做質量守恒定律。適用范圍：化學變化。實驗5-1實驗名稱碳酸鈉和稀鹽酸實驗現象反應前后天

3、平是否平衡結論化學反應前后的各物質質量總和，等于反應后生成的各物質質量總和天平不平衡產生大量氣泡，粉末逐漸減少討論如何證明稀鹽酸和碳酸鈉應前后物質的總質量相等呢？ 在實驗5-1中，稀鹽酸和碳酸鈉反應前后物質的總質量為什么不相等呢？在開放容器中：鹽酸 + 碳酸鈉 氯化鈉 + 水 +二氧化碳 M1 M2實驗5-1：氣體鹽酸 + 碳酸鈉 氯化鈉 + 水 +二氧化碳 M1 = M2在密閉容器中實驗5-2： 鎂條燃燒前后質量的測定實驗5-2：實驗名稱 鎂在空氣中燃燒實驗現象反應前后天平是否平衡結論化學反應前后的各物質質量總和，等于反應后生成的各物質質量總和天平不平衡發出耀眼的白光，生成白色的固體實驗5-

4、2 小結在開放容器中：鎂 + 氧氣 氧化鎂 M1 M2點燃解釋一些實驗事實:1鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂后的質量比 原來金屬鎂的質量大，有人說這個事實不 符合質量守恒定律，你說對嗎？為什么？答：此說法不對。鎂帶在空氣里燃燒，是鎂和氧氣發生了化學反應。根據質量守恒律， 反應后生成物氧化鎂的質量，一定等于參加反應的鎂帶和氧氣的質量和，所以生成物的質量比鎂質量大。 為什么在化學反應前后，物質發生了變化，而總質量卻不變呢？ 分 子破裂原 子聚集成新物質新分子重新組合破裂重新組合聚集成H2O2H2O4個2個6個4個2個6個H2O H2+O2通電 三不變分子種類變化原子種類不變原子數目不變原子質量不變 二

5、變物質種類變化通電OOHHHH原子重組OOHHHHOOHHHH練習：則生成氧化鎂 的質量為_克24克鎂與16克 氧氣恰好完全反應40 2. 6克碳與一定量的氧氣恰好完全反應， 生成二氧化碳22克，有_克氧氣 參加了反應。161原子數目原子質量原子種類微觀元素質量元素種類不變物質的種類分子的種類改變宏觀可能改變分子數目物質的總質量二、質量守恒的原因：元 素不 變。（宏 觀）原 子種 類數 目質 量不 變；（微 觀）種類 質量 物質總質量原子數目沒有增減原子種類沒有改變原子質量沒有變化 進行有關的計算解釋現象注意點質量守恒定律 化學反應 重點詞語 一切化學變化都遵循 原理運用小結在A+BC+D的反

6、應中，5克A和一定的B恰好完全反應，生成3克C和10克D，則B的質量是（ ）(A)18克 (B)7克(C)8克 (D)6克C參加化學反應的各物質的質量總和，等于 反應后生成的各物質的質量總和。（ ）在化學反應中，對有氣體生成的反應，反 應前后的原子種類不一定相同。 （ ）參加化學反應的各物質的分子個數與反應 后各生成物的分子個數相等。 （ ） 反應前各物質的質量總和，一定等于反應 后生成的各物質的質量總和。 （ ）判斷題1、現有一反應ABCD，有10gA和5gB反應，反應結束后還剩余3gA，B無剩余，生成4g的C，則生成D的質量為 。 2、根據質量守恒定律，2L氫氣和1L氧氣反應能生成3L水，

7、這句話對嗎？ 8g不對 3.化學反應前后:物質的化學性質 原子的種類 元素的種類 分子的數目 反應物質量總和與生成物質量總和. 其中一定不發生變化的是 ( ) A. B. C. D. C4.下列敘述符合質量守恒定律的是 ( ) A.5g酒精與5g水混合得到10g酒精溶液 B.2g氫氣與18g 氧氣反應生成20g水 C.高錳酸鉀加熱分解后,試管內固體藥品 減少的質量等于生成氧氣的質量 D.水蒸發成水蒸氣的質量等于水的質量C 蠟燭燃燒后什么也沒有留下，難道物質從世上消失了嗎？蠟燭燃燒時生成了水和二氧化碳，根據質量守恒定律，參加反應的蠟燭和氧氣的質量總和一定等于生成的水蒸氣和二氧化碳的質量由于水蒸氣

8、和二氧化碳以氣體形式逸出，所以蠟燭質量變小討論質量守恒定律時，各狀態的物質均要討論三、質量守恒的應用1、推斷物質的組成元素某物質M燃燒后生成了水和二氧化碳，則它肯定含有哪些元素？ A、C H B、 C C、C H O D、H O點燃 M + 氧氣 水 + 二氧化碳C、HOH、OC、O 成語“點石成金”，本意為古代術士的一種法術，即能使石頭變成黃金；現比喻能化腐朽為神奇。有人說他能把石灰石變成黃金，請你用化學知識說明石灰石不能變成黃金的道理。答：在化學反應中元素的種類不變。石灰石 的主要成分是碳酸鈣，它是由鈣元素、 碳元素、氧元素組成的。黃金是由金元 素組成的，因此石灰石不可能變成黃金。2、解釋

9、現象3、推斷物質的化學式 1、環保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度,發生反應的化學方程式為:I2O5 + 5CO =I2 + 5X，根據生成X的多少，可以判斷CO的含量，則X的化學式為 。 CO22、在化學反應2XY2+Y2=2Z中Z的化學式為（ ）A、X2Y3 B、XY3 C、X2Y6 D、 X2Y4B 在 A + B C + D 的反應中，5克A和4克B完全反應，生成 3克C，求生成的D的質量。解： A + B C + D 5克4克3克？m D =5克 + 4克 3 克 =6克4、確定物質的質量化學方程式怎樣用一個式子來表示化學反應呢？氫氣 +氧氣 水該式子確實能表示反應物、生成物

10、及反應條件；但書寫不方便、國際上也不通用且不能體現質量守恒定律。點燃思考：如：氫氣在氧氣中燃燒生成水化學方程式用化學式來表示化學反應的式子?；瘜W方程式包含哪些意義？C +O2點燃 CO2表示反應在什么條件下進行表示各物質之間原子和分子的個數比表示什么物質參加反應，結果生成了什么物質表示反應物、生成物各物質間的質量比討論:化學方程式的意義1宏觀意義： 表示反應物，生成物和反應條件 表示碳和氧氣發生反應，生成二氧化碳 表示反應在點燃條件下進行 2微觀意義： 表示參加反應的各物質間的粒子數量關系 即粒子個數比粒子個數比即化學式前面的化學計量數之比表示反應物碳原子，氧分子和生成物二氧化碳分子的粒子個數

11、比為1：1：1413質量意義： 表示各物質之間的質量關系，即各物質之間的質量比質量比相對分子質量與化學計量數乘積之比化學方程式的涵義4P + 5O2 2P2O5431 532 2142 點燃1、表示磷和氧氣參加反應，結果生成五氧化二磷。3、表示反應物中磷原子、氧分子和生成物中五 氧化二磷分子的個數比為452。4、表示每124份質量的磷與160份質量的氧氣反應 生成284份質量的五氧化二磷。 質量比為 3140712、表示反應在點燃條件下進行你能說!化學方程式的讀法：1、宏觀讀法： 碳和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳2、微觀讀法： 每一個碳原子和一個氧氣分子在點燃條件下反應生成一個二氧化碳分子3、質量讀法： 每12份質量碳和32份質量氧氣在點燃條件下反應生成 44份質量二氧化碳 ：考考你 化學方程式2H2O2 2H2O表示 A 氫氣加氧氣等于水B 氫氣跟氧氣混合可生成水C 在點燃條件下，每4份質量的氫氣與32份質量的氧氣反應生成36份的水D