統編版四年級語文上冊第一單元《走月亮》教案（九）_第1頁
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PAGE PAGE 3統編版四年級語文上冊第一單元走月亮教案（九）統編版四年級語文上冊第一單元走月亮教案（九）一、教學目標學會本課中的生字，理解課文中出現的詞語。(一)有感情地朗讀課文，體會月色下的美好意境，培養學生細心體察生活細節的能力，背誦課文。(二)在讀中感受月光下美麗的景象，體會我與阿媽之間濃濃的親情，體會月光下作者獲得的無限樂趣。二、教學重難點通過朗讀感悟走月亮的意境，體會啊，我和阿媽走月亮表達的思想感情。三、教學過程(一)回顧古詩，引入新課。（課件）1、同學們好，學習新課前先讓我們回顧一下上節課學過的幾首和明月有關的詩。（播放課件：暮江吟鳥鳴澗月夜憶舍弟春江花月夜）讀著這些優美的詩句仿佛將我們帶入了將月夜的清幽空寂，月色的絢麗多彩，月下的淡淡情愁之中。（播放課件：四張圖片）2、一輪明月，古往今來無數的文人墨客為之沉醉，為之贊嘆。今天我們就要學習一篇和明月有關的散文走月亮，作者是吳然。（播放課件：吳然）吳然是著名兒童文學作家、散文家。主要作品有走月亮、火把花、一碗水、天使的花房我的小馬等十多部。40余篇作品選入小學語文教科書，是我國當代作品入選教科書最多的作家之一。5678

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