1、高三(7)班家長會66同窗同甘共苦拼搏從此時12春秋風雨兼程成敗在明年家長會目的1、給孩子鼓勁；2、高考發動工作；3、探討教育方式，形成教育合力； 4、關注孩子的身體及心理健康問題；5、為孩子營造良好的學習氣氛。 家長會議程 一、各任課老師及班級情況介紹 二、學生一模成績匯報及總結 三、孩子的養成教育及一些建議 四、甲流防控、周六自習的安排 五、家長、老師相互交流 語文：吳 瑛 老師 數學：王曉閣老師 英語：吳玉生老師 物理：魯岱峰老師 化學：李 磊 老師 生物：聞 玉 老師一、各任課老師情況班 主 任： 聞 玉聯系 ：158-8678-7931 班級構成：高三共有學生800人左右，其中理科學

2、生450左右。我們高三七班共有學生66人，男生39人，女生27名。班級情況介紹 學習氣氛大局部學生學習刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。每天在學校，根本上是除了學習還是學習。學習比較刻苦的，時間抓的比較緊。二、學生一模成績匯報姓 名班次年次姓 名班次年次薛史薇132婁航行6138南江岳247黃 璐7139張靜宇378布宇飛8139邊佩君4115高鵬飛8144馬丹丹5131張 帥101531、總分前10名的同學薛史薇、南江岳、張靜宇、邊佩君馬丹丹、婁航行、黃 璐、布宇飛高鵬飛、張 帥、劉 迪、吳丹丹高慧英、郭真真、陳小婉、王亞超海孟丹、張小丹、王笑笑、著亞昆2、年級前200名的同學 語文肖坤鋒 數

3、學南江岳、陳小婉 英語馬丹丹 物理布宇飛 化學黃 璐 生物張小丹 3、班級單科第一4、進步顯著者婁航行、 王亞超、王笑笑高慧英、 劉 璇、 熊泰宏蔣 悅、 張 帥、 周 全彭 澤、 吳啟帆、段 博客觀上： 考察內容全面； 知識遺忘率高； 訓練少，不適應；主觀上： 粗心大意； 課堂效率低； 方法不科學； 5、成績分析6、成績背后的問題1偏科嚴重，不重視語文、英語的 平時積累。2個別同學上課自以為是，不夠專 心，甚至開小差。3有些學生作業馬虎，作業過失 多，選擇題亂猜；老師講評過的 題沒有養成及時訂正的習慣，導 致已做過的練習屢做屢錯。6、成績背后的問題4放松學習，行為懶散。5考試心理差。6沒有進

4、入畢業班狀態。7學習不扎實，不能落實到實處。 8個別同學有抄作業現象。9有抽煙、早戀現象。10不能合理安排時間。6、成績背后的問題11根底差，喪失信心。12自覺性差，老師在與不在不 一樣，有些同學會違反紀律。13缺乏吃苦精神，不能持之以恒。14沉迷網絡、小說等。7、考試之后我們該做的1加強思想教育工作，增強學生的自 信心和成才欲望，充分利用課堂及 班會時間給同學們加油鼓勁。2落實成績之后，尋找薄弱科目，確 定培優補差學生名單。3通過與各科老師的聯系，對補差學 生進行督察，使其在薄弱科上有所 進步。7、考試之后我們該做的4增強時間觀念。5向偏科現象嚴重的同學介紹好的學 習經驗。6通過談話幫助學生

5、分析成績, 找出 原因。7加強自習課及課余時間的輔導。8幫助學生確定目標，加強跟蹤力度。7、考試之后我們該做的9嚴格常規管理，嚴格請假制度， 嚴格班規班紀，穩定學習秩序， 為全面復習保駕護航。10老師們全力以赴，精心備課，組 織好考前總復習。11和學生同甘共苦，關愛每一個學 生，用真情鼓勵學生奮進。家長如何看待孩子如何看待成績肯定子女的每一滴收獲鼓勵子女的每一點進步家長適當的期望值給孩子一個能達到的目標 期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學習，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達不到家長的要求，雙方均失望，可能導致孩子自暴自棄。 期望值過低或沒有：尚不自覺的

6、孩子缺少外在精神支持，認為不重視、無所謂。 適當的期望值：在原有根底上適當拔高，不操之過急，不高不可攀，否那么可能大家都失望。孩子可能存在的問題以及應對措施：自習課說話、看小說明確目標，樹立信心上課、自習課睡覺晚間不要太晚 ，不要疲勞戰，要效率戰補課現象是否必要，如必要，勤和補課老師溝通心理狀態控制自己情緒 ，多觀察、 多交流，注意交流的內容、方式、時間租房問題提醒：每天晚自習以后，孩子在哪里，在做什么！早戀現象您發現什么異樣了嗎？對您的幾點參考：4、積極配合老師工作3、作好后勤工作2、適當掩藏負面情緒1、以孩子為中心 不要過分嘮叨飲食要有奶類、豆類、蔬菜、水果、谷類、魚。讓孩子感覺這是一個溫

7、暖的家5、為孩子營造良好的學習環境希望家長配合的工作：1、在思想上，家長能夠多與子女溝通，及時了解和掌握子女的心理動向，并給其學習施加一定的壓力。注意對子女的教育方式方法，要多鼓勵少批評。注意觀察孩子變化，及時發現并糾正其不良行為而切忌護短。要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。工作再忙也要抽點時間來校多了解孩子在校的表現和學習成績情況。要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。希望家長配合的工作：2、 在生活上，家長能夠合理安排飲食，注意補充營養，身體是革命的本錢 。 提醒孩子注意平安交通平安、運動平安、飲食平安等。 保

8、證學生按時作息，不要因晚上學習時間過長或看電視、上網無度，睡眠缺乏影響第二天學習。 有特殊情況要請假最好打 。 控制零花錢，引導孩子合理消費。 抓好子女在家的行為習慣：如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動。 在孩子面前做好表率，身教重于言教。希望家長配合的工作：3、在學習上，教育孩子在上課時專心聽老師講課，不懂就是不懂，要虛心請教。 強調“認真二字。少做最好不做與學習無關的事。給孩子創造良好的學習環境。 不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。 科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較

9、前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。4、在教育方式上，要尊重學生人格，用科學方法教育、引導，切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導致教育失敗等。 總之，希望家長能以負責的態度，正確的方法，與教師共同塑造學生健康的心態，培養其良好行為習慣，激發其勇于創新、不懈努力的積極性的目的。我們重視學生的成長， 而不僅僅是成功；我們重視學生的人格， 而不僅僅是成績；我們重視學生的創新， 而不僅僅是接受；我們重視學生的終身， 而不僅僅是現在。共勉：1、甲流防控不容無視2、教育孩子注意個人衛生3、保持室內通風4、少去公共場合5、準備常用藥物甲流感防控1、自愿原那么2、不愿意者，寫申請，家長簽字3、愿意上者，必須遵守學校各項紀律4、每節課有老師輔導4、周六下午2節課后回家5、周日晚自習正常上。周六自習家長積極配合；老師傾情教育；孩子努力進步！孩子的健康成長，有賴您精心的呵護、正確的教導。寄語家長：學生的成功=40%學生的自身努力+30%教師的力量+30%家長的推動力成功= 20%智商+ 80%情商 孩子們說： 爸爸、媽媽： 您們辛苦了！ 我們平