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1、 七年級上冊語文知識點歸納 學習語文能夠啟迪并同學們的智力，關心大家更好的了解事物，接下來我在這里給大家共享一些關于七班級上冊語文學問點，供大家學習和參考，盼望對大家有所關心。 七班級上冊語文學問點 第1課.漫步 莫懷戚 一、重點字詞 1.給下列加點字注音。 分歧q 蹲dn下 2.解釋下列詞語。 (1) 委屈：受到不應有的指責或待遇，心里難受。 (2) 粼粼：形容水的明凈。 (3) 各得其所：每個人或每種事物都得到適當的安置。 二、重點句子背記學問清單 到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重，兒子雖然很胖，究竟幼小，自然也輕。俱我和妻子

2、都是漸漸地，穩穩地，走得很認真，似乎我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。 三、文學(文體)常識背記學問清單 1.給下列加點字注音。 tn hun sh yng ju bi qio cu fng shn wn du 癱 瘓 侍 養 訣 別 憔 悴 仿 膳 豌 豆 . 二、問題： 1.課文主要寫了什么? 課文敘述了重病纏身的母親，愛護入微地照看雙腿癱瘓的兒子，鼓舞兒子要好好活下去的故事，歌頌了宏大而無私的母愛. 課文寫了四件事： (1) 1當“我”發脾氣時，母親對我的撫慰. (2) 母親重病纏身，卻不告知兒子，不想給兒子增加苦痛. (3) 母親央求“我”去看花 (4) 母親的臨終囑托 2.“我

3、”的雙腿癱瘓之后，母親的侍弄的花為什么都死了? 答：由于“我”的緣由，母親已精疲力竭，無力再照看花了。 3.文中寫到“我”坐在窗前看落葉，“母親進來了，擋在窗前”。你怎樣理解母親攔住落葉的行為? .答：由于母親盼望“我”的心情好一點，也有助于病情。 4.為什么“我”答應去看花，母親竟興奮得坐立擔心?為什么“我”責怪她“煩不煩”，她卻笑了?這說明什么? 答：由于母親看到了“盼望”，這是“我”第一次答應母親帶“我”去玩。 5.前面母親說“好好兒活”和最終“我”說“要好好兒活”各有什么含意?這樣寫在文章結構上有什么作用? 答：由于母親知道自己命不久矣，從而想讓“我”以后照看自己。后文寫“要好好兒活”是“我”知道了母親的良苦專心，打算好好照看自己。在文章結構上起“前后呼應”的效果。 七班級語文學習方法 注意預習，質疑問難 所謂預習，就是在老師講課之前自己預先學習，預習分近期預習和遠期預習，遠期預習是指提前一個月，幾個月的預習。比如假期中自學整冊語文課本;近期預習指課前預習和章節前的一兩個星期的預習。 預習最大的好處就是培育自學力量，發覺自己學問的缺陷，以利改正，同時有利于仔細聽課。語文課文的預習可分如下步驟進行，可稱作“四遍八步讀書法”。 第一遍，跳讀。完成兩步任務：識記及文章梗概識記主要人、事、物或觀點。應達到每分鐘一千五百字的速度。其次遍，速

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