


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第6頁 共6頁2022年元旦活動方案12022年元旦活動方案1 一、活動目的:歡慶元旦迎新年20_年,進一步貫徹黨和政府對青少年素質教育的施行,讓小朋友從繁重的學習任務中解放出來,進一步激發和培養青少年對課外知識的學習熱情和興趣,同時進一步發揮_市青少年活動中心作為校外教育場所的教育功能._市青少年活動中心將在元旦期間通過豐富多彩、寓教于樂的系列活動,引導學生培養濃重的課外知識學習興趣,豐富他們的課外知識,培養他們的綜合才能使之成為優秀的社會接班人,同時也讓_市少年兒童度過一個極具特色和極具教育意義的元旦節.二、活動名稱:_市青少年活動中心首屆“迎新童玩節” 三、活動組織機構:主辦單位:_市青
2、少年活動中心 協辦單位:_公司 四、活動對象和數量:_市青少年兒童及其家長,23萬人 五、活動時間:20_年1月1日1月3日早上:10:3012:00下午:14:3016:30六、活動地點:_市青少年活動中心 七、活動內容:本次活動內容豐富,主題鮮明,活動內容共分為七大主題:主題一:“民俗一條街”;主題二:“兒童創業場”;主題三:“COSPLAY秀廣場”;主題四:“動漫夢世界”;主題五:“_記錄我來破小時候童玩游戲大挑戰”;主題六:“誰是英雄城市CS對抗賽”;主題七:“兒童超市”;一民俗一條街 1、現場布置:以紅色為主色彩,同時掛上紅色的燈籠和中國結,并且用紅色的紙張做成燈謎和謎語之類傳統小游
3、戲掛在燈籠上,可以進展猜謎游戲;2、工程內容:邀請民間藝人為我們展示民俗工藝剪紙、葫蘆絲、唐卡、風箏、麥稈畫等;3、猜迷正確者可獲得我活動中心提供的小禮品一份;二兒童創業場 1、現場布置:1選取科學之路的一側作為本次活動的場地;2本次活動安排10個攤位號;3將攤位號所對應的創業工程提早對應安排好,提早做好每個攤位所需的個性招牌;4對場地進展劃分區域,準備好所需帳篷,桌椅等物品;2、工程內容:以體驗教育的形式讓小朋友也參與到自主創業的熱潮中來.本次活動涉及的商品為書本、兒童玩具、文具用品、飲料等;3、參與方式:1參與者可以提早預約報名,并確定好每位參與者的攤位號和經營的商品種類;2活動中心將免費
4、為參與者提供攤位及帳篷、桌椅等物品;3參與者需交納一定得押金后以商品的批發價活動貨,經營賺取的利潤全部歸小朋友所得;4賣剩的商品我們將按照原價退還,并退還相應的押金;5注:商品有損毀現象將不予退還;三COSPLAY秀廣場 1、現場布置:1選取活動中心音樂廣場搭建COSPLAY表演秀舞臺和T型臺;2所需物品為桌椅、音響、話筒、電等;2、工程內容:1由STARQ動漫館工作人員表演快樂星貓舞;2邀請小鬼當家首屆少兒才藝大賽前20強小模特們為我們上演一場時尚模特時裝秀.3邀請COSPLAY表演社團;4小朋友可以現場報名進展才藝表演;3、我們將免費為參與者化裝,拍照紀念,同時邀請專業評委和觀眾評委選出最
5、正確才藝表演者進展獎勵,并獲得活動中心提供的小禮品一份;四動漫夢世界 為弘揚并宣傳國產動畫片,讓小朋友體驗動畫制作帶來的樂趣.同時讓孩子體驗DIY制作的快樂,讓家長也能用軟陶制作出屬于自己的個性化手工作品.我們將在動漫館大廳、潛能教室、體驗教室里配置專業教師指導制作四格漫畫,并且滾動播放優秀國產動畫片.在手繪教室里由專業的DIY教師教孩子和家長們怎樣將半成品組合起來變成一個成品.同時我們還將邀請_貝貝專業兒童攝影機構為參與活動的小朋友和家長們進展攝影紀念,和動漫人物合影,自己變成其中的人物形象,同時將快樂瞬間留影紀念.五_記錄我來破小時候童玩游戲大挑戰 1、工程內容:1人與飛翔折紙飛機投進賽2
6、人與建筑積木拼搭賽3人與汽車汽車拼裝、賽跑賽4人與射擊彈弓射擊2、活動規那么:另附;3、獎品設置:1人與飛翔:入圍獎由_公司提供的價值_元獎品,參與獎由_公司提供的價值_元獎品;2人與建筑:入圍賽獎由_公司提供的價值_元獎品,參與獎由_公司提供的價值_元獎品;3人與汽車:入圍獎由_公司提供的價值_元獎品,參與獎由_公司提供的價值_元獎品玩具汽車等道具由_公司提供;4人與建筑:入圍賽獎由_公司提供的價值_元獎品,參與獎由_公司提供的價值_元獎品;六誰是英雄城市CS對抗賽親子游戲1比賽時間:20_年1月1日1月3日 2比賽地點:_市青少年活動中心 3參與人數:上、下午各20_個家庭 4比賽規那么:參賽者提早半小時到登記處登記,并領取自己的編號;以每個家庭為單位限三人,雙方自己進展人員安排,進展CS對決;雙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職場中管理者的高情商溝通技巧教材
- 電子配套產業新材料項目運營管理手冊(范文)
- 學校內部控制體系建設與自查實踐深度解析
- 了解2025年證券從業資格證考試評分標準試題及答案
- DB36T-紅壤旱地周年油菜-花生-芝麻輪作技術規程編制說明
- 2024年體育經紀人考試概述
- 電力員工培訓課件
- 方法論:游泳救生員考試的試題及答案
- 2024籃球裁判員道德規范試題及答案
- 體育經紀人資格考試注意事項 試題及答案
- 《服務營銷雙主動》課件
- 采油工程試題及答案
- 小學科學閱讀試題及答案
- 找最小公倍數案例北師大五年級下冊數學
- 大模型關鍵技術與應用
- DB51T 1466-2012 馬尾松二元立木材積表、單木出材率表
- 人教版語文六年級下冊《第五單元》大單元整體教學設計2022課標
- 《教育向美而生-》讀書分享課件
- 中國法律史-第三次平時作業-國開-參考資料
- DZ∕T 0227-2010 地質巖心鉆探規程(正式版)
- 風電工程需要編寫的專項施工方案及危大工程目錄
評論
0/150
提交評論