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1、人教版三年級(jí)道德與法治上冊學(xué)習(xí)伴我成長第1課時(shí)照片 展覽:我的成長記錄請大家把自己準(zhǔn)備好的成長照片拿出來和小組同學(xué)一起分享、一起觀賞。這些事情你經(jīng)歷過嗎?學(xué)走路學(xué)整理學(xué)說話成長記憶我的我是怎樣學(xué)會(huì)說話的?我是怎樣學(xué)會(huì)走路的?我是怎樣學(xué)會(huì)穿衣的?我是怎樣學(xué)會(huì)使用筷子的?你的爸爸媽媽是怎么說的呢?和我們分享一下吧!填一填:從出生到現(xiàn)在,你還掌握了哪些本領(lǐng)?禮儀手工寫字這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎?成長離不開學(xué)習(xí)從出生到現(xiàn)在,我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。洛洛是一只只會(huì)吃、喝、玩的小豬,什么本領(lǐng)也沒有。你去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧!學(xué)本領(lǐng)多累啊,我才不學(xué)呢!小猴天生就會(huì)爬樹;小刺猬天生渾身就長滿刺;小鳥生下來就有翅膀
2、;小熊力氣大出名,本領(lǐng)一定是天生就有的,我也一定有我生下來就有的本領(lǐng),根本不用學(xué)。太陽落山,小豬伸了個(gè)懶腰,睜開眼睛時(shí)嚇了一大跳,一只老虎正惡狠狠的盯著它呢! 小豬嚇的不知道該怎么辦好,想著使出什么本領(lǐng),可小豬什么本領(lǐng)也沒有。 最終小豬被老虎吃掉了。頭腦風(fēng)暴小豬沒有本領(lǐng)會(huì)被老虎吃掉,那如果我們沒有學(xué)到本領(lǐng),會(huì)是什么樣子呢?我們小孩子需要學(xué)習(xí),那么大人是否需要學(xué)習(xí)呢?調(diào)查對象: 。調(diào)查內(nèi)容:1、學(xué)什么2、為什么學(xué)調(diào)查對象:奶奶 調(diào)查內(nèi)容:1、學(xué)什么:學(xué)國畫2、為什么學(xué):學(xué)國畫是奶奶一直以來的心愿,她希望自己能夠畫出自己看到的美景。調(diào)查對象:老師調(diào)查內(nèi)容:1、學(xué)什么:老師們在學(xué)心理學(xué)2、為什么學(xué):
3、老師說學(xué)習(xí)心理學(xué)能夠更好地完成自己的工作,也能夠?qū)ψ约旱纳钣兴鶐椭U{(diào)查對象:爸爸媽媽調(diào)查內(nèi)容:1、學(xué)什么:爸爸媽媽在學(xué)習(xí)教育學(xué)2、為什么學(xué):為了能夠更好地培養(yǎng)自己的孩子。調(diào)查對象:爺爺調(diào)查內(nèi)容:1、學(xué)什么:爺爺在學(xué)種植2、為什么學(xué):為了能夠種出更好的莊稼。從你的調(diào)查中,你發(fā)現(xiàn)了什么?人們不論年紀(jì),一直不斷學(xué)習(xí)!小組討論大人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)永無止境,我們要不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。小拓展:老年大學(xué)活到老,學(xué)到老小實(shí)踐請你寫一句勉勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的話,粘貼在你的書桌右上角,以警示自己。如:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?論語課堂小結(jié)(1)成長離不開學(xué)習(xí)(2)不學(xué)習(xí)的后果(3)我
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