1、會計學1第一頁，共32頁。一個是從物理學的角度明確相關概念引入的必要性；二是從數學角度理解對物理規律的描述在物理的學習中有很多理想化模型，就是忽略一些次要(cyo)因素抓住處理問題的主要原因，從而使問題簡化，這種方法稱為理想化模型本章質點的概念就是理想化模型這種方法是一種科學的方法，在以后的學習中慢慢體會第1頁/共32頁第二頁，共32頁。第2頁/共32頁第三頁，共32頁。第3頁/共32頁第四頁，共32頁。第4頁/共32頁第五頁，共32頁。第5頁/共32頁第六頁，共32頁。(3)質點是一種理想化模型，它是真實的物體，實際中并不存在第6頁/共32頁第七頁，共32頁。相對于參考系的位置是否隨時間變化

2、以及如何變化(3)參考系的選取與物體的運動同一物體的運動，選取不同的參考系，所得出的結果可能是不同的第7頁/共32頁第八頁，共32頁。第8頁/共32頁第九頁，共32頁。滑行時運動要簡單的多，從而描述冰壺的運動較容易我們研究問題時，為了減小問題的復雜程度，而對結論又沒有什么大的影響，我們可以采用忽略那些不重要的因素，而只考慮問題的主要方面，這樣的研究方法，在物理學中經常用到，即建立理想化模型第9頁/共32頁第十頁，共32頁。(1)定義：用來代替物體的有質量的點(2)特點：質點是用來代替物體的有質量的點，其突出的特點是“具有質量”和“占有位置”，但是質點沒有大小、體積、形狀；質點是實際物體的一種高

3、度抽象，實際上并不存在，是一種理想化模型第10頁/共32頁第十一頁，共32頁。壺(2)物體的各部分運動情況不同，但我們研究的是整個物體的運動情況，也 可 以 把 整 個 物 體 看 做 質 點(zhdin)如汽車在公路上行駛時，雖然車輪有轉動，與汽車的其他部分運動情況不同，但我們關心整輛汽車的運動，故可以把汽車看做質點(zhdin)第11頁/共32頁第十二頁，共32頁。(ydng)看物體的大小和形狀在研究物體的運動時是否為次要因素2對于同一物體，能否將其看成質點要視研究問題而定例如研究火車從武漢到北京的時間時，可將火車視為質點，而研究火車經過一座橋梁的時間時，火車就不能看成質點第12頁/共32

4、頁第十三頁，共32頁。第13頁/共32頁第十四頁，共32頁。選項正確；研究列車通過南京長江大橋的時間，由于大橋的長度和列車的長度差不多，列車的長度不能忽略不計，故不能把列車看成質點，故D選項錯誤答案：BC第14頁/共32頁第十五頁，共32頁。第15頁/共32頁第十六頁，共32頁。第16頁/共32頁第十七頁，共32頁。第17頁/共32頁第十八頁，共32頁。位乘客前進的真快，這就是由參考系選取的不同而觀察到的運動情況不同第18頁/共32頁第十九頁，共32頁。注意：運動是絕對的，無論是星球、高山等大的物體，還是分子、電子等小的物體，也不論是有生命的物體，還是沒生命的物體，都在不停地運動即運動是絕對的

5、靜止是相對的相對于地面而言，樓房、樹木的位置沒有變化，認為是靜止的，但同時它們又隨地球自轉，也 在 隨 地 球 一 起 繞 太 陽 公 轉(gngzhun)所以靜止是相對的第19頁/共32頁第二十頁，共32頁。第20頁/共32頁第二十一頁，共32頁。ABC名師點撥：描述物體(wt)的運動，一定要明確參考系，參考系的選擇原則上是任意的，但選不同的參考系，對同一運動的描述可能有很大的差異，在對運動的研究上也有簡繁之分第21頁/共32頁第二十二頁，共32頁。AB平臺(pngti)C 飄 動 的 白 云D煙霧第22頁/共32頁第二十三頁，共32頁。第23頁/共32頁第二十四頁，共32頁。線運動的物體位置及位置變化，就可以建立直線坐標如下圖甲所示，某一物體運動到A點時，此時它的位置坐標xA5 m，若運動到B點，則其位置坐標xB2 m.第24頁/共32頁第二十五頁，共32頁。第25頁/共32頁第二十六頁，共32頁。現在使用的全球衛星定位系統(GPS系統)就是三維坐標系第26頁/共32頁第二十七頁，共32頁。第27頁/共32頁第二十八頁，共32頁。物體的位置就是物體在坐標系中的坐標值建立坐標系應確定正方向和