1、“知榮知恥 自尊自愛 做文明學生”主題班會一、意圖：通過開展“知榮知恥 自尊自愛 做文明學生”主題班會活動，對學生進行社會主義榮辱觀教育，促使學生形成正確人生觀、世界觀、價值觀，養成良好的道德情操和行為習慣。二、背景：隨著經濟全球化的到來，社會上一些不健康、不文明以及拜金主義、極端個人主義等現象嚴重影響了學生身心發展。有些學生沉湎網吧、厭惡勞動、缺乏理想信念、不講誠信、貪圖享受，因此，對學生進行社會主義榮辱觀教育，讓處于發展關鍵期的學生明辨是非、美丑、善惡、榮辱，勢在必行、刻不容緩，因此，“明榮知恥，文明做人”主題班會就是在這樣一種氛圍下舉行的。三、過程：合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！

2、A：一抹祥云涌動在神州大地，一片彩霞映紅了大江南北。B：一縷春風吹綠了長城內外，一輪旭日溫暖著龍的故鄉。A：2006年3月4日，一個值得我們紀念的日子。這一天，國家主席胡錦濤爺爺在看望出席全國政協十屆四次會議的委員時提出，要引導廣大干部群眾，特別是青少年，樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。B：胡爺爺的講話，似春雨滋潤大地，似明燈指引航程。A：打開記憶的閘門，讓我們在歷史的長河中去追尋、去發現、去聆聽。B：周恩來、錢學森、李四光、鄧稼先A：一個個閃光的名字，一座座不朽的風景。B:中國女排2004年在雅典奧運會奮力拼搏，英勇奪冠，揚我國威的精彩瞬間。A:袁隆平,我國當代杰出的農業科學家，享譽世界的

3、“雜交水稻之父”。他參加工作50多年以來，不畏艱辛、執著追求、大膽創新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應用領域領先世界水平，推廣應用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻。B、雷鋒事跡:人民的勤務員 從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。 一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名

4、字，是哪個單位的？”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。” 五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！” A、在湖南懷化學院的校園內，每天早上一位23歲的男生，都會用自行車，把一個10多歲的小女孩送到石門

5、小學，晚上再接回到他們的住處男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是2003年從河南省西華縣考入懷化學院經濟管理系的洪戰輝。而那位小女孩和洪戰輝并沒有血緣關系，是犯有間歇性精神病的父親撿來的棄嬰。由于母親離家出走，這位撿來的妹妹，而由他一手帶大。從洪戰輝讀高中時，他就把一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹，靠做點小生意和打零工來維持生活，如今已經照顧了12年。 B：他們啟迪我們，要做一個終身牢記并踐行“八榮八恥”令中國感動的人！A：聽了胡爺爺的講話，了解了這些難忘的事跡，我想，同學們也和我一樣，心潮澎湃，熱血沸騰。B：現在，讓我們聽聽同學們的心聲！（學生自由發言，暢談感想。）A：同學們說的都

6、很好，下面傾聽詩朗誦，我深深愛著我的祖國。我深深地愛著我的祖國整理：中國人口報張德（男、女生詩朗誦）男：我深深地愛著我的祖國！女：我深深地愛著我的祖國！和：我深深地愛著我的祖國！男：我的祖國， 高山壯麗巍峨，屹立在雄偉的山峰，俯瞰歷史的風狂雨落， 暮色蒼茫，任憑風云掠過。 華夏人堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。女：我深深地愛著我的祖國，我的祖國，長江奔騰從腳下流過，黃河洶涌前浪后浪推動著，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進， 洗刷百年污濁， 驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。男：我深深地愛著我的祖國，我的祖國，一千八百公里湛藍的飄帶，系托著從茸茸嫩綠到白雪皚皚天堂巢穴國。九百六十

7、萬平方公里的土地，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化， 大漠收殘陽， 明月醉荷，玉蘭花潔白，牡丹花漲放富貴朵朵，不懼嚴寒的冬梅開懷，廣闊大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。長城的巨龍奔騰，云岡石窟的莊嚴，敦煌壁畫的絢麗，景德鎮透明瓷光明艷，唐詩、宋詞、屈原的吟唱悅耳，張衡地動儀運轉令后人揣摩，竹簡泛出土香，魯迅的文章書彩噴虹波。女：我深深地愛著我的祖國，我的祖國，江邊纖夫同吼向上的號子震撼著，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風貌的風流，千古流傳著多少美麗動人的傳說，吳剛美酒醉常娥，也潤我們一代又一代心窩。男：我深深地愛著我的祖國，我的祖國，是描繪現代化藍圖的紙；是指引前進

8、方向的羅盤，是傳播文明的活字印刷；是節慶用火藥制成的僻僻啪啪的鞭炮，是噴向空中的五彩繽紛的禮花。女：我深深地愛著我的祖國，我的祖國，你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅，舞動神州的雄風， 你是人類智能的起源，點燃文明的星火。 你有一個神圣的名字， 那就是中國！這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國男：我愛你源遠流長燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵，我愛你風光旖旎壯麗的河山，我愛你人民的性格堅韌執著。 那就是中國啊，我的祖國。女：我深深地愛著我的祖國， 搏動的心臟跳動著五千年的脈搏。男：我深深地愛著我的祖國， 涌動的血液奔騰著長江黃河的浪

9、波。女：我深深地愛著我的祖國， 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色。男：我深深地愛著我的祖國， 黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩。和：我深深地愛著我的祖國， 堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，觸摸件件酸楚的往事,怎能忘記昔日的坎坎坷坷, 面對千瘡百孔的中國,萬物復蘇滄桑的歲月你用心度過,皚皚的雪山你奮力爬過,紛飛的戰火你勇敢穿過,二萬五千里的長征啊,你以東方巨人的毅力走過。女：祖國，你創造過無數個奇跡。男：祖國，你打造著幸福的生活。女：我深深地愛著我的祖國， 遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。和：我的祖國， 可愛的中國。男：你創造了輝煌的歷史， 你養育了偉大的民族。我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，

10、我自豪你的堅強， 抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。 我自豪你的光明， 中華民族把自己的命運牢牢掌握， 我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。可愛的祖國啊， 無論我走到那里， 我都挽住你力量的臂膊， 無論我身居何方， 你都溫暖著我的心窩。你的胸膛、你的乳房永遠是我的家鄉女：可愛的祖國啊， 你把住新世紀的航舵，你用速度，你用實力，創造震驚世界的奇跡。 你用勤勞，你用智能， 進行了又一次更加輝煌的開拓！唱著春天的故事，和諧幸福的熱流涌進心房。男：五星紅旗下站著是我，我的右手五指緊握，祖國啊，祖國，請告訴我：女：一個少先隊員，我應該做些什么，來光大我的祖國？和：“時刻準備著”！男：如今，我如青松年輪膨脹

11、，也咀嚼陽光向上延伸著，立于高山之巔，我放眼俯視環顧我的祖國，祖國啊，祖國，你永遠充滿希望。女：祖國啊，祖國， 你永遠朝氣蓬勃！我們的夢想和追求與你的脈同博。不論是在紙上耕種，還是暢游祖國山河，展翅藍天或在外漂泊，我腳下的土地啊，就是我的祖國。只有踏實腳下這片熱土，我們精神，我的心才有依托。男：我深深地愛著我的祖國，五千年的文化養育了我，高科技現代化的電波為我羽翼豐滿，雛鷹展翅搏九州，直沖世界屋脊的坡。女：我深深地愛著我的祖國。男：我深深地愛著我的祖國。和：為之奮斗終身啊，是我的選擇。男：我深深地愛著我的祖國 啊-！女：我深深地愛著我的祖國啊-！和：祖國 ，祖國！祖國！B：我們的生活有陽光、有

12、鮮花，有明月清風，有藍天白云。A：可是，我們也時常能看到一些與“八榮八恥”，與我們中學生身份相悖的現象.B:學校在舉行升旗儀式時，我們可以看到，有些同學不嚴肅，你推我搡。A：有個別學生不愛惜糧食，亂扔饅頭。B:有的學生沉迷網吧、游戲機室，荒廢學業。A：同學們想一想這些現象中有你嗎？讓我們對照“八榮八恥”這面鏡子，談危害，正言行。（學生針對自身存在的不良現象，談感想，說打算。）B：同學們說得多好啊！作為一名中學生，我們要牢記胡爺爺的教誨，辨是非，知榮辱，揚正氣，樹新風，從小做“八榮八恥”的忠實實踐者！A：滿懷理想，人生是一團烈火，滿懷理想，人生是一條江河！B：追求理想，就是要讓自己的眸子像星辰一樣明亮，在血脈的長河中灑下日月的韶光！A：今天，我們學習“八榮八恥”，牢記“八榮八恥”，踐行“八榮八恥”，明天，我們一定會收獲理想，收獲幸福，收獲希望。B：現在，我們有請班長帶領我們宣誓。A：同學們請跟我宣誓：在今后的學習和生活中，我要努力做到：以熱愛祖國為榮