1、2015-2016上期六年級語文第二次月考試題一、背誦與默寫（20分）1.此夜曲中聞折柳， 。2. ，欲飲琵琶馬上催。3. ,青山獨歸遠。4. ，今朝放蕩思無涯。 ，一日看盡長安花。5.俱懷逸興壯思飛， 。6.橫眉 ， 。7.寄意 ， 。8.十五從軍征一詩中，“ ， 。 ， ”四句，寫出了家園殘破的景象。9兵者， ，死生之地， ，不可不察也。10夫兵久而國利者， 。11.唐代王昌齡在從軍行中寫邊關將士英勇作戰的詩句是：“黃沙百戰穿金甲， ”；在出塞中婉轉諷刺眼下邊關將帥驕惰無能的詩句是：“ ， 。”二、積累與運用（30分）1.給下列加點的字注音。（4分） 追悼（ ） 氣氛（ ） 盛怒（ ） 淳

2、樸（ ） 嘲笑（ ） 瞎鬧（ ） 鼓囊（ ） 耷拉（ ）2.看拼音，寫詞語。（15分）zhu dào shu h b li yuán gù yn rán（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） yàn xiàn kè zhì jng yíng hn zhí din zhuì（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）xuàn yào so dàng jié nàn qng miè ké sou（ ）（ ）( )( )( )3.、補充詞語。（

3、6分）（ ）（ ）吞棗 張（ ）李（ ） （ ）（ ）風霜（ ）（ ）逼人 （ ）堂（ ）笑 （ ）牙（ ）爪（ ）眼（ ）看 月（ ）風（ ） 浮光（ ）（ ）破（ ）為（ ） 不可（ ）（ ） （ ）（ ）會神 4按要求改寫句子。（5分）（1）敘利奧天天堅持在油燈下認認真真地寫簽條。（縮句） （2）老師向我們傳授各種知識。老師還教給我們做人的道理。（用關聯詞語合成一句話）（3）我只能養些好中易活、自己會奮斗的花草。 （改為雙重否定句） （4）如果不是我們人類，這些海龜根本就不會受到傷害。（改為反問句）（5）媽媽對我說：“今天晚上我有應酬，你和爸爸先吃飯吧！” （改為第三人稱轉述句）三、理解

4、填空。（11分）（2+1+3+2+1+2）1結合荷塘舊事一文，說說下列句子的深刻含義。那荷塘卻像天上的月牙一樣，時時浮現在我的眼前。 2“伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。” 這句話表面是魯迅先生在夸自己，實際上是 。3“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？” “四周”指 ，“黑洞洞的”是說 ， “碰壁”表示 。4請寫出兩個有關關羽的故事： 、 。5.“狼牙山五壯士”中“壯士”的意思是： 。6.“螳螂捕蟬， ”現在我們常用這個成語警示人們： 。四、閱讀理解。（共19分）（一）（5分）吳王欲伐荊 ，告其左右曰:“敢有諫者死!”舍人有少孺子者欲諫不敢，則懷丸操彈，游于后園，露沾其衣，如是

5、者三旦。吳王曰:“子來，何苦沾衣如此!”對曰:“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其旁也;黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。（ ）， （ ）。”吳王曰:“善哉!”乃罷其兵。1.將原文補充完整。（1分）2.解釋下列句中加點字詞: （2分）吳王欲伐荊( ) 蟬高居悲鳴( )黃雀延頸( ) 乃罷其兵( )3.用現代漢語翻譯文中畫線句。（2分）1） 2） （二）（5分）一天黃昏，北風呼呼地怒號著，天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙趕著回家。爸爸媽媽拉著我手，到伯父家去。走到離伯父家門口不遠的地方，看見一個拉黃包車的坐在地上呻吟，車子扔在一邊。我

6、們走過去，看見他兩只手捧著腳，腳上沒穿鞋，地上淌了一攤血。他聽見腳步聲，抬起頭來，飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦.。“怎么了 ”爸爸問他。“先生。”他那灰白的抽動著的嘴唇里發出低微的聲音，“沒留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插進腳底了。疼得厲害，回不了家啦！”爸爸跑到伯父家里，不一會兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子給那個拉車的夾出碎玻璃片，伯父拿來硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。那個拉車的感激地說：“我家離這兒不遠，這就可以支持著回去了。兩位好心的先生，我真不知道怎么謝你們！”伯父又掏出一些錢來給他，叫他在家里休養幾天，把剩下的

7、藥和繃帶也給了他。天黑了，路燈發出微弱的光。我站在伯父家門口看著他們，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻木了。我想，這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？伯父和爸爸回來的時候，我就問他們。伯父的回答我現在記不清了，只記得他的話很深奧，不容易懂。我抬起頭來，要求他給我詳細地解說。這時候，我清清楚楚地看見，而且現在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，變得那么嚴肅。他沒有回答我，只把他枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣。（1）這個片段寫的是 （小標題）的事，通過動作描寫，表現了魯迅先生 ，的確是“俯首甘為孺子牛”。（1分）

8、（2）最能點明黃包車夫腳傷得很重的句子是：“ ！”（1分）（3）縮句。（1分）飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。（4）“他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，變得那么嚴肅”是因為：（ ）（1分）A、“我”的問題讓伯父魯迅先生很不高興。B、伯父剛剛救助了車夫，很累，不愿意回答。C、伯父想到還有更多像車夫一樣的勞動人民，心情十分沉重。（5）“他沒有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣。”這句含義是：（ ）（1分）A、他在感嘆“我”年紀還小，不懂事。B、顯示出魯迅先生對黑暗舊社會的極端痛恨，和對勞動人民的深切同情。 （三）（9分）1、解釋下列句中加點詞的含義。（4分）（1）松柏冢累累（ ） （2）兔從狗竇入（ ）（3）雉從梁上飛（ ） （4）舂谷持作飯（ ）（5）采葵持作羹（ ） （6）不知貽阿誰（ ） （7）但使龍城飛將在（ ） （8）不教胡馬度陰山（ ） 2、理解下列詩句的含義。（2分）（1）十五從軍征，八十始得歸。（2）秦時明月漢時關，萬里長征人未還。3、十五從軍征這首樂府詩描述的是 ，這首詩揭露了 。（2分）4.出