1、東風小學校長“一崗雙責”安全責任書為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實加強對學校安全工作的監督管理，杜絕學校重大安全責任事故的發生，維護正常的教育教學秩序，保障公共財產和師生人身安全，落實學校安全工作目責任制，經研究，特制定本責任書。一、責任對象：全體師生二、主要任務：增強安全防范意識，及時排除不安全隱患，防止事故發生，確保學校師生人身安全和公共財產不受損失。 三、原則：排除隱患，預防為主，常抓不懈，責任到人，確保師生安全。 四、管理目標 （一）事故控制指標： l、造成師生人身死亡重大責任事故為零。 2、學校重大消防安全責任事故為零。 (二) 工作目標 1、學校校長牢固樹立安全第一的思

2、想觀念，將學校安全工作擺到學校管理工作中的重要地位，掌握和自覺遵守現行的各類安全法律、法規和行業安全規程、規定，定期對學校安全進行檢查，常抓不懈。 2、健全學校安全工作管理機制，安全管理機構、人員、設施、措施到位。完善學校安全管理制度，建立學生“一日安全常規”及安全工作檢查、考核、報告制度，對學校教育教學工作中各個環節有明確具體的安全要求，并認真予以落實，同時建立健全學校安全檔案。 3、堅持開展安全教育。通過安全教育讓師生樹立安全第一的思想，通過學校安全知識教育和進行安全技能訓練，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態下自救、互救的能力。安全教育的內容包括正確的人生觀、世界觀、價值觀教育，安全意識

3、教育，安全防范教育（交通、消防、社會治安、食品衛生、傳染病預防、自然災害、預防觸電、預防溺水和煤氣中毒、校 、內外活動等）。使師生達到相應的安全教育目標。 4、重視校舍的安全管理。要特別重視對校舍的監控，定期進行勘驗檢查，發觀校舍險情立即停止使用并積極采取有效措施。 5、要重視消防安全工作，處理好防火與防盜的關系。要根據消防法的規定，配合消防部門定期對學校設施進行排查。學校實驗室，儀器室、圖書室等重點區域和教室等人員密集場所，按照消防規定配置消防設施, 確保安全通道的暢通。 6、加強校園治安秩序管理，設專人分管校園治安工作，值班人員對重大滋擾校園治安的要立即向當地公安部門報告，并積極配合公安部

4、門予以制止和處理。 7、加強教學環節的安全管理。學校實驗室要健全安全操作規程并加強管理。對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照有關規定嚴格管理。嚴禁閑雜人員出入實驗室和儀器室。 8、要加強對體育設施、體育活動和學校衛生工作的管理。體育活動器械應符合體育活動安全要求，學校要關心學生身心健康，定期對學生體檢。 9、加強交通安全教育。10、加強飲食衛生的安全管理。要嚴格執行食品衛生法、 學校衛生條例、嚴防食物中毒及傳染病的發生。 11、學校不得組織學生參加商業性質的慶典、演出等活動。 12、學校教職工要自覺遵守社會公德、職業道德。嚴禁體罰或變相體罰學生，對造成學生致傷致殘、致死等嚴重后果的，要依法追究刑事

5、責任。 13、學校發生安全事故要立即上報，采取有效措施控制事故的發展，查明事故的原因和責任人不得謊報、瞞報。 五、管理責任 各科室負責人及班主任是安全工作第一責任人，全面負責安全管理工作。 六、獎懲辦法 在安全管理工作中做出顯著成績的單位和個人給予表彰獎勵；對未認真履行職責，導致安全責任事故的，實行安全工作“一票否決”，并給予通報批評和相應的處罰；對因玩忽職守，失職、瀆職而造成重大事故的，要依法嚴肅查處。此安全責任書自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。責任人簽字：東風小學東風小學任課教師“一崗雙責”安全責任書為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，

6、根據教體局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。1、明確并履行崗位安全職責，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作。2、將安全教育有機滲透到本學科教學內容和教學過程中。3、課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課等異常情況，必須第一時間通知班主任，由班主任作進一步處理,加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現故意喧嘩、打鬧等不良現象，以及學生行為具有危險性時應及時制止、告誡、教育，并與班主任或學生家長及時溝通。4、密切配合班主任開展安全工作，及時將班內的安全問題向班主任反映，協助班主任對學生進行安全教育，妥善處理班級出現的安全問題。5、課堂教學中如遇突發事

7、件或安全問題，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向安保主任或分管校長匯報。6、開展“放學前一分鐘安全教育”。每天最后一節課下課前，結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。7、完成學校領導臨時交辦的其他安全工作。8、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須課前進行相關設備設施安全檢查，結合課程特點對學生講清、講清安全操作程序及注意事項，教學中教會學生的自我保護與幫助方法；嚴把課堂教學過程，及時化解各種矛盾和糾紛，做好安全防范措施，并按照程序及時進行處理。 9、教師必須保障上課期間學生的人身安全。 10、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生。 11、關注學生的

8、思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。 12、學生因病、因事需請假外出的，原則上由班主任帶學生到門衛處交給家長方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。 13、要按照學校作息時間不要拖堂、準時放學，避免帶來不必要的麻煩。 14、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育。 15、代理班務教師應處理帶班當天突發事件。此安全責任書自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至20

9、16年2月。東風小學（學校蓋章） 校長：李武濤任課教師簽字列表如下： 東風小學班主任“一崗雙責”安全責任書為進一步明確學校的社會治安綜合治理責任，切實落實“誰主管、誰負責”的原則，確保學校無安全事故。根據教體局要求，學校層層簽訂責任書，在學校內形成綜合治理、齊抓共管的局面，結合我校實際情況，與班主任簽訂如下責任書： 1、班主任對本班安全工作負全責。要密切配合學校、家長做好學生安全工作，通過開展形式多樣的安全教育活動，引導學生樹立安全意識，了解安全基本常識，掌握一些安全基本技能，提高學生安全防范能力。 2、學生到校后，發現缺課學生，班主任應及時與家長聯系處理。任何教師不能以任何理由安排學生外出回

10、家，如有特殊情況必須與家長聯系。3、班主任每天負責教室的門窗，插座、電器等設施的安全檢查，發現安全隱患要及時上報。 4、認真做好常見病，流行病，傳染病的預防工作，發現問題及時報告。5、對有特異體質和心理異常的學生，在安排體育、勞動、大型活動等時予以照顧，應告知相應的任課教師。同時要加強對學生的心理健康教育，減少偶發事件發生。6、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況要耐心教育。不準體罰和變相體罰學生，凡是經反映造成影響的，根據相關規定處理。7、明確學校應急預案中的相應職責，指導好本班學生各

11、種預案的演練。建立班級安全制度，學生集合必須帶隊并按規定排隊緩步上下樓梯。 8、凡在校內發生偶發性意外事件，班主任或當事人應及時進行妥善處理，并在第一時間內通知家長及學校領導。9、節假日放假前應對學生進行安全教育，假日后上課前應排查教室內安全隱患，如有隱患立即上報學校。10、班主任要采取有效措施確保學生安全。如因教育措施不當或工作失職導致本班學生出現安全事故，班主任要承擔相應的責任。此安全責任書自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風小學（學校蓋章） 校長：李武濤班主任簽字列表如下： 2015年8月東風小學門衛“一崗雙責”安全責任書 為確保學生在校期間的人身安全，

12、維護學校正常教育教學秩序，根據教體局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。1、執行學校指定的值班制度，不得擅自離崗、空崗，串崗、睡崗、醉崗。發現問題及時報告。2、嚴格落實校門開閉制度。放學時保證學生有序走出校門。3、嚴格執行大門和出入人員管理制度，來訪人員需進行嚴格驗證，并依據學校有關會客登記制度履行登記手續。嚴禁無關人員進入校園。上課期間，學生必須有班主任或相關教師送出并有家長來接，方可出校。4、發現可疑人、事、物或其他治安信息，及時向相關領導或部門匯報。必要時向110報警，并配合公安機關做好處置工作。5、對出入人員和車輛所攜帶、裝運的物品、物資進行嚴格的檢驗、核查

13、，禁止私自將危險或違禁物品帶入。嚴防學校物資流失。6、疏導出入車輛和行人，清理門衛責任區內的無關人員，保證進出車輛暢通，人員出入有序無阻。7、任何人不得在門房從事與該室工作無關的活動，不得存放或代人存放貴重物品、現金和危險品。8、做好消防安全工作，確保滅火器材的充足、完好和有效，定期檢查插頭、電線，發現問題及時報修。9、妥善保管、定期檢查、熟練使用技防工具，在危急時刻充分發揮技防工具的作用，確保師生安全。10、在崗期間不與無關人員聊天，不干私活。11、完成領導小組交辦的其他安全工作。此安全責任書自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風小學（學校蓋章） 校長：李武濤

14、門衛人員簽字： 東風小學體育教師“一崗雙責”安全責任書為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教體局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。1、體育教師必須樹立很強的安全意識，并且掌握體育運動有關的安全知識，具備事故處置能力。2、體育教師對體育課上易發生安全事故的環節應有全面的了解和掌握，并能掌握重點關鍵。3、每節課應根據授課內容易發生的事故及其危害向學生反復強調，要講清動作要領，保護措施，并落實到每個學生。4、每節課應根據授課內容認真檢查運動場地和運動器材；消除隱患。如器材的牢固完好度，沙坑松散度等。5、體育教師應及時通過班主任了解每個學生的健康狀

15、況，授課時從參加項目到訓練要求因人而異，特殊情況區別對待，忌一刀切。要遵循規律逐步加大運動量和體能訓練要求。6、分組分項進行訓練考查時，應事先勘察各分組分項的場地，盡量做到互不干擾；劃分好小組，落實好小組負責人、安全員；教師加強巡視，給易發事故、有危險性的場地全程重點監視。7、體育器械由體育教師借還，不得讓學生隨意借拿擺弄。8、嚴禁體育課只有學生而無教師或讓學生無組織活動。9、學生上體育課和入班要有一定的組織，不得隨意進出。10、不按要求，出現事故，教師自負全責。此安全責任書自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風小學（蓋章） 校長：李武濤體育教師簽名：東風小學體

16、育器材保管員“一崗雙責”安全責任書為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教體局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。1、堅持每天檢查體育運動器械、戶外運動器材和場地，并做記錄。發現安全問題立即停用，并將問題器械做封存警示，及時向有關領導（部門）報告并組織維修和處理，消除安全隱患。杜絕使用存在安全隱患的器材或器械。2、教育學生愛護器材，指導學生安全使用、搬運器材，要求學生發現器材安全問題及時向老師報告。3、堅持體育器材領借制度，器材室所借出的器材須符合安全標準，并及時歸還、驗收。4、借出的運動器材不允許放置在無人看管的場所。5、完成領導小組交辦的其

17、他安全工作。此安全責任書自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風小學（學校蓋章） 校長：李武濤體育器材保管員簽字： 東風小學圖書室管理員“一崗雙責”安全責任書為加強學校圖書室安全工作管理，切實保障師生教育教學、課外閱讀的需要，進一步增強責任感，預防安全事故發生，依據上級有關文件精神，根據“誰主管，誰負責”的原則，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。1、學校圖書室安全工作第一責任人，切實落實各項安全管理制度，確保圖書館安全。2、圖書室開放期間，組織學生有序出入圖書館，做好門口的標示和開啟工作，防止發生擁擠踩踏傷害事故。3、圖書室內不得存放易燃品和私人

18、物品，嚴禁吸煙。認真做好防火、防盜、防潮、降濕、防蛀等安全工作。4、一旦發生意外事故，積極采取救護措施，及時報告有關部門并保護好現場。5、每天對圖書室、閱覽室進行安全檢查，并作記錄。下班時關好水電門窗，確認無安全隱患后方可下班此安全責任書自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風小學（學校蓋章） 校長：李武濤體育器材保管員簽字： 2014年2月18日東風小學實驗室安全管理責任書實驗員是實驗室的直接安全責任人。為加強學校實驗室安全工作管理，切實保障實驗器材及過程的安全，進一步增強責任感，預防安全事故發生，特制定本責任書：1、熱愛實驗室工作。熟悉有關學科教學大綱和教科書

19、規定的各項實驗內容、操作和要求，熟悉各種儀器、設備、藥品性能和用途，能協助教師做好實驗準備，及時準備好教具、儀器和藥品，并事先檢查，以保證實驗課的組織、安全工作。上好實驗課。2、支持教師充分利用現有儀器設備制作新教具和開展課外活動。3、課后及時將儀器設備整理（或洗涮）好，加強管理。4、做好器材管理工作，購進或調出設備要及時登記。設備儀器損壞的應立即填寫登記表，并定期向教導處提出處理意見。5、教具、儀器、藥品要分類編號，妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用時，應嚴格按規定辦理。6、每天下班前檢查門窗、水、電情況，確保安全。7、向校外借出儀器設備，須經主管領導批準。每學期結束，對所管理的財產進

20、行檢查，核對賬目。8、搞好室內的環境衛生，保持良好的秩序，為師生創造良好的環境。此安全責任書自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風小學（學校蓋章） 校長：李武濤體育器材保管員簽字： 東風小學心理健康教師“一崗雙責”安全責任書為維護我校正常的教育教學秩序，貫徹“誰主管、誰負責”的原則,執行“一崗雙責”的相關要求，特制定本安全工作目標責任書：一、樹立安全第一的思想，負責心理健康咨詢室的日常安全管理工作，對本咨詢室的安全工作負連帶責任。對心理咨詢活動時間內自己身邊發生的事故負直接責任。 二、做好學校心理健康的宣傳工作，消除師生的思想誤區，順利開展心理健康教育活動，保障

21、校園安全、穩定的教學環境。三、對學生進行心理健康教育，使其具有一個健康向上的心理。四、積極協助學校對班主任進行心理健康的培訓，定期對學生進行心理發展方面的調查。五、對少數有心理偏差學生、有心理障礙學生進行心理輔導，矯正其不當行為和心理，排除因不良心理導致的安全隱患。六、及時對高年級尤其是畢業班學生開展心理輔導。七、在師生正當權益或人身安全受到威脅時，在集體財產遭受損失時，挺身而出，控制事態發展，并向分管領導報告，否則，承擔事故連帶責任。 八、主動、妥善處理并及時報告發生在自己身邊的突發事件，若聽之任之、不報告、不處理，承擔直接責任或連帶責任。此安全責任書自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為201

22、5年8月至2016年2月。東風小學（學校蓋章） 校長：李武濤心理健康教師簽字： 東風小學教研組長“一崗雙責”安全責任書為了進一步加強學校安全工作，保持校園環境穩定，保障各類教學活動順利進行，創造良好的育人環境，特制定本安全責任書：一、教研組長是教研組的第一安全責任人，每天上、下午上班要堅持考勤，發現異常情況及時報告學校。二、教研組要加強安全意識，樹立“安全第一”的思想，嚴格禁止對學生進行體罰或變相體罰，注重心理教育。三、教研組長要督促科任教師堅持課前侯課，制止學生課前打鬧。如有異常，及時向班主任匯報咨詢，上課期間學生不得離開課堂，平時上課要對學生進行安全宣傳教育。四、各教研組要對負責的實驗室、

23、器材室加強安全自檢，特別是實驗室、機房等要嚴格執行安全管理制度，要嚴格要求學生按照規范操作程序進行實驗，防止和杜絕實驗安全事故的發生。五、音、體、美上課時必須注意上課場所的選擇，不選超容量場所進行教學活動，體育課時進行的場地、所選器材等設施要符合體育活動安全標準和體育衛生標準，符合學生的年齡特點。六、根據教材特點或其它需要進行外出實踐活動的，必須要進行申報、審批制度，要有相應的安全措施，并對實踐活動過程進行嚴格的安全管理。此安全責任書自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風小學（學校蓋章） 校長：李武濤教研組長簽字如下： 東風小學副校長“一崗雙責”安全責任書根據上

24、級有關部門關于學校安全工作的具體部署，我校本著安全第一、學生教師安全工作重于泰山的宗旨，按“誰主管，誰負責”的原則，特制定副校長安全工作責任書。1、副校長是學校協助校長工作的最直接責任人。對全校的所有學生、教師和各項工作都負有教育和管理職責，涉及到學校的方方面面。2、副校長是學校安全工作的第二責任人。3、對學校方方面面的工作，特別是安全工作，都負有領導、檢查、監督和根據學校規章進行處理的職責。4、副校長應經常深入到年級、班級中進行工作檢查、監督，解決問題，并開好學校各項工作會議，提出要求，檢查過程和結果，發現問題及時解決。5、做好全校師生的表率。此安全責任書自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為2015年8月至2016年2月。東風小學（學校蓋章） 校長：李武濤副校長簽字： -東風小學教務主任“一崗雙責”安全責任書為加強學校安全工作要求，根據有關法律法規，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，堵絕或減少危險事故的發生，特與教務處制訂本目標責任書：1、抓好課堂教學的安全教育和管理。2、 保證課堂教學秩序穩定，不定時抽查教師的教學情況，嚴防教師違規教學。3、防止由于教師的過錯行為引起的不安全責任事故。4、認真抓好體育教學和課外活動中的安全管理和教育。5、抓好學生教學實驗安全，做好學校實驗儀器室易燃、易爆等危險化學藥品的管理工作，按規范操