1、2023年教育督導(dǎo)工作計(jì)劃*年，以思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞確保教育優(yōu)先發(fā)展、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，抓住教育督導(dǎo)“長(zhǎng)牙齒”這一改革重點(diǎn)，以健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)、完善督導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制、強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用為突破口，強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)縣直有關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校切實(shí)履行教育職責(zé)，同時(shí)，聚焦督學(xué)、督政中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和日常督導(dǎo)，并統(tǒng)籌謀劃好優(yōu)質(zhì)均衡和質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，為我縣教育高質(zhì)量發(fā)展作貢獻(xiàn)，特制定此計(jì)劃。一、聚焦制度建設(shè)，推進(jìn)督導(dǎo)體制機(jī)制改革。（一）加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。*年，按照國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)條例規(guī)定，聘任講政治、敢擔(dān)當(dāng)、懂業(yè)務(wù)的人員為縣人民政府督學(xué)。聘任*縣

2、人民政府總督學(xué)、*縣人民政府副總督學(xué)各*名，新聘一批兼職督學(xué)，充實(shí)壯大督學(xué)隊(duì)伍力量，組建一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、廉潔高效的專(zhuān)兼職督學(xué)隊(duì)伍，大型學(xué)校達(dá)到*:*配備比例，中小型學(xué)校達(dá)到*:*配備比例，實(shí)現(xiàn)規(guī)定的配備比例要求，全縣中小學(xué)、幼兒園，校校都實(shí)現(xiàn)掛牌督導(dǎo)。（二）健全督導(dǎo)機(jī)制。根據(jù)*縣關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革實(shí)施方方案要求扎實(shí)推進(jìn)*教育督導(dǎo)體制機(jī)制建設(shè)。到*年底，基本完成深化督導(dǎo)體制機(jī)制改革任務(wù)，基本建成全面覆蓋、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、結(jié)果權(quán)威、問(wèn)責(zé)有力的新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制。同時(shí)，調(diào)整充實(shí)*縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員，啟用“*縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)”及“*縣人民政府教育督導(dǎo)委

3、員會(huì)辦公室”印章，便于辦公室行文及出具相關(guān)督導(dǎo)整改通知。二、做好謀劃，推進(jìn)義教優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展及義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。（一）做好規(guī)劃工作，推進(jìn)義教優(yōu)質(zhì)均衡建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。根據(jù)*省縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃進(jìn)度表所確定*義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估年份，圍繞“資源配置”、“政府保障程度”、“教育質(zhì)量”、“社會(huì)認(rèn)可度”等優(yōu)質(zhì)均衡評(píng)估體系指標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃安排，明確每年的目標(biāo)任務(wù)，為有序穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校建設(shè)、體育場(chǎng)館建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)多媒體教室建設(shè)，科學(xué)合理調(diào)整學(xué)校布局，配齊配強(qiáng)教師隊(duì)伍、抓好骨干教師培養(yǎng)等工作做好謀劃。（二）抓好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。針對(duì)本年度四年級(jí)和八年級(jí)開(kāi)展的語(yǔ)文、藝術(shù)、英語(yǔ)等學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)

4、測(cè)，做好培訓(xùn)和督導(dǎo)等工作，確保我縣順利通過(guò)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。三、聚焦重點(diǎn)任務(wù)，著力抓好督政工作。強(qiáng)化對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）黨政主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育工作職責(zé)督導(dǎo)考核。堅(jiān)持“重點(diǎn)突出，統(tǒng)籌規(guī)范、突出問(wèn)題、強(qiáng)化問(wèn)效”的原則，研制督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展年終考核。*年度，聚焦控輟保學(xué)、校園及周邊環(huán)境治理及教育改革重難點(diǎn)等工作，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦進(jìn)行督導(dǎo)考核，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦認(rèn)真履行教育職責(zé)，合力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，并將督導(dǎo)考核結(jié)果報(bào)縣人民政府、縣委組織部，作為政績(jī)考核、資源配置的重要參考和依據(jù)。對(duì)履行教育職責(zé)不力和督導(dǎo)考核結(jié)果差的單位，依照國(guó)家教育督導(dǎo)問(wèn)責(zé)辦法*省教育督導(dǎo)問(wèn)責(zé)實(shí)施辦法啟動(dòng)問(wèn)責(zé)。四、聚焦教育改革重點(diǎn)，深

5、入開(kāi)展督學(xué)工作。(一)繼續(xù)開(kāi)展“雙減”“五項(xiàng)管理”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。由縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室（縣教育和科技局）抽派督學(xué)，成立專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)組，針對(duì)“雙減”、“五項(xiàng)管理”推進(jìn)中存在困難和問(wèn)題，深入學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。在專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)教育改革政策，在“雙減”、“五項(xiàng)管理”工作中，工作推進(jìn)不力、措施不到位、社會(huì)反映問(wèn)題多的學(xué)校，將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。（二）充實(shí)督導(dǎo)室日常辦公隊(duì)伍，及時(shí)完成上級(jí)部門(mén)安排的工作。從縣教科系統(tǒng)中，抽調(diào)*個(gè)講政治、業(yè)務(wù)水平高工作人員到局督導(dǎo)室辦公室工作，充實(shí)壯大局督導(dǎo)室力量，做好人員分工，確保及時(shí)完成省督導(dǎo)室、州督導(dǎo)室安排的各項(xiàng)任務(wù)。（三）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校督導(dǎo)檢查。縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人情況，主