1、這里這里危險(xiǎn)危險(xiǎn)，讓我來(lái)讓我來(lái)葉欣葉欣 “非典非典”是指自是指自2003年以來(lái)我國(guó)局部地年以來(lái)我國(guó)局部地區(qū)發(fā)生的區(qū)發(fā)生的 一類由冠狀病毒引起的肺部感染病一類由冠狀病毒引起的肺部感染病癥（簡(jiǎn)稱癥（簡(jiǎn)稱SARS）。它是主要通過(guò)近距離空氣）。它是主要通過(guò)近距離空氣飛沫和密切接觸傳染的呼吸道傳染病，主要表飛沫和密切接觸傳染的呼吸道傳染病，主要表現(xiàn)為肺炎，在家庭和醫(yī)院有顯著的聚集現(xiàn)象。現(xiàn)為肺炎，在家庭和醫(yī)院有顯著的聚集現(xiàn)象。而典型肺炎是指由肺炎鏈球菌等常見(jiàn)細(xì)菌引起而典型肺炎是指由肺炎鏈球菌等常見(jiàn)細(xì)菌引起的大葉性肺炎或支氣管肺炎。的大葉性肺炎或支氣管肺炎。 中國(guó)內(nèi)地累計(jì)病例中國(guó)內(nèi)地累計(jì)病例5327例，死亡

2、例，死亡349人；中國(guó)人；中國(guó)香港香港1755例，死亡例，死亡300人；中國(guó)臺(tái)灣人；中國(guó)臺(tái)灣665例，死例，死亡亡180人；加拿大人；加拿大251例，死亡例，死亡41人；新加坡人；新加坡238例，死亡例，死亡33人；越南人；越南63例，死亡例，死亡5人。人。 中國(guó)非典的最大犧牲者竟是為患者治療的醫(yī)生和護(hù)士中國(guó)非典的最大犧牲者竟是為患者治療的醫(yī)生和護(hù)士等眾多的醫(yī)護(hù)人員。等眾多的醫(yī)護(hù)人員。5 月份，醫(yī)護(hù)人員中的非典感染人月份，醫(yī)護(hù)人員中的非典感染人數(shù)增至數(shù)增至265 名，累計(jì)達(dá)名，累計(jì)達(dá)1000 名左右名左右，醫(yī)護(hù)人員的患者人，醫(yī)護(hù)人員的患者人數(shù)約占非典患者總數(shù)的數(shù)約占非典患者總數(shù)的20%。據(jù)事后

3、統(tǒng)計(jì)，。據(jù)事后統(tǒng)計(jì)，非典死亡非典死亡人數(shù)中人數(shù)中13 是戰(zhàn)斗在第一線的醫(yī)護(hù)人員。是戰(zhàn)斗在第一線的醫(yī)護(hù)人員。 領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)教室消毒教室消毒開始緊張工作開始緊張工作耐心詢問(wèn)病情耐心詢問(wèn)病情關(guān)心孩子病情關(guān)心孩子病情慰問(wèn)醫(yī)生護(hù)士慰問(wèn)醫(yī)生護(hù)士 1、用自己喜歡的方式讀課文，思考課文主、用自己喜歡的方式讀課文，思考課文主要講了什么內(nèi)容要講了什么內(nèi)容 ？2、 “這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)”這句話是誰(shuí)說(shuō)的？這句話是誰(shuí)說(shuō)的？在文中出現(xiàn)了幾次？每次是在怎樣的情況下在文中出現(xiàn)了幾次？每次是在怎樣的情況下出現(xiàn)的？你體會(huì)到了什么？出現(xiàn)的？你體會(huì)到了什么？ 3、畫出文中令你感動(dòng)的地方，有感情的多、畫出文中

4、令你感動(dòng)的地方，有感情的多讀一讀。讀一讀。刻骨銘心刻骨銘心 急性腸梗急性腸梗（geng）阻阻衰衰（shuai）竭竭 分泌分泌（mi）物物 冥冥（ming）思苦索思苦索 有機(jī)可乘有機(jī)可乘生前，她留下了一句令人刻骨生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話：銘心的話：這里危險(xiǎn)讓我來(lái)這里危險(xiǎn)讓我來(lái)。葉欣攔住護(hù)士小余，輕輕地葉欣攔住護(hù)士小余，輕輕地說(shuō)：說(shuō)：“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。” 生前，她留下了一句令人刻骨銘心的生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話：這里危險(xiǎn)讓我來(lái)。話：這里危險(xiǎn)讓我來(lái)。 “我已經(jīng)給這個(gè)病人量過(guò)體溫，聽(tīng)過(guò)肺，我已經(jīng)給這個(gè)病人量過(guò)體溫，聽(tīng)過(guò)肺，吸了痰，你們就別進(jìn)來(lái)了，盡量減少感染吸了

5、痰，你們就別進(jìn)來(lái)了，盡量減少感染機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)。” 月日晚上，一位急性腸梗阻患者，月日晚上，一位急性腸梗阻患者，在外科手術(shù)后，出現(xiàn)高燒，肺部陰影等非典型在外科手術(shù)后，出現(xiàn)高燒，肺部陰影等非典型肺炎癥狀。于是，患者被留院觀察，很快又出肺炎癥狀。于是，患者被留院觀察，很快又出現(xiàn)呼吸衰竭，得馬上搶救。葉欣攔住護(hù)士小余，現(xiàn)呼吸衰竭，得馬上搶救。葉欣攔住護(hù)士小余，輕輕地說(shuō)：輕輕地說(shuō)：“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。”說(shuō)完毅然說(shuō)完毅然走進(jìn)手術(shù)室。走進(jìn)手術(shù)室。 醫(yī)生、護(hù)士靠近她聽(tīng)肺、吸痰時(shí)，她醫(yī)生、護(hù)士靠近她聽(tīng)肺、吸痰時(shí)，她艱難地在紙上寫道艱難地在紙上寫道:“不要靠近我，會(huì)傳不要靠近我，會(huì)傳染。染。” 院長(zhǎng)和其他同事來(lái)探望時(shí)，她寫道：院長(zhǎng)和其他同事來(lái)探望時(shí)，她寫道：“我很難受，但我挺得住。謝謝關(guān)心，以我很難受，但我挺得住。謝謝關(guān)心，以后不要來(lái)看我，這里危險(xiǎn)。后不要來(lái)看我，這里危險(xiǎn)。” 她親自給每臺(tái)電話消毒，給每個(gè)門把手做她親自給每臺(tái)電話消毒，給每個(gè)門把手做清潔，連放工作服、工作鞋的地方，都一一巡清潔，連放工作服、工作鞋的地方，都一一巡視并消毒。視并消毒。 學(xué)了這節(jié)課你有什么收獲？學(xué)了這節(jié)課你有什么收獲？ 1、課文圍繞課文圍繞