幼兒園中班體育課教案詳案《趣味彩瓶》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班體育課教案詳案趣味彩瓶 一、設計思路：幼兒園教導指導綱要中明確指出：幼兒園應開展豐盛多彩的戶外嬉戲和體育活動，按照幼兒的特點組織生動好玩、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參加，用幼兒感愛好的方式進展基本動作，提高動作的協調性、靈便性。中班兒童精力充足，可以舉行迅速跑，基本動作更為靈便，且能堅持較長時光。36歲兒童學習與進展指南明確指出：4-5歲幼兒能快跑20米左右距離,進展其動作的協調性和靈便性。在日常的運動教學活動中，我發覺中班上期的幼兒喜愛參與體育活動，他們喜愛奔走，但四肢力氣和耐力不足、動作的協調性與靈便性還有待進一步加強。鑒于此，我設計了 趣味彩瓶 這一體育活動，著力于進展幼

2、兒迅速繞障礙跑的能力，提高其動作的協調性、敏捷性，感觸與同伴一起參與體育活動的樂趣并喜愛參與體育活動。二、活動目標：1.初步探究感知瓶子的不同玩法，能迅速敏捷地繞障礙跑。2.體驗瓶子的多種玩法所帶來的樂趣，喜愛和同伴一起參與體育活動。活動重點：瓶子的多種玩法、饒障礙跑活動難點：迅速跑動中避免障礙物三、活動預備：彩色水瓶(塑料瓶裝顏料水)每人一個;場地預備1所示。四、活動過程：(一)開頭部分：幼兒進場，在音樂伴奏下師生一起做預備操。上肢: 雙手拿瓶：上下左右舉 左右轉體 體前屈 碰腳尖下肢：放瓶在地：繞瓶走 繞瓶跑(二)基本部分：1.老師引導幼兒玩瓶。老師： 今日我們一起來玩水瓶，大家想想有什么

3、有趣的辦法?2.幼兒簇擁練習，老師巡回指導。3.幼兒各種玩法舉行示范，大家跟著學。辦法例：繞瓶順(逆)時針前進(后退)跑;手扶水瓶順(逆)時針前進(后退)跑。雙手托瓶向上做手臂屈伸;將瓶豎放，兩腳交替踩瓶蓋上方，保持瓶不倒。夾瓶跑;滾瓶子;跳過瓶子等。4.嬉戲1：種蘿卜師： 小伴侶你們看看手里的水瓶色彩變成紅黃綠，(.教案出自：屈.教師教.案網.)像不像一個個大蘿卜，現在蘿卜需要歇息了，每個蘿卜都有自己的家，我們快把她們送回家種好! 幼兒簇擁將瓶放置在事先畫好的點子上。圖1：* * * * *(紅)* * * * *(黃)* * * * *(綠)5.嬉戲2：小小巡邏兵老師： 蘿卜種好了，我們要天天在蘿卜地里巡邏照看她們，巡邏的時候不能把蘿卜碰倒，我們該怎樣巡邏呢?小結：有豎著巡邏、橫著巡邏、斜線巡邏，還有圍著巡邏，但是我們不能碰倒蘿卜，也不能撞到其他巡邏兵。6.嬉戲3：1)師：先請一半幼兒在5個瓶子中一個一個繞行嬉戲規章：1、不能遇到瓶子和撞到其他幼兒;2、一個接著一個繞，繞過每一個瓶子。3、失敗者退出，在歇息區歇息。2)增強若干個瓶子，嬉戲規章同上。3)增

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