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1、綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/思考: 你認為呼吸時,空你認為呼吸時,空氣要進入我們的哪些器氣要進入我們的哪些器官?官?綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/畫出氣體經(jīng)過我們身體的哪些部位?畫出氣體經(jīng)過我們身體的哪些部位?綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/鼻腔鼻腔支氣管支氣管咽喉咽喉氣管氣管肺部肺部1、呼吸器官包括(鼻)、(咽喉)、呼吸器官包括(鼻)、(咽喉)、(氣管)、(支氣管)、(肺)。(氣管)、(支氣管)、(肺)。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/鼻腔里有鼻毛和黏膜,鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕獲灰塵和病菌,能能捕獲灰塵和病菌,能溫暖和濕潤空氣。溫暖和濕潤空氣。左右支氣管伸入左右

2、支氣管伸入肺,并在肺里分肺,并在肺里分成許多更細小的成許多更細小的支氣管。支氣管。咽喉讓氣體進入氣管。氣管是圓筒形的管道,上接咽喉,下端分為左右支氣管。肺里密布毛細血管,空氣中的氧氣經(jīng)過肺進入血液,血液中的二氧化碳進入肺然后排出體外。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/3、呼吸時,我們吸進富有(氧氣)的空氣,、呼吸時,我們吸進富有(氧氣)的空氣,呼出體內(nèi)產(chǎn)生的(二氧化碳)。呼出體內(nèi)產(chǎn)生的(二氧化碳)。 4、可以用(澄清石灰水)來比較吸進的空氣和、可以用(澄清石灰水)來比較吸進的空氣和呼出的氣體有什么不同;(呼出的氣體)能夠使呼出的氣體有什么不同;(呼出的氣體)能夠使澄清石灰水變渾濁,說明呼出的氣體中

3、含有大量的澄清石灰水變渾濁,說明呼出的氣體中含有大量的(二氧化碳)。(二氧化碳)。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 肺活量大,對健康有好處么?肺活量大,對健康有好處么?思考:6、肺活量大對健康的好處是:、肺活量大對健康的好處是:能為身體提供足夠多的(氧氣),能為身體提供足夠多的(氧氣),能夠勝任比較大的體能消耗任務。能夠勝任比較大的體能消耗任務。肺活量越大,呼吸功能越強。肺活量越大,呼吸功能越強。 綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 一個人的肺活量有哪些因素決定?一個人的肺活量有哪些因素決定?思考:7、一般來說,一個人的肺活量受(體力)、一般來說,一個人的肺活量受(體

4、力)、(呼吸肌強弱)、(肺組織和胸廓彈性)、(呼吸肌強弱)、(肺組織和胸廓彈性)、(呼吸道通暢程度)等因素影響。(呼吸道通暢程度)等因素影響。運動對增加肺活量的作用很大。運動對增加肺活量的作用很大。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 人為什么要不停地呼吸?人為什么要不停地呼吸?思考:8、我們要呼吸是因為:、我們要呼吸是因為:人體必須利用大量的(氧氣)把一切營養(yǎng)物質(zhì)人體必須利用大量的(氧氣)把一切營養(yǎng)物質(zhì)轉化為可供人體直接吸收的東西,同時需要把轉化為可供人體直接吸收的東西,同時需要把體內(nèi)產(chǎn)生的(二氧化碳)及時排出體外。體內(nèi)產(chǎn)生的(二氧化碳)及時排出體外。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/健康人的肺綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/吸煙人的肺綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/健康人的肺吸煙人的肺綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/9、保護呼吸器官的方法有:、保護呼吸器官的方法有:(保持室內(nèi)空氣清新)、(呼吸富含氧氣的空氣)、(保持室內(nèi)空氣清新)、(呼吸富含氧氣的空氣)、(掃地前灑水)、(預防呼吸道傳染病)、(掃地前灑水)、(預

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