1、課題序號(hào)15授課班級(jí)4401 班授課課時(shí)2授課形式講授、練習(xí)授課章節(jié) 名稱第二章直流電路安全用電第二節(jié)串聯(lián)電路使用教具教學(xué)目的了解串聯(lián)電路的特點(diǎn)，理解串聯(lián)電路的分壓作用，并能進(jìn)行簡單的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)串聯(lián)電路的特點(diǎn)及分壓作用教學(xué)難點(diǎn)串聯(lián)電路分壓關(guān)系的運(yùn)用更新、補(bǔ) 充、刪節(jié) 內(nèi)容課外作業(yè)書面完成：課本第105頁“復(fù)習(xí)與鞏固” 2。教學(xué)后記授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)第二節(jié)串聯(lián)電路課堂教學(xué)安排教學(xué)過程復(fù)習(xí)提問主要教學(xué)內(nèi)容及步驟創(chuàng)設(shè)情境一一引出課題1回顧復(fù)習(xí)初中所學(xué)的電路知識(shí)(1)電路的組成。(2 )各元件的作用。(3)怎樣把幾個(gè)用電器同時(shí)接入一個(gè)電路？有多種接法，其中一種接法是將幾個(gè)用電器順次接入電源正負(fù)

2、極之間。這 種接法有點(diǎn)像串糖葫蘆，叫做串聯(lián)，這一部分電路稱為串聯(lián)電路。2 提出問題：串聯(lián)電路有什么特點(diǎn)？各元件中的電流、各元件兩端的電 壓之間有什么關(guān)系？合作探究一一新課學(xué)習(xí)第二節(jié)串聯(lián)電路一、串聯(lián)電路的基本特點(diǎn)1 實(shí)驗(yàn)探究串聯(lián)電路中各處的電流關(guān)系(1)將幾個(gè)小燈泡串聯(lián)接入同一電源，閉合開關(guān)使其工作。LtL、(2)探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系：如圖所示，兩燈泡串聯(lián)，電路正常工 作時(shí)，A、B C三處的電流有什么關(guān)系？課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟屮0(8>乙側(cè)呆人點(diǎn)電瀝的電豁圖L L;歯業(yè)出點(diǎn)電渝的電路隈越聞y點(diǎn)飽瓷的電躋圖將電流表分別串接在 A B、C三處，閉合開關(guān)，讀出每次的示數(shù)

3、，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù) 相同，即各處電流相等；將兩燈泡中的一個(gè)換成定值電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)；改換電 池組，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。2.交流評(píng)價(jià)得出結(jié)論串聯(lián)電路中各處的電流相等。二、串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系1.實(shí)驗(yàn)探究如圖所示組成串聯(lián)電路，閉合開關(guān)，讀出各表示數(shù)，即兩電燈兩端的電壓及串聯(lián)電 路的總電壓，分析數(shù)據(jù)；改變電池組，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟2.理論探究用水壓類比電壓，用串接的水管類比串聯(lián)用電器，弓1導(dǎo)學(xué)生分析猜測：各 用電器兩端電壓與總電壓的關(guān)系。3.交流評(píng)價(jià)得出結(jié)論串聯(lián)電路兩端的電壓等于各個(gè)電阻兩端的電壓之和。串聯(lián)電路中，各電阻兩端的電壓與它的電阻成正比，即幾個(gè)電阻串聯(lián)后， 總電

4、壓在各電阻上的分配與電阻成正比。4串聯(lián)電路的分壓作用(1 )按課本第102頁“實(shí)驗(yàn)與觀察”進(jìn)行演示，在滑動(dòng)變阻器兩固定端 接一電壓表，再在一個(gè)固定端與滑動(dòng)觸頭間接一電壓表。閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng) 觸頭。/ / / /° * *u T:；1 Y f& 4"1214UIj1" 1-*盡&(2)滑動(dòng)變阻器的分壓式接法：把滑動(dòng)變阻器的兩固定端與電池組兩極連接， 將電路元件接在滑動(dòng)變阻器一固定端與滑動(dòng)觸頭間，閉合開關(guān)，隨滑動(dòng)觸頭的 移動(dòng)，元件兩端電壓在零與電池組電壓之間變化。(3)應(yīng)用：運(yùn)用分壓電路可使電路元件方便得到所需的電壓，以滿足對(duì) 不同工作電壓的需要。三

5、、串聯(lián)電路中的電阻關(guān)系1提出問題，將電阻值分別為R、艮、R3的電阻器串聯(lián)，設(shè)它們串聯(lián)后的總電阻為R,貝U R與R、R、R3之間有什么關(guān)系？2.理論探究設(shè)各電阻兩端的電壓分別是 U、12、U3，串聯(lián)后的總電壓為 U,設(shè)電路中的 電流是1，則有歐姆定律有：二陽，S均，盼覘，4叢由串聯(lián)電路的電壓關(guān)系有：=也+S課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟鞏固所學(xué)布置作業(yè)由以上幾式可得：* = +3.評(píng)價(jià)交流得出結(jié)論串聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和。由此可知，幾個(gè)電阻串聯(lián)后，總電阻將大于任何一個(gè)電阻的阻值。幾個(gè)電阻串聯(lián)，相當(dāng)于把幾段導(dǎo)體首尾相接，增加了導(dǎo)體的長度，故電阻 增大了。案例探究一一鞏固所學(xué)1.解析課本第102頁“例題1 ”(1 )思路提示：電源提供的電壓是220V,而電燈的正常工作電壓是 40V,顯然不能將電燈直接接在電源上。由串聯(lián)電路的電壓關(guān)系可知，要使電源對(duì)它 供電，還要使它正常工作，那就只能給串聯(lián)適當(dāng)阻值的電阻，讓這個(gè)電阻分擔(dān) 220V-40V=180V 的電壓。由于兩者串聯(lián)，其電流相等，當(dāng)電燈正常工作時(shí)，電路中的電流等于電燈 的正常工作電流，對(duì)電阻運(yùn)用歐姆定律，可求得它的電阻。(