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文檔簡介
1、拓寬作文思路拓寬作文思路有準備有準備地寫地寫有質量有質量的作文的作文北京四中 于鴻雁 歷史上有關讀書的故事很多,每有令人扼腕長嘆歷史上有關讀書的故事很多,每有令人扼腕長嘆者。據載,梁元帝是個耽書的人,兵臨城下還在龍光殿講者。據載,梁元帝是個耽書的人,兵臨城下還在龍光殿講老子老子經義。滅國前悔恨不已,焚盡所藏圖書,哀嘆為經義。滅國前悔恨不已,焚盡所藏圖書,哀嘆為書所誤。當時人和后世人都覺得荒唐。唯有王夫之見地獨書所誤。當時人和后世人都覺得荒唐。唯有王夫之見地獨特:特:“帝之自取滅亡,非讀書之故,而抑未嘗非讀書之故帝之自取滅亡,非讀書之故,而抑未嘗非讀書之故也。也。”(船山遺書船山遺書讀通鑒論讀通
2、鑒論)他認為梁元帝沒有從)他認為梁元帝沒有從書中得到有關書中得到有關“身心身心”、“倫物倫物”、“政教政教”等等切實有等等切實有用的教益,耽書便成了用的教益,耽書便成了“玩物喪志玩物喪志”,與耽酒、耽色并無,與耽酒、耽色并無兩樣,所以也可以說因書致亡。他沉痛地指出其癥結所在:兩樣,所以也可以說因書致亡。他沉痛地指出其癥結所在:“無高明之量以持其大體,無斟酌之權以審于獨知,則讀無高明之量以持其大體,無斟酌之權以審于獨知,則讀書萬卷,止以導迷,顧不如不學無術者之尚全其樸也。書萬卷,止以導迷,顧不如不學無術者之尚全其樸也。”王夫之在這里提出的實際上是一個王夫之在這里提出的實際上是一個善讀的問題善讀的
3、問題。 如何善讀?如何善讀?王夫之作了回答:王夫之作了回答:“辨其大義,以辨其大義,以立修己治人之體也;察其微言,以善精義之神之用立修己治人之體也;察其微言,以善精義之神之用也。也。”然而,然而,“大義大義”、“微言微言”往往不在字面上,往往不在字面上,須從字句外去解讀。須從字句外去解讀。我以為這便是讀無字書的一種模我以為這便是讀無字書的一種模式。式。 自古以來,或因時代的桎梏、思想的禁錮,或自古以來,或因時代的桎梏、思想的禁錮,或因有意的藏鋒、無助的回避,甚或僅僅出于行文上的因有意的藏鋒、無助的回避,甚或僅僅出于行文上的考慮,書中便有了縫隙處、斷裂處、空白處、語焉不考慮,書中便有了縫隙處、斷
4、裂處、空白處、語焉不詳處。這就要求讀書人必須調動自身的觀念與體驗、詳處。這就要求讀書人必須調動自身的觀念與體驗、學問與識見,去連綴縫隙,彌合斷裂,填充空白,推學問與識見,去連綴縫隙,彌合斷裂,填充空白,推想其詳,進而探詢其所以如此的隱因,思考、綜合,想其詳,進而探詢其所以如此的隱因,思考、綜合,方能讀出方能讀出“大義大義”、“微言微言”來。這般讀書,可稱善來。這般讀書,可稱善讀。讀。空談誤國,實干興邦空談誤國,實干興邦 他們習慣坐在屋子里,豪言壯語,氣吞山他們習慣坐在屋子里,豪言壯語,氣吞山河河嘴行千里,屁股在屋里。嘴行千里,屁股在屋里。有些有些同志同志“茶碗一端,說話無邊;香煙一點,茶碗一端
5、,說話無邊;香煙一點,專說人短專說人短”;他們不當運動員,只當裁判;他們不當運動員,只當裁判員,只吹哨不上場,誰員,只吹哨不上場,誰“進球進球”吹誰吹誰“犯犯規規”;你在前邊干,他在旁邊看,干好了;你在前邊干,他在旁邊看,干好了他說他說“早該如此早該如此”,干錯了他說,干錯了他說“意料之意料之中中”倡儉崇實倡儉崇實 湖北神農架野豬的故事湖北神農架野豬的故事 湖北神農架地區野豬糟踏莊稼厲害,群眾叫苦不迭,湖北神農架地區野豬糟踏莊稼厲害,群眾叫苦不迭,為此,鄉村組織民兵巡邏驅趕,花費很多人力。后為此,鄉村組織民兵巡邏驅趕,花費很多人力。后來有人想了一個來有人想了一個“高招高招”,用錄音機錄上獅、虎
6、的,用錄音機錄上獅、虎的吼聲和人聲、槍聲,用高音喇叭播放。開始果然有吼聲和人聲、槍聲,用高音喇叭播放。開始果然有效。幾天后,野豬試探著往莊稼地里湊,并用身子效。幾天后,野豬試探著往莊稼地里湊,并用身子靠了靠綁喇叭的桿子,發現仍然只是叫喊而沒動作,靠了靠綁喇叭的桿子,發現仍然只是叫喊而沒動作,于是甩開嘴巴,把綁喇叭的桿子給打倒了。當地人于是甩開嘴巴,把綁喇叭的桿子給打倒了。當地人說,說空話、唱高調連野豬都騙不了。說,說空話、唱高調連野豬都騙不了。聲音聲音 某種特定聲音某種特定聲音(德賓西的(德賓西的月光月光、維瓦爾第的、維瓦爾第的春春、胡同的聲音、姥爺給買的蟈蟈叫聲、秋之聲、胡同的聲音、姥爺給買
7、的蟈蟈叫聲、秋之聲、蓮花凋零的聲音、四鄰的噪音、落葉的聲音、合唱中蓮花凋零的聲音、四鄰的噪音、落葉的聲音、合唱中的和聲、說相聲的聲音、咿呀學語的聲音、相機快門的和聲、說相聲的聲音、咿呀學語的聲音、相機快門聲、下雨的聲音)聲、下雨的聲音) 聲音中的親情、無聲的親情聲音中的親情、無聲的親情(言語的聲音、腳步的聲(言語的聲音、腳步的聲音、哭泣的聲音)音、哭泣的聲音) 聲音中的某段特定生活聲音中的某段特定生活(童年、學習某種樂器的經歷、(童年、學習某種樂器的經歷、田徑隊的訓練、學習游泳、軍訓中的比賽、住宿生活)田徑隊的訓練、學習游泳、軍訓中的比賽、住宿生活)記敘文、散文記敘文、散文聲音聲音 聲音中的生
8、活態度、生命價值的追尋聲音中的生活態度、生命價值的追尋 無聲的力量無聲的力量 聲音可以反映個體的性格和心性聲音可以反映個體的性格和心性 個人和國家都不應當忽略某些聲音個人和國家都不應當忽略某些聲音 聲音中的世態人情聲音中的世態人情議論文、雜文議論文、雜文不主張 構思故事構思故事(英國的萊爾(英國的萊爾/分場景)分場景) 事件與文意相脫離事件與文意相脫離 只敘述、抒情、談感悟而無對聲音的具體描摹只敘述、抒情、談感悟而無對聲音的具體描摹 以聲音來做線形發展的線索以聲音來做線形發展的線索(人的一生、成長(人的一生、成長的過程)的過程) 幾種聲音的羅列幾種聲音的羅列(因習慣而忘記的母親的聲(因習慣而忘
9、記的母親的聲音音乞丐失去自尊求乞的聲音、乞丐失去自尊求乞的聲音、石鐘山石鐘山記記貝多芬貝多芬肖邦肖邦馬賽曲馬賽曲兩彈一星發射的聲音)兩彈一星發射的聲音) 立意偏離,立意偏離,如學會傾聽如學會傾聽 “士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也也”是女子愛情婚姻悔恨的聲音;是女子愛情婚姻悔恨的聲音;“仰頭仰頭相向鳴,夜夜達五更相向鳴,夜夜達五更”是劉蘭芝、焦仲卿是劉蘭芝、焦仲卿執著愛情無悔無怨的聲音;執著愛情無悔無怨的聲音;“山不厭高,山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心水不厭深。周公吐哺,天下歸心”是曹操是曹操渴盼賢士歸順共圖大業的聲音;渴盼賢士歸順共圖大業的聲
10、音;“安能摧安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏眉折腰事權貴,使我不得開心顏”是李白是李白追求人格高貴悲放豪放的聲音追求人格高貴悲放豪放的聲音胡同的聲音胡同的聲音 從小在老北京的胡同里長大,彎彎曲曲的小從小在老北京的胡同里長大,彎彎曲曲的小巷中花花草草、人情世故都令我傾心,而最讓人巷中花花草草、人情世故都令我傾心,而最讓人沉浸其中的,則莫過于那里獨特的屬于胡同的聲沉浸其中的,則莫過于那里獨特的屬于胡同的聲音,老北京的聲音。音,老北京的聲音。 夏日的清晨夏日的清晨,一陣清脆的鳥鳴聲將我從恍惚的,一陣清脆的鳥鳴聲將我從恍惚的睡夢中喚醒,想必是鄰居家爺爺又要去花園遛鳥睡夢中喚醒,想必是鄰居家爺爺又要去
11、花園遛鳥了。那鳥鳴聲清清脆脆,有時高亮如悅耳的笛聲,了。那鳥鳴聲清清脆脆,有時高亮如悅耳的笛聲,有時又婉轉像纏綿的旋律,伴著爺爺悠閑的腳步有時又婉轉像纏綿的旋律,伴著爺爺悠閑的腳步聲,和著他不時哼起的幾曲小調,宛如幾個輕巧聲,和著他不時哼起的幾曲小調,宛如幾個輕巧靈動的音符在彎曲的胡同里跳躍。鳥鳴聲聲,送靈動的音符在彎曲的胡同里跳躍。鳥鳴聲聲,送來又一個生氣勃勃的胡同清晨。來又一個生氣勃勃的胡同清晨。 午后時分午后時分,窄窄的胡同里愈顯幽靜。幾縷,窄窄的胡同里愈顯幽靜。幾縷陽光從老槐樹稀疏的枝丫間一絲絲漏下來,款款陽光從老槐樹稀疏的枝丫間一絲絲漏下來,款款落在樹下的花圃上。偶爾風起,樹葉窸窸窣
12、窣,落在樹下的花圃上。偶爾風起,樹葉窸窸窣窣,陽光便如金線,晃動得滿院子都是柔和的金色。陽光便如金線,晃動得滿院子都是柔和的金色。幾聲鴿哨回蕩在碧藍的天空中,那哨音就好像老幾聲鴿哨回蕩在碧藍的天空中,那哨音就好像老爺爺打出的哈欠,懶懶地舒展著腰身,在空中繞爺爺打出的哈欠,懶懶地舒展著腰身,在空中繞來繞去,久久不消失。總有幾位老人坐在樹下,來繞去,久久不消失。總有幾位老人坐在樹下,悠閑地搖著蒲扇,扯著家常。午后的胡同,一切悠閑地搖著蒲扇,扯著家常。午后的胡同,一切都是那么靜悄悄的,透著閑適與安逸。此時無聲都是那么靜悄悄的,透著閑適與安逸。此時無聲勝有聲的境界,在這里方備顯其神韻。勝有聲的境界,在
13、這里方備顯其神韻。 “叮鈴鈴叮鈴鈴”,一聲清脆的自行車鈴由遠而近。,一聲清脆的自行車鈴由遠而近。夕陽西夕陽西下,傍晚下,傍晚的胡同里最熱鬧。三三兩兩下班回家的大人們高的胡同里最熱鬧。三三兩兩下班回家的大人們高聲聊著天,放學的孩子們在家門口追跑嬉笑,一陣陣爽朗聲聊著天,放學的孩子們在家門口追跑嬉笑,一陣陣爽朗的笑聲為古老的胡同涂抹上鮮亮的色彩。然后,叮叮咚咚的笑聲為古老的胡同涂抹上鮮亮的色彩。然后,叮叮咚咚的切菜聲,噼哩啪啦的炒菜聲,家家戶戶的窗口冒出炊煙,的切菜聲,噼哩啪啦的炒菜聲,家家戶戶的窗口冒出炊煙,緊接著便是飯菜的香氣。胡同里,推著平板車賣醬油的小緊接著便是飯菜的香氣。胡同里,推著平板
14、車賣醬油的小販還在高聲吆喝;院子里,一家人團團圓圓圍坐在桌前,販還在高聲吆喝;院子里,一家人團團圓圓圍坐在桌前,媽媽關切地詢問女兒一天的學習,女兒剛吵著問爸爸什么媽媽關切地詢問女兒一天的學習,女兒剛吵著問爸爸什么時候有空帶她出去玩。細細碎碎,瑣瑣屑屑,傍晚的胡同時候有空帶她出去玩。細細碎碎,瑣瑣屑屑,傍晚的胡同里充溢著溫馨的絮語。悄悄地,月兒掛上樹梢,胡同里的里充溢著溫馨的絮語。悄悄地,月兒掛上樹梢,胡同里的聲音也從高音區漸漸過渡到尾聲部,星星點點的燈火中,聲音也從高音區漸漸過渡到尾聲部,星星點點的燈火中,又是一片恬謐、一派幽靜。又是一片恬謐、一派幽靜。 張愛玲曾說她喜歡聽市聲,因為那豐富多彩
15、張愛玲曾說她喜歡聽市聲,因為那豐富多彩的聲音中可見生活之一斑。胡同的聲音,沒有那的聲音中可見生活之一斑。胡同的聲音,沒有那般嘈雜喧鬧,卻尤其使人真真切切體味到生活的般嘈雜喧鬧,卻尤其使人真真切切體味到生活的新鮮氣息。風過樹梢沙沙作響,紅棗落地噼哩啪新鮮氣息。風過樹梢沙沙作響,紅棗落地噼哩啪啦,麻雀的啁啾,秋蟬的淺唱;還有那清脆的車啦,麻雀的啁啾,秋蟬的淺唱;還有那清脆的車鈴聲,透著京腔京韻的聊天聲。不是俚俗的市井鈴聲,透著京腔京韻的聊天聲。不是俚俗的市井氣,卻那么有滋有味,浸透著生活的脈脈溫情。氣,卻那么有滋有味,浸透著生活的脈脈溫情。胡同情深,多半在于胡同情深,多半在于那胡同的聲音那胡同的聲
16、音老北京的老北京的聲音聲音。 哨音哨音 無法忘卻年幼時的每一個早晨:一縷紫米粥清爽甘無法忘卻年幼時的每一個早晨:一縷紫米粥清爽甘甜的香氣把我喚醒,我睜開眼,看到房頂上五彩斑斕的甜的香氣把我喚醒,我睜開眼,看到房頂上五彩斑斕的光斑光斑那是陽光從紗窗灑進來,落在金魚缸上又投射那是陽光從紗窗灑進來,落在金魚缸上又投射出來的。耳邊是外祖母擺放早點碗筷的聲音,或爐火咝出來的。耳邊是外祖母擺放早點碗筷的聲音,或爐火咝咝的響聲,或是巷子里咝的響聲,或是巷子里“磨剪刀磨剪刀”的叫賣,而一定不會的叫賣,而一定不會缺少的,是一種奇妙的哨聲。這種哨聲不像體育課上急缺少的,是一種奇妙的哨聲。這種哨聲不像體育課上急促有
17、力的哨聲,不像車水馬龍中強硬的命令似的哨聲。促有力的哨聲,不像車水馬龍中強硬的命令似的哨聲。這聲音是空靈的,是縹緲的,有時仿佛離你很近,但又這聲音是空靈的,是縹緲的,有時仿佛離你很近,但又忽地一下遠去了;有時它分明剛剛還和你平行,轉眼又忽地一下遠去了;有時它分明剛剛還和你平行,轉眼又飄到了你頭頂上方。第一次聽這種哨聲,你可能會以為飄到了你頭頂上方。第一次聽這種哨聲,你可能會以為是個淘氣的精靈,在上下飛舞著、底氣不足地吹著口哨。是個淘氣的精靈,在上下飛舞著、底氣不足地吹著口哨。 不過,我早就知道,不過,我早就知道,那是鴿哨那是鴿哨。 住平房的人里不乏喜歡養鴿的。鴿群不是天生就住平房的人里不乏喜歡
18、養鴿的。鴿群不是天生就會在家附近一圈圈聽話地飛,若是群鴿無首就放上天,會在家附近一圈圈聽話地飛,若是群鴿無首就放上天,準保飛得無影無蹤。有經驗的養鴿人會選出一支最優秀準保飛得無影無蹤。有經驗的養鴿人會選出一支最優秀的做領頭鴿,于其頸背處系上一支精巧的哨子。于是其的做領頭鴿,于其頸背處系上一支精巧的哨子。于是其余的鴿子都會忠誠地跟隨頭領的哨音,在藍天白云、紅余的鴿子都會忠誠地跟隨頭領的哨音,在藍天白云、紅磚灰瓦間靈巧地畫圓,跳只有他們才能領悟的舞蹈。這磚灰瓦間靈巧地畫圓,跳只有他們才能領悟的舞蹈。這種飛翔很漂亮,但我更喜歡倚在窗欞前,閉上眼睛聽那種飛翔很漂亮,但我更喜歡倚在窗欞前,閉上眼睛聽那哨
19、音。哨聲不斷翻飛、飄動,我的心也飄忽不定,好像哨音。哨聲不斷翻飛、飄動,我的心也飄忽不定,好像自己也飛了起來自己也飛了起來那時的我,多希望自己能像他們一那時的我,多希望自己能像他們一樣,快快飛起來,長出我自己的羽翼!多希望能到自己樣,快快飛起來,長出我自己的羽翼!多希望能到自己的藍天中去翱翔!年幼的我,在一個個青春與黃昏,聽的藍天中去翱翔!年幼的我,在一個個青春與黃昏,聽著鴿哨,向往著遠方的天空。著鴿哨,向往著遠方的天空。 不知什么時候,不再依偎在溫暖的避風港中聽哨,不知什么時候,不再依偎在溫暖的避風港中聽哨,只知道自己已經很久不再幻想過飛翔。有那么幾次,難只知道自己已經很久不再幻想過飛翔。有
20、那么幾次,難得又聽到了久違的哨聲,剛想全神貫注地欣賞,哨聲就得又聽到了久違的哨聲,剛想全神貫注地欣賞,哨聲就弱了下去,繼而消失。我知道,久經風霜的領頭鴿一定弱了下去,繼而消失。我知道,久經風霜的領頭鴿一定落回了瓦檐上,昂首闊步地走著,凝望著它的家。落回了瓦檐上,昂首闊步地走著,凝望著它的家。 突然明白了一件事:飛得再高再遠,還是要回家的,突然明白了一件事:飛得再高再遠,還是要回家的,就像落英定會化為春泥,枝葉必然歸根。鴿哨不止,是就像落英定會化為春泥,枝葉必然歸根。鴿哨不止,是對天空殷切期盼的化身,也是家與天空間隔不斷的紐帶。對天空殷切期盼的化身,也是家與天空間隔不斷的紐帶。我們向往更堅韌的翅
21、膀,不也是為了要保護這個家嗎?我們向往更堅韌的翅膀,不也是為了要保護這個家嗎?只不過經歷了飛翔,家對我們而言不安不再是躲避風雨只不過經歷了飛翔,家對我們而言不安不再是躲避風雨的地方,而是我們會張開翅膀保護的港灣。而我們對它的地方,而是我們會張開翅膀保護的港灣。而我們對它的愛,會永遠融進聲聲鴿哨里去,在每個清晨與黃昏時的愛,會永遠融進聲聲鴿哨里去,在每個清晨與黃昏時回響。回響。 和陳占祥提出著名的和陳占祥提出著名的“梁陳方案梁陳方案”,建議把新,建議把新的行政中心建在城西的郊區的行政中心建在城西的郊區退而求其次,退而求其次,保護舊城的局部,梁思成為了保護城墻和城樓,保護舊城的局部,梁思成為了保護
22、城墻和城樓,發出了最后的吶喊。發出了最后的吶喊。但是梁思成仍不放棄,但是梁思成仍不放棄,提出限制新建筑的高度,甚至退而求其次,希提出限制新建筑的高度,甚至退而求其次,希望采用古典的大屋頂來彌補新舊建筑之間的巨望采用古典的大屋頂來彌補新舊建筑之間的巨大反差。大反差。 0303年,為了恢復北京中軸線的城市規劃和景觀,年,為了恢復北京中軸線的城市規劃和景觀,政府決定在原址上重修永定門。梁思成對彭真政府決定在原址上重修永定門。梁思成對彭真說的那句說的那句“五十年后,歷史將證明我是正確的,五十年后,歷史將證明我是正確的,你是錯的你是錯的”應驗了。應驗了。 看著網上北京城曾經擁有過的十六座城門的歷看著網上
23、北京城曾經擁有過的十六座城門的歷史照片,與現今的城門城墻一帶街景,我仿佛史照片,與現今的城門城墻一帶街景,我仿佛卷入了歷史與現實交錯的隧道,親歷著時間如卷入了歷史與現實交錯的隧道,親歷著時間如何改變了一座城市。然后就想到了梁思成何改變了一座城市。然后就想到了梁思成一個永遠與北京城聯系在一起的名字。五十年一個永遠與北京城聯系在一起的名字。五十年前,他提出的北京未來城市規劃設想曾具有驚前,他提出的北京未來城市規劃設想曾具有驚人的科學性,而他當年為保護北京古建筑所作人的科學性,而他當年為保護北京古建筑所作的努力,也讓人肅然起敬。的努力,也讓人肅然起敬。 梁思成為留住一座經典的城市,付出了一生的梁思成為留住一座經典的城市,付出了一生的代價。但北京的舊城終究消失了,只留在那一代價。但北京的舊城終究消失了,只留在那一代人的夢中。現在的國際化大都市,不知是否代人的夢中。現在的國際化大都市,不知是否記得,這個曾為他心痛、為他落淚的人。記得,這個曾為他心痛、為他落淚的人。 回首梁思成于年代作的關于北京的城回首梁思成于年代作的關于北京的城市規劃,我不禁感嘆,歷史和我們開了一個多市規劃,我不禁感嘆,歷史和我們開了一個多大的玩笑!現在我們所做的大的玩笑!現在我們所做的“保護古城風貌保護古城風貌”,將城區化為多中心等等,不正是他年前所將城區化為多中心等等,不正是他年前所希望的嗎?我們繞了一個多大的圈又回到
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