1、第二單元 走進新的學習生活課標要求1識記：適應新的學習生活的方法，自我評價的途徑，落實“珍惜受教育的權利，履行受教育的義務”的做法。2理解：融入新集體的感受和做法，受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務。3運用：通過學習，了解新環境、學習的重要性、受教育的必要性，使自己真正走進新的學習生活。重難點聚焦1適應新的學習生活、融入新的班集體重點2正確評價自己的方法和途徑重點3適應新的學習生活難點4珍惜受教育的權利，履行受教育的義務重點、難點知識整合1.怎樣學會適應新環境？調整心態，適應環境；確立新的追求目標；加強自我管理。2.要學會融入一個良好的集體中去。理想的班集體的樣子？有共同的奮斗目標，

2、有嚴明的紀律和融洽的同學關系，有積極向上的輿論氛圍。 良好的班級體對個人成長的作用？良好的班級體能形成巨大的教育力量，有利于我們良好品德的形成，有利于我們增長知識、提高能力、發展特長、陶冶情操，促進我們的身心健康發展。怎樣建設一個良好的班集體？正確認識和處理同學們之間的競爭和合作；自覺遵守紀律和維護集體紀律；樹立小主人翁意識，認真完成班集體的各項任務，積極參加班級的各項活動，自覺維護集體的榮譽和利益。3.要學會認識自我。正確認識自我的原因？只有正確認識自己，才能明己之長，知己之短，才能確定符合自己實際情況的目標；才能挖掘自身的潛能，不斷提高自身素質，獲得更大的自我發展空間，從而塑造一個嶄新的自

3、我。正確認識自我的方法？要學會掌握全面看問題的方法，避免自負和自卑。要學會用發展的眼光看問題，反對用靜止的僵死的觀點看問題。自我認識和評價途徑？自我觀察 與他人對比 別人的評4.學會學習。學習的作用？首先，學習可以使我們明辨是非美丑。塑造健康的人格，培養高尚的品德，正確把握人生之舵。其次，學習可以增長才干。最后，學習才能適應社會發展的需求. 轉變學習方式，學會自主學習、合作學習、探究學習5.接受教育是法律賦予的權利和義務。為什么說受教育是我國公民的基本權利和基本義務？(1)教育能為人的一生奠定良好的基礎。是每一個人自身生存和發展的需要，是我國公民的一項基本權利。(2)我國實現現代化，科技是關鍵

4、，基礎是教育。教育決定著國家的未來。從國家發展對公民的要求來說，受教育又是我國公民的基本義務。我國需要什么樣的人才？社會主義現代化建設需要數以億計的高素質勞動者。數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才，每個公民都有責任通過接受一定程度的教育為國家經濟發展和社會進步做出貢獻。 如何珍惜受教育權利，履行受教育的義務？(1)首先，堅持使得自己受到法律規定年限的教育；其次，要全面發展自己；最后；要爭取接受更高程度的教育。中考預測和分析（1）復習新自我新認識時，要與一些名人正確認識自己的小故事或寓言相聯系。通常以選擇題形式出現。 （2）復習“受教育法律賦予的權利和義務”時，要結合權利和義務的關系和未成

5、年人保護的內容；要了解我國近幾年在教育領域采取的重大措施和未成年人不珍惜受教育權利或侵犯未成年人受教育權的案例。本部分內容通常以材料分析題的形式出現。典型題例解析1幼獅迪奧通過對羚羊的觀察，認為羚羊的耐力與吃草有關，為了增長耐力，便效仿羚羊吃草，終因營養缺乏嚴重而奄奄一息。母獅教育迪奧：獅子之所以成為草原之王，不是因為沒有缺點，而是因為有突出的優點。這則寓言告訴我們a.要善于發現和發揚自身優點 b.干任何事情不能模仿別人c.每個人都能戰勝自己的缺點 d.每個人的優點和缺點都是一成不變的2青島工人許振超說：“一個人可以沒文憑，但不可以沒知識；可以不進大學殿堂，但不可以不學習。”這句話告訴我們a.

6、學習可以提高賺錢的本領 b.學習可以使我們高人一等c.進不進大學無所謂 d.無論選擇何種職業，都應該樹立終身學習的觀念 3.林華是某校八年級學生。進入下學期，他發現班里輟學的同學多起來。這到底是為什么呢？林華決定和同學們一起開展一次社會調查活動。（1）首先，林華想調查學生輟學的原因。請你為他提供一種適宜的調查方法。（2）接下來，林華決定去做輟學學生的勸返工作，使他們重返校園，完成義務教育。請你幫他做一下準備工作。要想勸輟學學生重返校園，林華應該用哪些知識？（3）林華和同學們的調查勸返工作取得了很大的成效，一些輟學的同學重新背起書包，回到了校園。面對這種情景，林華想再組織一次新義務教育法的宣傳活

7、動。請你幫他設計一種適宜的宣傳方式。我的收獲（1）知識歸納梳理：如何建設一個良好的班集體？正確認識和處理同學們之間的 ；自覺遵守 ；樹立小主人翁意識，認真完成班集體的各項任務，積極參加班級的各項活動，自覺維護 。每個人都既有優點，也有缺點，既有長處，也有短處。a要學會掌握全面看問題的方法，避免自負和自卑。b 接受教育是法律賦予的權利和義務 受教育 。(2)啟示或感悟：思想上： ；行為上： 。(3)學習或解題方法、規律、思路： 。 。鞏固拓展（一）單項選擇題4. 小兔子是奔跑冠軍，可是不會游泳。于是，小兔子就去學游泳，結果小兔子耗費了大半生時間也沒學會。小兔子的故事說明了正確認識自己要 a.認識

8、自己的外在形象b.忽視他人的態度與評價 c.了解自己的長處和短處d給予自己暗示，提高信心5上初中后，小芳發現周圍的同伴都發育得亭亭玉立，而自己卻像“丑小鴨”一樣黑黑瘦瘦，因而感到悶悶不樂，甚至產生自卑感。小芳之所以有這種表現，是因為她長相丑陋，一無是處 她沒有正確認識自己，沒有學會欣賞自己 她只看到自己的不足，而沒有看到自己的優勢 老師和父母教育方法不得當 ( )a b c d6周小艷同學因生病住院，老師、同學知道她家庭經濟條件不好，紛紛伸出援助之手為她捐款，并天天堅持到醫院給她補課。這表明良好的班集體a.可以滿足我們的心理需妻b.可以發揮我們的個性特長c.是我們成長的園地，對我們的成長有著積

9、極的影響d.能夠給我們帶來自豪感和榮譽感7剛進中學，某校七（2）班同學進行討論制定了他們的班級格言：“進班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”這句格言要求該班同學（ ）努力為班級和老師學習 牢固樹立主人翁意識 自覺維護班集體的榮譽和利益 正確認識和處理個人與集體的關系a b c d8. 右圖中小雞和小鴨的對話，正確的啟示是a.人有優點就會變得自負b.既要看到自己的有點，又要看到自己的缺點c.看到別人的優點就會產生自卑心理d.要善于發掘自己的潛能9九年級學生張某面對大學生就業難的現實，認為既然上了大學也很難找到工作，還不如現在就去找工作，于是就輟學打工掙錢。張某的做法a.沒有認

10、識到受教育對個人生存和發展的重要意義b.能減輕家庭負擔，為父母分憂c.可以緩解國家就業的壓力d.有利于將來更好的適應社會10.小文說：“早上別人早起30分鐘用于學習，效果是最好的。”小剛說：“夜深人靜時看書學習才是最好的。”小軍說：“午飯后看書，溫習上午課堂所學的知識才是最好的。”三位同學為哪種學習方式可以幫助后進生小磊爭得面紅耳赤。你認為小磊應怎么做 a聽取學習成績最好的小李的說法 b聽取學習委員小剛的說法c聽取小軍的說法 d認真分析自己人的特點，找適合自己的學習方法11.觀察右邊漫畫，兒子曠課上網，母親哭求，卻無動于衷。該同學的行為不認真履行受教育的義務，是違法行為做事認真、專心致志的表現

11、對自己的成長和發展不利不珍惜受教育的權利a. b. c. d.12.汪永平，小學畢業后開始在家務農，后來南下深圳打工，他做過商場領班，當過建筑工地機械操作員。在打工的過程中，他深感沒有文化知識實在行不通，便萌發了重進學校的念頭。如今，他回到曾經就讀過的小學，成為五年級的一名“大學生”。這個事例告訴我們 學習可以增長知識才干 通過學習掌握知識后，可以掙到更多的錢 學習，才能適應社會發展的要求 這么大歲數還讀小學，是件丟人的事情a. b. c. d.13下列做法符合義務教育法規定的是( )a小明家里生活困難，但其父母仍然堅持讓他讀完初中。b少數學習成績差的同學自愿退學外出打工。c某紡織廠招收了十幾

12、名應接受義務教育的女孩子到工廠里工作。d母親讓正在讀七年級的女兒小紅輟學，讓小紅的弟弟繼續上學。（二）非選擇題14材料：寶雞某中學九年級（2）班的女生小靜不幸染上了惡疾，被鋸掉了一條腿，久臥病床的她感到深深的孤獨和無助。這時全班同學來到她的身邊，把1000只色彩繽紛的千紙鶴掛在她的窗前，同學們還自愿排出值日表，輪流探視她，幫她補習功課，并在全校募捐，當小靜戰勝病魔，架著雙拐回到班級時，全班報以熱烈的掌聲，小靜激動的熱淚盈眶 （1）良好的班集體是我們成長的樂園，你認為什么樣的班集體才是一個良好的班集體？ （2）良好的班集體對我們的成長起到哪些積極作用？152009年2月22日，20072008學

13、年度國家獎學金頒獎大會在京舉行。中共中央政治局委員、國務委員劉延東為頒獎者頒獎時強調：建立健全家庭經濟困難學生資助政策和國家獎學金制度，保障每個孩子不因家庭經濟困難而失學。這項措施保障了未成年人的那項權利？國家、社會為保障公民的這項權利采取了哪些措施？國家為什么要采取這些措施？你如何把自己培養成國家有用的人才？ 第二單元走進新的學習生活1a。解析：這個寓言告訴我們不能盲目的模仿別人，要學會發現并發揚自己的優點，因而b而應該是不能盲目模仿，c、d與我們的實踐經驗相悖。故選a。2d。解析：許振超的話是強調學習的重要意義，運用直選法，即可選出。3解析：此題是一個活動類題目，對于這類題目，主要是一個方

14、面要把握好教材，另一個方面在日常的學習中，要模擬一些活動或組織一些社會實踐活動。就能做好此類題目了。參考答案：（1）可采用訪問法、問卷調查法等。（2）學習可以提高我們的品德修養；可以增長我們的才干；才能跟上時代的步伐，適應社會發展的要求。我國法律規定，受教育既是公民的權利，又是公民的義務。這樣做是違法行為。知識經濟的到來，對勞動者的素質提出更高的要求。如不學習，不及時更新自己的知識結構就會成為新的“文盲”。（3）印發宣傳材料；集中宣講；入戶座談等。4c 5b 6c 7b 8b 9a 10d 11c 12a 13a（二）非選擇題14. 1）良好班集體，有共同的奮斗目標有嚴明的紀律和融洽的同學關系，有積極向上的輿論氛圍。（2）良好的班集體，能夠形成巨大的教育力量，有利于我們良