1、七年級語文試卷（卷首語：新征程，新起點！親愛的同學(xué)們，相信你一定能夠發(fā)揮最好的狀態(tài)，在試卷上留下你美觀的字跡，反復(fù)推敲的答案，同時還有你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和充滿希望的期待。加油！）一、詞句樂園（20） 1根據(jù)拼音讀句填詞。8分7月28日北京時間líng chén（ ）四點，j shì zh mù（ ）的夏季奧運會在英國倫敦的奧林匹克運動場舉行開幕yí shì（ ）。能夠容納8萬觀眾的體育場內(nèi)，zuò wú x xí（ ）,激情歡騰，各國運動員qì y xun áng( )地走進(jìn)會場，個個s

2、hén ci yì yì( )，揮手向大家zhì yì( )。中國體育代表團(tuán)于第42位出場時，那一片紅色的火焰，分外xuàn lì（ ）奪目！2根據(jù)拼音寫同音字。（5分）Xie 威( ) 和( ) 要（ ） 齊心（ ）力 zhuang ( )態(tài) （ ）傷 粉（ ）玉砌 銀（ ）素裹讀了這則qshì（ ），我受到了很大的qshì（ ）。3給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋。（4分）顧：A、前來購買東西的人 B、拜訪 C、看 D、注意；照管 相顧一笑（ ） 三顧茅廬（ ）顧客盈門（ ）奮不顧身（ ） 素：A、

3、顏色單純；不艷麗 B、本色；白色 C、本來的；原有的 D、素來；向來 銀裝素裹（ ） 素質(zhì)教育（ ）素不相識（ ）衣著素凈（ ） 4郵局規(guī)定：領(lǐng)取匯款必須憑匯款單、身份證件和圖章，對照這個規(guī)定，以下哪種說法是錯誤的？（ ）（1分）A 有匯款單的人，不一定能領(lǐng)到匯款。B 沒有匯款單的人，一定領(lǐng)不到匯款。C 領(lǐng)不到匯款的人，一定沒有匯款單。D 領(lǐng)到了匯款的人，一定具有匯款單。5用下面的詞寫一句話，使它充滿童話色彩或詩情畫意。（2分）例： 坐 小野菊坐在籬笆后面，歪著小腦袋。 聽 唱 二、課文內(nèi)外。（191小明是班上有名的小書法家，許多同學(xué)讓他寫一幅書法作品留作紀(jì)念。有貪玩的A，自滿的B，還有讀書不

4、愛思考的C。請你為他各選一句合適的名言警句吧。3給A： 給B： 給C： 2春天，細(xì)雨連綿，望著在斜風(fēng)細(xì)雨中播種的農(nóng)民，你會想起張志和的詩句“ ， ， ”；夏日，看到在烈日下除草的人們，你會感嘆“ ， ”；秋天，麥浪滾滾，瓜果飄香的景象，你會想到成語： 、 ；冬天，大雪飄飄，寒風(fēng)獵獵，你會想起學(xué)過的成語： 、 、 、 。83想起剛剛告別的母校、老師和同學(xué)，我腦海中會浮現(xiàn)“海內(nèi)存知己，_ _”的詩句；李白送別孟浩然時寫下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_”，表達(dá)了友從離別之情；他還在送別好友汪倫時，寫下了“ _， _”的詩句；高適在送別董大時也寫了“莫愁前路無知己，_”，表達(dá)了對好友的美好祝福。54西游記是明

5、代作家 的作品，其中有許多膾炙人口的故事，如三打白骨精 三 等，也塑造了許多栩栩如生的人物形象，如 的唐僧， 的孫悟空， 的沙僧， 的白骨精等。4三、口語交際(5)小華和同學(xué)約好在星期日到大街上賣報掙一元錢，可是爸爸說：“家里不缺這一元錢，還不如在家里看看書?！比绻闶切∪A，你會怎樣解釋。 四、快樂閱讀(26)（一）節(jié)選自孔子游春 7分孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，毫無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化由此看來，水是真君子??！1、聯(lián)系上

6、下文，“奔流不息”的“息”可以解釋為_；“或方或長”的“或”可以解釋為_。 1分2、孔子講到水的德行，我會自然想到一句廣告語_；孔子講水有志向，我會自然地聯(lián)想到一句成語：_；孔子講水“流必向下”，我又會自然想到一句諺語：_。3分3、這段話中的省略號起什么作用？請仿寫一句。2分_4、孔子借水喻人，發(fā)人深思，他偉大的人格和高超的教育藝術(shù)于此可見一斑。孔子的確是一位_的老師?。。◤奈闹姓乙粋€詞填在橫線上）1分（二）閱讀短文，回答問題（12）孩子無罪這是一個真實的故事，講的是德國二戰(zhàn)以后的事情。一個納粹戰(zhàn)犯被處決了，他的妻子因為無法忍受眾人的羞辱，吊死在了自家窗戶外面。第二天，鄰居們走了出來，一抬頭，

7、就看見了那可憐的女人。窗戶開著，她兩歲大的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場悲劇就要發(fā)生了，人們屏住了呼吸。 這時，一個叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去，把危在旦夕的孩子救了下來。她收養(yǎng)了這個孩子，而她的丈夫，是因為幫助猶太人被這個孩子的父親當(dāng)街處決的。街坊鄰居們沒有人理解她，也沒有人同意讓這個孩子留在他們的街區(qū)。他們讓她要不把孩子送到孤兒院去，要不把孩子扔掉。艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗戶扔穢物，辱罵她。她自己的孩子也對她不理解，他們動不動就離家出走，還伙同同伴向母親扔石頭?？墒?，艾娜始終把那個孩子緊緊抱在懷里，她說的最多的話就是：“你是多么漂亮啊，你是個小天使?！?漸

8、漸地，孩子長大了，（ ）鄰居們的行動已經(jīng)不偏激了，（ ）常有人叫他小“納粹”，同齡的孩子都不跟他玩。他變得性格古怪，常常以破壞他人財產(chǎn)為樂。直到有一天他打斷了一個孩子的肋骨，鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院。 半個月后，幾乎快發(fā)瘋的艾娜終于找回了孩子。當(dāng)他們再一次出現(xiàn)在憤怒的鄰居們面前時，艾娜緊緊護(hù)著孩子，嘴里喃喃自語：“孩子無罪。” 孩子就是在那時知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨萬分。艾娜告訴他，最好的補(bǔ)償就是真心地幫助大家。從此以后，他發(fā)憤圖強(qiáng)，樣樣事都做得很好。最主要的是，他變得無比地關(guān)懷他人。到他中學(xué)畢業(yè)時，他收到了最好的禮物：他的鄰居們每家都派了代表來參加他的畢業(yè)典禮。 那

9、個孩子就是我 雅克里說 他的眼里飽含著淚水1、在第3自然段的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 12、給最后一節(jié)加上標(biāo)點，雅克里說這句話時，懷著（ ）的心情。2A.感激 B.委屈 C.后悔3、 “危在旦夕”形容_。表示這個意思的成語還有_、_、_、_ 。34、理解短文，回答問題。3（1）“悲劇”這個詞的意思是_。（2）文中寫的“一場悲劇”指的是_。（3）“另一場悲劇”指的是_。5、再讀短文，請順著艾娜思考問題的思路，將句子補(bǔ)充完整，并理解“孩子無罪”的深刻含義。2因為孩子的父親是納粹戰(zhàn)犯，所以人民_；雖然孩子的父親對人民犯了罪，但是孩子_ _； 既然孩子沒有罪，那么孩子_ _；既然這么小的孩子就成了孤兒

10、，那么我不管人們怎么不理解我，不公平地對待我，我都要_。6、這篇文章的寫作目的是（ ）。1A.告訴我們一個人要善良大度，不能把父輩罪行記到孩子頭上。B.告訴我們戰(zhàn)爭是殘酷的。C.告訴我們?nèi)艘朴谌椭鷦e人。（三）論語節(jié)選（7分）文段一 子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”文段二 子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。”文段三 子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已?！蔽亩嗡?子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。” 文段

11、五 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。” 文段六 子曰：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？” 1請試著解釋下列各句中加點字的意思。（2分）（1）學(xué)而時習(xí)之： （2）不亦說乎： （3）知之者不如好之者： （4）學(xué)而不厭： 2.請用原文語句回答問題。（1）根據(jù)文段一，說說孔子認(rèn)為人生有哪些快樂。（2分） （2）我們常說，興趣是學(xué)習(xí)的動力，興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。孔子那一句名言也說明了這個道理？（1分） 3.請從以上文段中提取常用成語，不少于兩個。（2分） 五、習(xí)作天地（30分）閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。有人說，對手是要戰(zhàn)勝的對象，要想盡辦法擊垮它；有人說,對手是競爭的伙伴，要

12、在競爭中共同發(fā)展；有人說，對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自身的價值；有人說，對手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會失去意義；有人說，我不和任何人爭，我的對手就是我自己讀這段文字,可以產(chǎn)生不同的聯(lián)想或感悟,請根據(jù)你的聯(lián)想或感悟,聯(lián)系生活實際,寫一篇不少于500字的文章。（卷尾語：同學(xué)們，終于完成了這張試卷，是不是很有成就感！可不要驕傲，仔細(xì)檢查喲！希望你取得理想的成績?。﹨⒖即鸢敢?、詞句樂園1、凌晨 舉世矚目 儀式 座無虛席 氣宇軒昂 神采飛揚(yáng) 致敬 絢麗2、威脅 和諧 要挾 齊心協(xié)力 狀態(tài) 撞傷 粉妝玉砌 銀裝素裹 啟事 啟示3、顧 C B A D 素 B D A4、C5、略二、1、A 花有重開日，無再少年。 B滿招損，謙受益。 C學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（答案不唯一）2、青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 碩果累累 丹桂飄香等 粉妝玉砌 銀裝素裹 冰天雪地 雪照云光 等（成語每空0.5分）3、天涯若比鄰 唯見長江天際流 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 天下誰人不識君4、吳承恩 三借芭蕉扇 大鬧天宮 真假美猴王等 慈悲為懷 神通廣大 忠心耿耿 詭計多端三、略四、快樂閱讀（一）1、停止 有的2、水是生命之源 水滴石穿，繩鋸木斷 人往高處走，水往低處流3、列舉的省略 仿寫略4、善施教化（二）1、盡管 還是2、“。”，。 A3、形