1、高二開學第一次班會方式方法一、班主任用親切交流的方式和同學們對話并給出關鍵詞：你準備好了嗎?構思：1. 如何理解高二?（基礎，銜接，成長）2.你最難做到的是什么?（控制，時間，計劃，作業，課堂，被誘，懶散，關系，閑話，游戲等）3.你想往哪里走?（上大學，交朋友，隨心所欲，進步一點點，突破一點點）4.通往理想的路在哪里?（腳下）5.實現理想的方法有哪些?（基本的三到：想到，說到，做到。具體的實施：給成功一份訂單，每日有計劃與小結。理想的做法：給自信，給自足。）6.重溫我們的班級文化理念：仰望天空，腳踏實地。行勝于言，寧靜致遠。讓優秀成為習慣，讓使命成為自覺。天下大事必做于細，天下難事必作于易。控

2、制三閑，抓好三后。讀書最快樂。不是抓緊每一分鐘學習，是抓緊學習的每一分鐘。先做該做的事，再做想做的事。做好該做的事，你才有時間來做你想做的事。心態好，做事才會成功，丟掉煩心事，做心態的主人，耐煩也是本事想成為什么樣的人，就做什么樣的事曲徑通幽，做事井然，時間有限，做事應集中你的注意力人生最科學的投資就是把最重要的事擺在第一位不依性情做事，不依喜好辦事最大的遺憾：真應該那么做，卻沒有那么做營造美妙生活，在富有情趣中享受幸福快樂時要注意陷阱，看清是否是圈套，人生處處有風險站得高一點，看得遠一點，想多遠，就能夠走多遠依靠自信，做好你想要做的事天才是重復次數最多的人。二、從規范言行到習慣文明和習慣自我

3、約束做起可操作性：1.每周一次10項檢查自己打分（內容略），一月一次完善評比。2. 每個小組成員承包一科，每天有一次總結交流和比較記錄。3. 每周有一次挑戰自己成功的小結。4、班團舍班干部和科代表計劃性發言三、老師講幾個故事滲透教育思想1.沖上火車之前要知道自己要去做什么事情。讓人忍俊不禁的小故事就是典例：有三個男人一起前往火車站，但到達車站時，發現南下的火車已經開走了。雖然心中十分掃興，但也沒辦法，只好等下一班火車。于是三個男人就一起到鐵路餐廳里吃東西、聊天，消磨時間。話匣子一開，三個男人七嘴八舌，談得十分起勁，一下子把時間給忘了。當他們猛然想起時間到了時，就趕緊抓起行李，沖向站臺。此時，火

4、車剛緩緩開動，于是三人急忙沿著站臺追趕已漸漸加速的火車。前面兩個人跑得速度比較快，跳上了最后一節車廂!但是第三個男人，因為行李比較重，跑得慢，所以沒有趕上火車，只好氣喘吁吁地看著兩個朋友漸遠而去!突然，沒趕上火車的男人忍不住大笑起來!你怎么了?沒趕上火車，怎么還哈哈大笑呢?站臺上的工作人員大惑不解。剛剛沖上火車的那兩個人，是來為我送行的!這雖然是件小事，但卻反映出如果做任何事情都像無頭蒼蠅一樣，等待你的將是荒唐的失敗。小事情鬧出笑話，大多數情況下無傷大雅，但在人生大事上，這種錯誤只會讓你無法彌補而致遺憾終生。如果沒有經過仔細思考或沒有特定目標，只是冒冒失失地跟人往前沖，即使沖到最前面，也可能一

5、事無成、徒勞無功。因此，擁有明確的目標是邁向成功的首要步驟。只有明確目標、方向，才不會匆匆忙忙地盲目沖上火車。2. 你到底該做什么應仔細分析一下自己，最重要的是要看清自己要在哪一方面能夠成功。有一位大學生，成績一般，卻過分拼命地學習，總想在班級得到第一名。他以為，只要用超人的努力，將別人娛樂、度假的時間全部用來學習，就一定能成功。但是，當他快要趕上第一名時，卻永遠無法從用腦過度的后遺癥中恢復過來了。一個人應該充分積蓄能量，并將它投入到最適合自己的地方。如果你只有一種才能，你更應該淋漓盡致地發揮這項惟一的才能，而不要與那些有十項才能的人進行全方位的競爭。3. 有這樣一個故事：一個小男孩在他的玩具

6、沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽車、敞篷貨車、塑料水桶和一把漂亮的塑料鏟子。在松軟的沙堆上修筑公路和隧道時，他在沙箱中發現了一塊大巖石。小家伙開始挖掘巖石周圍的沙子，企圖把它從泥沙中弄出去。他是個很小的小男孩，而巖石卻相當巨大。手腳并用，似乎沒有費太大的力氣，巖石便被他連推帶滾地弄到了沙箱的邊緣。不過，這時他才發現，他無法把巖石向上滾動翻過沙箱邊墻。小男孩下定決心，手推、肩扛、左搖右晃，一次又一次地向巖石發起沖擊，可是，每當他剛剛覺得取得了一些進展的時候，巖石便滑脫了，重新掉進沙箱。小男孩氣得哼哼直叫，使出吃奶的力氣猛推猛扛。但是，他得到的惟一回報便是巖石再次滾落回來，砸傷了他的手指。最后

7、，他傷心地哭了起來。這整個過程，男孩的父親從起居室的窗戶里看得一清二楚。當淚珠滾過孩子的臉龐時，父親來到了孩子跟前。父親的話溫和而堅定：兒子，你為什么不用上所有的力量呢?垂頭喪氣的小男孩抽泣道：但是我已經竭盡全力了，爸爸，我已經盡力了!我用盡了我所有的力量!不對，兒子，父親親切地糾正道，你并沒有用盡你所有的力量。你沒有請求我的幫助。這時，另外一個路過的人說：孩子，不要做力所不及的事，請多發揮自己的長項吧!這個故事說明了什么，各有答案，但如果這不是一個小男孩，而是一個在工作中謀生的成人，我們更同意那位路人的觀點。每個人的成長歷程表明，進取心是所有想拯救自己的人的領路人，正是進取心為他們的前進開辟

8、了道路。但明確適合自己的目標和應做之事是成功的關鍵。首先，我們要通過有效的工作來獲得自己所追求的東西，來實現自己克服危機的雄心壯志。在向上攀登的過程中，我們必須付出巨大的努力，并承受一般人所難以承受的艱辛。其次，我們需要克服這個過程中的種種危機。我們是否具有與眾不同的價值?我們的回答是：你當然可以克服危機。你完全有克服危機的潛力。但你最終是否一定能克服危機，就完全取決于你自己了。我們曾見過這樣一種精巧的機器，它可以在鋼板上打洞而沒有噪音。它之所以能做到這一點，靠的是它的一個巨大的平衡輪。這個平衡輪為完成任務儲存了巨大的能量、速度和動力。一旦將平衡輪從這臺機器上移走，整臺機器就會散架。在這里，平

9、衡輪就是機器的關鍵零件。同理，對一個人來講，常識和判斷力就是平衡輪。如果一個人不具備這兩點，有再大的愿望也僅僅只是愿望而已。4. ：.你在忙什么西游記是我國四大古典文學名著之一，其講述的唐僧西天取經的故事在中國可以說是家喻戶曉。我們也知道，歷史上確有此事，唐朝玄奘大師歷盡千辛萬苦去印度取回佛經。但我們今天不講神話，而是要講一個與唐僧取經有關的寓言故事。唐僧前往西天取經時所騎的白馬本是長安城中一家磨坊里的一匹普通白馬。此馬本亦無什么出眾之處，只不過一生下來就在磨坊里干活，身強體健，耐苦耐勞，且老老實實，從不搗亂。玄奘大師想：西天路途遙遠，去時要當坐騎，回來時要負重馱經書，況且自己的騎術又不是很好，還是挑選一匹老老實實的馬吧。選來選去，就選上了這匹磨坊里的普通白馬。這一去，就是17年。待唐僧返回東土大唐時，已是名滿天下的傳奇英雄。這匹白馬，也成了取經的功臣，被譽為大庸第一名馬。白馬衣錦還鄉，來到昔日的磨坊看望老朋友。一大群驢子和老馬圍著白馬，聽白馬講取經途中的見聞以及今日的榮耀，大家艷羨不已。白馬很平靜地說：各位，我也沒什么了不起，只不過有幸被玄奘大師選中，一步一步西去東回而已。這17年間，大家也沒閑著，只不過你們是在家門口來回打轉。其實，我走一步