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文檔簡介
1、8安全記心上教學設計教學目標1、情感態度與價值觀目標:提高安全意識,珍惜生命。2、能力目標:自覺遵守交通規則,掌握溺水自救常識。3、知識目標:認識交通事故、溺水帶來的危害,能夠自覺遵守交通規則,掌握溺水自救常識,提高安全意識。教學重難點1、遵守交通規則,掌握溺水自救常識。2、提高安全意識,珍惜生命。教學準備學生進行課前預習,教師制作多媒體課件,準備相關材料教學過程一、導入新課我們生活中其實隱藏著很多危險和安全隱患,父母也不能每時每刻都陪在我們身邊,這時候就要求我們有因對和處理危險的能力,保護好自己,今天,我們就要學習第八課:安全記心上。齊讀課題。二、平安出行1、同學們說一說,你是怎么回家的?在
2、回家的路上注意了哪些安全?2、(課件出示教材第55頁的圖片內容)師:同學們,你們知道嗎?據統計,2016年因道路交通事故造成約2800名15歲以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知識,因交通事故造成死亡的數量呈逐年上升的趨勢,所以,我們一定要學會交通安全知識,提高交通安全意識。下面請同學們說一說圖中的這些行為可能產生什么后果,又該如何避免?3、講解過斑馬線的方法(視頻),板書一慢二看三通過4、我國為了規范行人和駕駛人的行為專門制定了一門法律,你知道是什么嗎?中華人民共和國道路安全法5、學生讀一讀,中華人民共和國道路安全法節選部分。6、(課件出示教材第54頁的圖片內容)判斷說說圖中人物遵守了什么交通
3、規則或違反了什么交通規則7、讀交通小故事。說一說酒駕的危害。8讀知識窗的內容9、一起唱拍手安全歌小結:同學們說得很好。相信大家都看過或聽說過酒駕、醉駕釀成血案的事例。酒駕是違法行為,還會引發事故。如果遇到有人酒駕,可以勸阻或向有關部檢舉揭發,這是一種見義勇為行為,也是每個公民應盡的責任和義務。我們一定要對酒駕說“不”。三、不讓溺水悲劇發生(課件出示教材第56頁“相關鏈接”的內容)1、游泳是我們喜愛的一項體育運動。然而,溺水的悲劇常常在我們身邊發生。你知道其中的原因嗎?2、同學們說得很對!學習游泳應該由家長帶領去規范的場所,要有專業的設備和人員保護,不去陌生的水域游泳,發現有人溺水時不要貿然下水營救,應該立即大聲呼救,或者是將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,同時還要掌握一些小技巧,才能讓你遠離溺水的危險。請同學們結合日常生活經驗,說說游泳時還要掌握哪些小技巧。3、齊讀防溺水“六不”4、視頻播放游泳安全知識小結:同學們要記得,學習游泳應該由家長帶領去規范的場所,要有專業的設備和人員保護,同時還要掌握一些小技巧,這樣做能讓你遠離溺水的危險。5、一起讀防溺水兒歌四、總結1、說一說這節課學到了哪些安全知識?2、通過本課的學習,我們了解了安全出行知識、防溺水知識,希望同學們在今后的學習
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