1、山東省荷澤市單縣20152016學年度八年級上學期期末物理試卷一、選擇題（每小題2分，滿分24分）1 .今年來，我國北方大部分地區的空氣被嚴重污染，有害物質含量嚴重超標，其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于2.5um的顆粒物，單個PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害.下列關于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是（）A.2.5um=2.5M06mB.2.5um=2.5M06dmC. 2.5um=2.5M06cmD,2.5um=2.5M06mm2 .小超為了檢驗躺著和站立時身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（）A.量程15cm,分度值0.

2、5mmB.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mmD.量程3m,分度值1mms-t圖象如圖所示，由圖象可知（）3 .甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的A.甲的速度小于乙的速度B.經過6s,甲在乙前面1m處C.以甲為參照物，乙向東運動D.以乙為參照物，甲向東運動4 .甲聲音波形如圖所示，把音調比甲高的乙聲音輸入同一設置的示波器，乙聲音的波形是下列圖中5 .如圖所示用木槌敲擊同一個音叉，第一次輕敲，第二次重敲.兩次比較，下列判斷正確的是（）A.重敲音調高B.輕敲響度大C.兩次敲擊音色不同D.兩次敲擊音調一樣高6 .有關光現象，以下說法正確的是（）A.陽光透過樹葉間的縫隙射

3、到地面上，形成的光斑是倒立的虛像B.游泳池注水后，看上去好像變淺了是由于光的反射形成的C.在平靜的湖面上可以看到藍天白云是由于光的折射形成的D.太陽光經過三棱鏡后可以產生彩色光帶是光的色散現象7 .如圖所示的圖象中，描述的是同一種運動形式的是（）8 .隨著科技的進步和生活水平的日益提高，人們主動利用科技知識改善生活環境的意識逐漸增強.圖所示的四幅圖片場景，是人們應用物理知識改善生活環境的幾種做法，其中主要是用來降溫的是A.景區噴霧B.人造雪景C.撒鹽融雪D.人工降雨9 .下列說法正確的是（）A.宇航員能在太空中對話，說明聲音可以在真空中傳播B.手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變聲音的響度

4、C.道路兩旁建隔首墻是為了在聲源處減弱噪聲D. B超檢查身體是利用超聲波傳遞的信息.這是10 .舞緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空一首描述物理現象的抒情詩.對這道詩中所描述的物理現象理解正確的是（）A.縹緲的霧”是汽化現象B.晶瑩的露”是液化現象C.凝重的霜”是凝固現象D.輕柔的雪”是熔化現象11 .洗熱水澡時，衛生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過一段時間，鏡面又變得清晰起來.水在鏡面上發生的兩種物態變化是（）A.先汽化后液化B.先液化后汽化C.先凝華后升華D.先升華后凝華12 .如圖所示的是A,B兩種物質的質量m與體積V的關系圖象，由圖象可知，A,B

5、兩種物質的密度熟、陽和水的密度p水之間的關系是（）D.。水PA田A.pB。水PAB.pB值。水C.PAP水PB二、填空題（每空2分，滿分18分）13 .廣場舞融娛樂與健身于一體，深受中老年人的喜愛，但也給廣場周邊的居民造成了一定影響，這主要是因為音樂的（選填響度大”或音調高”）；音樂聲主要是以為介質傳遍廣場的.14 .一個晴朗周末的午后，小明陪同媽媽在西溪河邊散步，只見水中的魚兒在去”里歡暢的游動.實際上小明看到的魚兒是光形成的虛像，而水中的云”則是光形成的虛像.15 .小云利用焦距為10cm的凸透鏡進行了探究凸透鏡成像的規律”的實驗，當光屏上出現燭焰清晰的像時，測得光屏到透鏡的距離是40cm

6、,則光屏上出現的是一個（選填放大”、等大”或縮小”）的實像.應用這一成像原理制成的光學儀器是（答出一個即可）.16 .如圖所示是北方寒冬的早晨窗戶上出現的美麗冰花.根據你所學的知識，你認為這層冰花附著在窗戶的（選填內側”或外側”），它是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的.17 .張鵬家買了一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度（填變大”、變小或不變”），食用油的密度為是0.8M03kg/m3.表示的物理意義是.三、作圖題18 .如圖所示，O是O在平面鏡中成的像，在圖中畫出平面鏡的位置，并畫出線段AB在該平面鏡中的像.*01*ABQ19 .如圖所示，魚缸側壁有一平面鏡，畫出光線SA經平面鏡反射后的反

7、射光線和該反射光線射出水面后的折射光線的大致方向.四、實驗探究20 .如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(1)用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定.(2)選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的關系.(3)在實驗過程中，把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支蠟燭(選填點燃.或不點燃”)放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像.(4)當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被點燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發現光屏上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是(5)小方將玻璃板移去，在玻璃板位置放一個凸

8、透鏡，B處放光屏，發現光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像，則該凸透鏡的焦距為cm.21.將如圖中四種儀器的叩量結果(數值及單位)斗寫在下表相應的空格中：紙帶中AD兩點的距|秒表的所指時間|汽車運動的速度溫度計所測溫度離22.德化盛產陶瓷，小李同學想測量一塊不規則瓷片的密度.(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調節使天平平衡.(2)用調節好的天平測量瓷片的質量，所用祛碼的個數和游碼的位置如圖1所示，則瓷片的質量為g.(3)他發現瓷片放不進量筒，改用如圖2所示的方法測瓷片的體積：a.往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達的位置上作標記，然后取出瓷片；b.先往量筒裝入40mL的水

9、，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達標記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示，則瓷片的體積為cm3.3(4)用密度公式計算出餐片的密度p為g/cm.(5)根據以上步驟，你認為小李同學測出的瓷片密度值(選填偏大”或褊小”).五、計算題3.6kg的某空心23.為節能減排，建筑上普遍采用煤灰制作的空心磚代替實心醇，如圖所示，質量科，規格為20cmM5cmM0cm,科的實心部分占總體積的60%.求：(1)該磚塊材料的密度是多少？(2)生產每塊空心科比同規格的實心磚可節省材料多少千克？(3)你認為利用空心磚在建筑上有什么好處？山東省荷澤市單縣20152016學年度八年級上學期期末物理試卷參考答案與試題

10、解析一、選擇題（每小題2分，滿分24分）1 .今年來，我國北方大部分地區的空氣被嚴重污染，有害物質含量嚴重超標，其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于2.5um的顆粒物，單個PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害.下列關于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是（）A.2.5um=2.5M06mB.2.5um=2.5M06dmC.2.5um=2.5M06cmD.2.5um=2.5M06mm【考點】物理量的單位及單位換算.【專題】長度、時間、速度.【分析】長度單位間的換算關系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109叩=1012n

11、m.進行換算時，將數值看做倍數，然后依據單位之間的關系進行換算.【解答】解：A、1（jm=106m,/.2.5pm=2.5M06m.此選項正確；B、 .11（m=105dm,.2.5pm=2.5M05dm.此選項錯誤；C、 .11叩=104cm,1.2.5pm=2.5M04cm.此選項錯誤；D、1（jm=103mm,/.2.5g=2.5M03mm.此選項錯誤.故選A.【點評】單位換算時注意先換后算”，例如：45m=45M000mm=45000mm.2 .小超為了檢驗躺著和站立時身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（）A.量程15cm,分度值0.5mmB.量程10m,分度值1dmC.量程3

12、0cm,分度值1mmD.量程3m,分度值1mm【考點】刻度尺的使用.【專題】基本儀器的使用專題.【分析】選擇尺子的原則有二：能夠滿足測量要求，也就是尺子的最大測量值應該大于身高；尺子的精確度要高，因為身體長度差異非常小.【解答】解：A、C、尺子的量程太小，不能滿足測量要求，都不合適；B、量程是10m,滿足測量要求，但分度值是1dm,準確程度不高，測量結果誤差太大，不合適;D、量程是3m,滿足測量要求，分度值是1mm,準確程度較大，測量結果誤差較小，合適.故選D.【點評】在滿足測量要求的前提下，選擇測量工具時盡可能地選擇量程較小的工具，一般這樣的工具準確程度高，測量結果誤差小.s-t圖象如圖所示

13、，由圖象可知（3 .甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的A.甲的速度小于乙的速度B,經過6s,甲在乙前面1m處C.以甲為參照物，乙向東運動D.以乙為參照物，甲向東運動【考點】速度與物體運動.【專題】信息給予題；比較思想；圖析法；長度、時間、速度.【分析】勻速直線運動的路程s與運動時間t成正比，s-t圖象是一條傾斜的直線，根據圖象的形狀判斷甲、乙的運動性質；由圖象找出甲乙的路程s與所對應的時間t,由速度公式可求出甲乙的速度，然后比較它們的大小關系；根據甲乙的速度關系判斷兩物體的位置關系，然后以甲或乙為參照物，判斷乙或甲的運動狀態.【解答】解：A、由圖象知甲乙的s-t圖象是一條傾斜的直線

14、，所以甲乙都做勻速直線運動，由圖象知v甲=里J*6m=0.2m/s,乙的速度v乙=一二J*2m=0.1m/s,v甲丫乙，故A錯誤.t甲8st乙12sB、讀圖可知，經過6s,甲運動了1.2m,乙運動了0.6m,為甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，所以此時甲在乙前面1.2m-0.6m=0.6m處，故B錯誤；CD、因為v甲v乙，甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，所以甲在乙車的前面向東運動，兩物體的相對位置不斷變化，以甲為參照物，乙向西運動，以乙為參照物，甲是向東運動的，故C錯誤，D正確.故選D.【點評】本題考查了物體的s-t圖象，由圖象找出兩物體的路程s與所對應的時間t,是解題的關鍵；應

15、知道勻速直線運動的s與t成正比，s-t圖象是一條傾斜的直線.當然，具體分析時應細心找準對應關系.4 .甲聲音波形如圖所示，把音調比甲高的乙聲音輸入同一設置的示波器，乙聲音的波形是下列圖中【專題】聲現象.【分析】音調跟物體的振動頻率有關，振動頻率越大，音調越高.【解答】解：從圖中可以看出，A和D振動的頻率都比甲聲波小，C振動的頻率與甲相等，只有B振動的頻率比甲大，所以B的音調比甲高.故選：B.【點評】通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調的影響，解題的關鍵是能夠從波形圖上看懂頻率.5 .如圖所示用木槌敲擊同一個音叉，第一次輕敲，第二次重敲.兩次比較，下列判斷正確的是（）A.重敲音調高B,輕敲響度大

16、C.兩次敲擊音色不同D.兩次敲擊音調一樣高【考點】響度與振幅的關系；頻率及音調的關系；音調、響度與音色的區分.【專題】聲現象.【分析】聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發聲體本身決定的一個特性.同一個音叉的發聲頻率是固定不變的，故音調不變；音色也是不變的，用大小不同的力敲擊音叉，改變了音叉的振動幅度，導致音叉的響度不同.【解答】解：同一個音叉的發聲頻率是固定不變的，故音調不變；音色也是不變的，用大小不同的力敲擊音叉，改變了音叉的振動幅度，導致音叉的響度不同.故選：D.【點評】聲音的

17、特征有音調、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同.6 .有關光現象，以下說法正確的是（）A.陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上，形成的光斑是倒立的虛像B.游泳池注水后，看上去好像變淺了是由于光的反射形成的C.在平靜的湖面上可以看到藍天白云是由于光的折射形成的D.太陽光經過三棱鏡后可以產生彩色光帶是光的色散現象【考點】光直線傳播的應用；光的反射；光的折射現象及其應用；光的色散.【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散.【分析】在分析幾個實例時，要注意區分是光的直線傳播、光的反射還是光的折射.光在自然界中存在三種光現象：光在同種均勻物質中沿直線傳播

18、，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的；當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發生反射現象，例如：平面鏡成像、水中倒影等;當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向的會偏折，發生折射現象，如：看水里的魚比實際位置淺等.【解答】解：A、陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上，形成圓形光斑，是由于光的直線傳播，成的是實像，故錯誤；B、游泳池注水后，看上去好像變淺了是由于光的折射產生的，故錯誤；C、在平靜的湖面上可以看到藍天白云是由于光的反射形成的，故錯誤；D、太陽光經過三棱鏡后可以產生彩色光帶是光的色散現象；正確；故選D.【點評】在學習光現象時要留心

19、講到了哪些現象，一般生活中常見的光現象在上課時老師都會涉及到，倒影”相當于平面鏡成像，而影子是由于光的直線傳播.不要把二者混淆.7.如圖所示的圖象中，描述的是同一種運動形式的是()【考點】速度公式及其應用.【專題】長度、時間、速度.【分析】勻速直線運動的特點的圖象有兩種表示方法：s-t圖象和v-t圖象.一定要分清楚其本質的不同.【解答】解：如果是s-t圖象，則橫軸表示時間，縱軸表示距離，因速度不變，s與t成正比，所以圖象是過點O的射線，如圖C.如果是v-t圖象，則橫軸表示時間，縱軸表示速度，因速度不變，所以圖象是平行于橫軸的射線，如圖B.故選BC.【點評】題考查勻速直線運動的特點如何通過圖象來

20、表示.圖象能很直接的反應物體的運動規律,對于圖象題，首先看清兩個坐標軸所表示的物理量，再順著圖象看隨橫坐標軸變化，縱坐標軸如何變化，找到物體的運動規律.8 .隨著科技的進步和生活水平的日益提高，人們主動利用科技知識改善生活環境的意識逐漸增強.如圖所示的四幅圖片場景，是人們應用物理知識改善生活環境的幾種做法，其中主要是用來降溫的是()景區噴霧人造雪景撒鹽融雪B.C.D.人工降雨【考點】汽化及汽化吸熱的特點；凝固與凝固放熱特點；熔點和凝固點；生活中的凝華現象.【專題】溫度計、熔化和凝固；汽化和液化、升華和凝華.【分析】（1）物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態

21、叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固.（2）六種物態變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固、液化、凝華;吸熱的有：熔化、汽化、升華.【解答】解：A、景區噴霧，是因為水霧變為水蒸氣的過程是汽化，汽化是吸收熱量的，需要從周圍吸收大量的熱，周圍空氣溫度降低，故A符合題意；B、人造雪是水由液態變成固態，屬于凝固現象，需要放出熱量，故B不符合題意；C、在其它條件相同時，積雪上灑鹽水是摻有雜質，積雪的熔點降低，即熔點低于當地溫度，使雪熔化，交通方便，故C不符合題意；D、人工降雨，是干冰（固體二氧化碳）迅速的吸熱升華成二氧化碳，使周圍的溫度降低，部

22、分水蒸氣液化成水滴，部分水蒸氣凝華成小冰晶，形成降雨，故D不符合題意.故選A.【點評】掌握固態、液態、氣態之間的六種物態變化的名稱和吸熱和放熱情況，并能利用物態變化的吸熱和放熱情況解釋生活中的問題.9 .下列說法正確的是（）A.宇航員能在太空中對話，說明聲音可以在真空中傳播B.手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變聲音的響度C.道路兩旁建隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲D.B超檢查身體是利用超聲波傳遞的信息【考點】聲音的綜合利用；超聲波與次聲波；響度；防治噪聲的途徑.【專題】錯解分析題；聲現象.【分析】（1）聲音不在真空中傳播；（2）音調由振動的頻率決定，響度由振動的振幅決定；（3）減弱噪聲的途

23、徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲；（4）聲音能夠傳遞信息，也能夠傳遞能量.【解答】解：A、聲音傳播需要介質，不能在真空中傳播，宇航員在太空中需要靠無線電對話，故A說法錯誤；B、小提琴上不同位置按弦，改變了振動頻率，所以是主要目的是改變聲音的音調，所以B說法錯誤；C、道路兩旁建隔音墻是為了阻斷噪聲的傳播，即在聲的傳播過程中減弱，C說法錯誤；D、B超就是利用超聲波檢查人體，利用的是聲音能夠傳遞信息的特點.故D說法正確.故選D.【點評】該題各選項分別考查了噪聲、聲音在不同介質中的傳播速度、音調和響度等方面的知識，難度不大，但要逐個理解掌握.10 .縹緲的霧，晶瑩的露，凝重

24、的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空這是一首描述物理現象的抒情詩.對這道詩中所描述的物理現象理解正確的是（）A.縹緲的霧”是汽化現象B.晶瑩的露”是液化現象C.凝重的霜”是凝固現象D.輕柔的雪”是熔化現象【考點】汽化及汽化吸熱的特點；液化及液化現象；升華和凝華的定義和特點.【專題】應用題.【分析】物體由氣態變為液態的現象叫液化，由氣態直接變為固態的現象叫凝華；根據我們對于液化和凝華的了解來作答.【解答】解：霧、露是液態的，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；霜、雪是固態的，是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的.故選B.【點評】此題考查的是自然現象中霧、露、霜、雪的形成過程，判斷物態變化

25、，先看變化前后的狀態，再根據定義確定.11 .洗熱水澡時，衛生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過一段時間，鏡面又變得清晰起來.水在鏡面上發生的兩種物態變化是（）A.先汽化后液化B.先液化后汽化C.先凝華后升華D.先升華后凝華【考點】水的三態變化.【專題】汽化和液化、升華和凝華.【分析】液化是指氣體變為液體的現象；汽化是指液體變為氣體的現象；液化和汽化是兩個相反的過程，汽化吸熱，液化放熱.【解答】解：洗澡的時候，水大量蒸發，有許多水蒸氣遇到冷的鏡子液化形成小水滴，過了一段時間后，小水滴又蒸發變為水蒸氣，所以又變得清晰起來.故選B.【點評】本題主要考查學生對生活中的物態變化的了解和掌握，體現了由物

26、理走向生活的理念.12 .如圖所示的是A,B兩種物質的質量m與體積V的關系圖象，由圖象可知，A,B兩種物質的密度隊、陽和水的密度P水之間的關系是（）A.弟。水PAB.弟熟P水C.PAP水PBD.。水PA田【考點】密度的計算.【專題】密度及其應用.【分析】如圖提供的是A、B兩種物質的質量m與體積V的關系圖象，當體積V=20cm3時A的質量是30g、B的質量是5g,利用密度公式求出A、B密度，和水的密度比較得出答案.【解答】解：分析圖所示的是A,B兩種物質的質量m與體積V的關系圖象，由圖知，當體積V=20cm3時A的質量是30g；B的質量是5g,3貝U以=3=1.5g/cmP水；V20cm3,pB

27、j-0.25g/cmvp水，V20cro由以上計算過程知0A0水田.故選C.【點評】本題考查的是學生看圖能力，要求學生能通過圖象找出物質的質量與體積的關系，并能選取正確的數據，計算出物質的密度.做這類題目，學生要明確函數的性質，并明白其所代表的意義.二、填空題（每空2分，滿分18分）13 .廣場舞融娛樂與健身于一體，深受中老年人的喜愛，但也給廣場周邊的居民造成了一定影響，這主要是因為音樂的響度大（選填晌度大”或昔調高”）；音樂聲主要是以空氣為介質傳遍廣場的.【考點】音調、響度與音色的區分；聲音的傳播條件.【專題】聲現象.【分析】響度是指聲音的強弱，它與物體振幅有關度；聲音的傳播需要介質，固體、

28、液體、氣體都可以傳聲.【解答】解：廣場舞的聲音給廣場周邊的居民造成了一定影響，這主要是因為音樂的響度大；音樂聲主要是以空氣為介質傳遍廣場的.故答案為：響度大；空氣.【點評】本題主要考查學生對響度在生活中具體應用的了解情況，還要知道聲音傳播的介質，是一道聲學的基礎題.14 .一個晴朗周末的午后，小明陪同媽媽在西溪河邊散步，只見水中的魚兒在去”里歡暢的游動.實際上小明看到的魚兒是光折射形成的虛像,而水中的去”則是光反射形成的虛像.【考點】光的折射現象及其應用；光的反射.【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散.【分析】根據光的折射現象和平面鏡成像原理進行分析即可得出答案.【解答】解：

29、從魚發出的光線由水中進入空氣時，在水面上發生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了，所以小明看到的魚兒是光的折射形成的虛像；當光遇到水面時會發生反射，此時水面相當于一平面鏡，水中的云”則是光通過水面成虛像，故答案為：折射；反射.【點評】此題主要考查生活中光的折射現象和平面鏡成像現象，都屬于物理基礎知識的應用.15 .小云利用焦距為10cm的凸透鏡進行了探究凸透鏡成像的規律”的實驗，當光屏上出現燭焰清晰的像時，測得光屏到透鏡的距離是40cm,則光屏上出現的是一個放大（選填放大“、等大”或縮小”）的實像.應用這一成像原理制成的光學儀器是投影儀（答出

30、一個即可）.【考點】凸透鏡成像的應用.【專題】透鏡及其應用.【分析】根據凸透鏡成像的三種情況和應用進行判斷：u>2f,成倒立、縮小的實像，2f>v>f,應用于照相機和攝像機.2f>u>f,成倒立、放大的實像，v>2f,應用于幻燈機和投影儀.uvf,成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡.【解答】解：凸透鏡的焦距是10cm,光屏到透鏡的距離是像距，像距是40cm,v>2f,應用于幻燈機和投影儀.故答案為：放大；投影儀或幻燈機.【點評】凸透鏡成像的三種情況和應用是凸透鏡成像習題的重要依據，一定要熟練掌握.16 .如圖所示是北方寒冬的早晨窗戶上出現的美麗冰

31、花.根據你所學的知識，你認為這層冰花附著在窗戶的內側（選填內側”或外側”），它是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的.【考點】生活中的凝華現象.【專題】汽化和液化、升華和凝華.【分析】在一定條件下，物質的三種狀態間可以相互轉化；物質由氣態直接變為固態叫凝華；冰花'是固態，是由室內的水蒸氣碰到溫度較低的玻璃，在玻璃的內表面凝華而成的.【解答】解：北方冬天的清晨，玻璃窗上有的冰花”，是固體的小冰晶，是由室內溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃，發生了凝華現象，凝結在玻璃的內表面.故答案為：內側；凝華.【點評】分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化，關鍵要看清物質變化前后所處的狀態；形成的位置與溫度對比

32、有關.17 .張鵬家買了一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度不變（填變大"、變小”或不變”），食用油的密度為是0.8M03kg/m3.表示的物理意義是1m3的食用油的質量為0.8M03kg.【考點】密度及其特性.【專題】密度及其應用.【分析】密度定義：某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度，所以從密度定義可以知道物質密度所表達的意義了.密度是物質的一種特性，同種物質，密度是一定的，質量與體積成正比.【解答】解：密度是物質的一種特性，密度與物體的質量和體積都無關，所以，一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度不變；食用油的密度為是0.8X103kg/m3,由密度定義可知，它的

33、物理意義是1m3的食用油的質量為0.8M03kg.故答案為：不變；1m3的食用油的質量為0.8M03kg.【點評】本題考查了有關密度方面的內容，要了解密度是物質的一種特性，密度與物體的質量和體積都無關.三、作圖題18 .如圖所示，O是O在平面鏡中成的像，在圖中畫出平面鏡的位置，并畫出線段AB在該平面鏡中的像.AB*Ci【考點】平面鏡成像的相關作圖.【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像.【分析】要解答本題需掌握：平面鏡成像的特點，即像與物的連線與鏡面垂直、像與物相對于平面鏡對稱、像與物大小相等.根據平面鏡成像的特點：像與物大小相等，連線與鏡面垂直，到平面鏡的距離相等，左右相反；先作出端點A、B的像

34、點A；B；連接A；B即為物體AB的像.【解答】解：根據平面鏡成像的特點知道：像與物的連線與鏡面垂直，所以先連接O和O',再做OO'的垂直平分線.先作出物體AB的端點A、B關于平面鏡的對稱點A'、B',用虛線連接A'、B'即為物體AB在平面鏡中所成的像，如圖所示：【點評】此處考查平面鏡成像特點.先連接OO',作出中垂線，確定平面鏡的位置，再根據平面鏡成像特點，作出AB的像.注意：實線、虛線和垂直符號.19 .如圖所示，魚缸側壁有一平面鏡，畫出光線SA經平面鏡反射后的反射光線和該反射光線射出水面后的折射光線的大致方向.S【考點】作光的反射光路

35、圖；作光的折射光路圖.【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散.【分析】過入射點做出法線，然后利用光的反射規律和光的折射規律做出對應的反射光線和折射光線.【解答】解：過入射點做法線，從而確定了反射光線位于法線的上側，并確定了反射角的大小.然后利用光的反射規律做出對應的反射光線.光從水中斜射入空氣，所以折射角大于入射角，由此可以做出對應的折射光線.如下圖所示：S【點評】在光路圖中，法線要畫成虛線，如果能夠確定反射角，在光路圖中，一定要標出反射角的度數；畫折射光路時，一定注意光從哪種介質進入哪種介質.四、實驗探究20 .如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(1)

36、用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置.(2)選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的大小關系.(3)在實驗過程中，把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支不點燃蠟燭(選填上燃”或不點燃”)放在玻璃板的后面來回移動，直到看上去跟前面的蠟燭的像重合.(4)當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被直燃”了；移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發現光屏上并沒有蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是虛像.(5)小方將玻璃板移去，在玻璃板位置放一個凸透鏡，B處放光屏，發現光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像，則該凸透鏡的焦距為10cm./A/紙張【考點】平面

37、鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案.【專題】探究型實驗綜合題.【分析】(1)利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側，便于找到像的位置.(2)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關系.(3)在做平面鏡成像的實驗中，先放一支點燃的蠟燭，在這對蠟燭的同側觀察另一側的蠟燭，直到另一側的蠟燭與觀察者一側的蠟燭完全重合時，停止移動，記下蠟燭的位置，即得到相應的蠟燭的位置，這是在探究平面鏡成像實驗中確定虛像位置的方法.(4)實像和虛像的重要區別，實像能用光屏接到，虛像不能用光屏接到.(5)根據凸透鏡成像的規律及其應用之一：u=2f,成倒立等大的實像，可以確定凸透鏡的焦距.【解答】解

38、：(1)實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體的一側能看到物體的像，同時透過玻璃板也能觀察到代替物體的另一個物體，便于確定像的位置.(2)完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關系.(3)實驗時要另外拿一支相同的未點燃的蠟燭在玻璃板后面移動，直到在鏡前看上去與鏡前的蠟燭在鏡中成的像完全重合時，說明平面鏡成的像與物體是等大的.(4)移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發現光屏上并沒有蠟燭的像，因為虛像不能用光屏承接，說明是虛像.(5)由題意可知，當物距為20cm時，物體成一個等大的實像，根據凸透鏡成像的規律可知，此時的物距等于二倍焦距，所以，凸透鏡的焦距是10cm.故答案為：(1)像的位置；(2)大

39、小；(3)不點燃；重合；(4)虛；(5)10.【點評】(1)本題考查學生實際動手操作實驗的能力，并能對實驗中出現的問題正確分析，探究平面鏡成像特點的實驗是2016屆中考出題的一個熱點，本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題，解決辦法，合理的思考和解釋來考查同學的.(2)本題同時還考查了如何測量凸透鏡的焦距.要求學生應熟練掌握才行.21.將如圖中四種儀器的測量結果(數值及單位)填寫在下表相應的空格中:紙帶中AD兩點的距秒表的所指時間汽車運動的速度溫度計所測溫度678910cm【考點】長度的測量；溫度計的使用及其讀數；時間的測量；速度與物體運動.【專題】基本儀器的使用專題.【分析】(1)由圖示刻度尺確

40、定其分度值，兩點所對應刻度尺示數之差是兩點間的距離.(2)停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數是兩個表盤的示數之和.(3)由圖示速度計可以讀出汽車的速度.(4)先確定溫度計的最小分度值，注意測溫液面與零刻度線的關系，根據圖示讀數.【解答】解：由圖示刻度尺可知，其分度值是1mm,AD兩點間的距離為9.80cm-6.00cm=3.80cm；圖示停表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min,指針在5“和6”之間,偏向6”一側，所以分針指示的時間為5min；在停表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s,指針在37.5s處，所以秒針指示的時

41、間為38s,即停表的讀數為5min37.5s；由圖示速度計可知，汽車的速度為40km/h；溫度計最小分度值是1C,液面在零刻度線下，溫度是負的，由圖知溫度計示數是：-5C.故答案為：紙帶中AD兩點的距離秒表的所指時間汽車運動的速度溫度計所測溫度3.80cm5min37.5s40km/h-5C【點評】物理測量中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等，任何一種工具，一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數值.22.德化盛產陶瓷，小李同學想測量一塊不規則瓷片的密度.(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調節平衡螺母使天平平衡.(2)用調節好的天平測量瓷片的質量，所用祛碼的個數和游碼的位置如圖1所示，則瓷片的質量為32g.(3)他發現瓷片放不進量筒，改用如圖2所示的方法測瓷片的體積:a