1、語文園地四 bo 包 bo 包 火火 氵氵 饣饣 足足 扌扌 衤衤 bao 包 氵氵_ 饣饣 足足 扌扌 衤衤 火火 包 包 包 包 包 包 bao 包 pao泡_ bao飽 pao跑 bao抱 pao袍 pao炮/有水把茶泡，有飯能吃飽。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。ch po bo po bin po 睡袍睡袍旗袍旗袍我會認我會認吹吹泡泡泡泡 吃吃飽飽 泡泡茶茶抱抱緊緊 睡睡袍袍鞭炮鞭炮鮑鮑 苞苞 雹雹 _ / bao bao bao鮑魚鮑魚花苞花苞冰雹冰雹牙牙口口 艸艸 蟲蟲 鳥鳥（ ）呀呀芽芽蚜蚜鴉鴉動腦筋，想一想，再做題動腦筋，想一想，再做題讀讀記記讀讀記記一本正經

2、二話不說三心二意四面八方五顏六色六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美讀讀記記讀讀記記（）本正經 （）話不說（）心（）意 （）面（）方（）顏（）色（）神無主（）嘴（）舌（）仙過海（）牛（）毛（）全（）美 一本正經一本正經 形容態度莊重嚴肅，鄭重其事。形容態度莊重嚴肅，鄭重其事。他做什么事他做什么事情都一本正經，從不馬虎、草率。情都一本正經，從不馬虎、草率。 二話不說二話不說 不說任何別的話。指立即行動。不說任何別的話。指立即行動。 他來到岸邊，二話不說，駕起船，直奔河心。他來到岸邊，二話不說，駕起船，直奔河心。 三心二意三心二意 常指不安心，不專一，同時做幾件不同的事常指不安心，不專一，同時

3、做幾件不同的事情情 小明做事總是三心二意，周圍的同學對他議論紛紛。小明做事總是三心二意，周圍的同學對他議論紛紛。 四面八方四面八方 泛指各個方面或各個地方。泛指各個方面或各個地方。 四面：東南西北四面：東南西北 八方：東，東南，南，西南，西，西北，北，東北八方：東，東南，南，西南，西，西北，北，東北 五顏六色五顏六色 形容色彩復雜而艷麗或花樣繁多。形容色彩復雜而艷麗或花樣繁多。 我最喜歡鸚鵡是由于它長著五顏六色的羽毛。我最喜歡鸚鵡是由于它長著五顏六色的羽毛。 六神無主六神無主 形容心慌意亂，拿不定主意。形容心慌意亂，拿不定主意。 七嘴八舌七嘴八舌 形容人多語雜。形容人多語雜。在報社記者七嘴八舌

4、地高聲在報社記者七嘴八舌地高聲向他提問時，他始終表現得鎮定自若。向他提問時，他始終表現得鎮定自若。 八仙過海八仙過海 相傳八仙過海時不用舟船，各有一套法術。相傳八仙過海時不用舟船，各有一套法術。民間有民間有“八仙過海，各顯神通（或各顯其能）八仙過海，各顯神通（或各顯其能）”的諺語，的諺語，比喻各自有一套辦法，或各自施展本領，互相競賽。比喻各自有一套辦法，或各自施展本領，互相競賽。 九牛一毛：九牛一毛：表示多數。九頭牛身上的一根毛。比喻極大數量中極微小的數量，微不足道。 他家的糧食多的是,拿出這么一點也就是九牛一毛. 十全十美十全十美 十分完美，毫無欠缺。沒有瑕疵十分完美，毫無欠缺。沒有瑕疵 想

5、一下子就把工作做得十全十美，完整無缺，這雖然是想一下子就把工作做得十全十美，完整無缺，這雖然是一個好愿望，但是它不合乎實際，是個沒法實現的好愿一個好愿望，但是它不合乎實際，是個沒法實現的好愿望。望。” ” 一心一意 一毛不拔 一字千金 一望無際 一朝一夕二龍戲珠 三頭六臂 三天兩頭 三思而行 三番兩次 四通八達 四書五經 四海為家 四分五裂 四面八方五湖四海 五光十色 五谷豐登 五花八門六親不認 六月飛霜 六根清靜七零八落 七手八腳 七上八下八面威風 八拜之交 九九歸一 九霄云外 九死一生十拿九穩 十有八九 十萬火急 十面埋伏 百年不遇 百發百中 百里挑一百年大計 千變萬化 千家萬戶 千方百計

6、同學們，你們認識它們嗎？， 。 ！ ？句號（。）是個小圓點，用它表示說話完。逗號（，）小點帶尾巴，句內停頓要用它。問號（?）好像耳朵樣，表示一句問話完。嘆號（！）像個小炸彈，表示驚喜和感嘆。1我今天吃青菜了（ ）2今天的青菜太好吃啦（ ）3今天你吃青菜了嗎？（ ）1我今天吃青菜了。2今天的青菜太好吃啦！3今天你吃青菜了嗎？4.今天（ ）你吃青菜了嗎？4.今天，你吃青菜了嗎？一句說完用句號。一句說完用句號。語氣強烈感嘆號語氣強烈感嘆號!提出問題用問號提出問題用問號?你能幫我買一把格尺嗎（你能幫我買一把格尺嗎（ ）花園里的花多美啊（花園里的花多美啊（ ）你回答問題時請不要緊張（你回答問題時請不要緊

7、張（ ） 狐貍為什么說葡萄酸呢（？） 葫蘆藤上掛著三個小葫蘆（ ） 爺爺買的棗兒真甜啊（ ） 你喜歡小柳樹還是喜歡小棗樹（ ）。！？我會填我會填1.北京離這兒很遠吧（ ）2.那里的小朋友正盼著你們去和他們一起玩兒呢（ ）3.天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎（ ）4.天無邊無際，大得很哪（ ）5.有幾個蟲怕什么（ ）6.什么（ ）葉子上的蟲還用治（ ）7.北京真美啊（ ）我真想去北京旅游（ ）8.窗外的雪好大啊（ ）有的像羽毛，有的像柳絮，真漂亮（ ） ？！？！？。動物園動物園抓癢的猴子貪吃的猴子玩耍的猴子什么時間、誰、在什么地什么時間、誰、在什么地方、干什么。方、干什么。什么時間、誰、在什么地

8、什么時間、誰、在什么地方、干什么、他們都看見方、干什么、他們都看見了什么。了什么。 星期天，老師帶著小朋友們到動物園去玩。動物園里有假山，假山上有一群可愛的小猴子。它們有的坐著，有的跳上跳下，有的把尾巴倒掛在樹枝上蕩秋千，還有的在說悄悄話呢！你看，那最上面的一只猴子一邊拿著蘋果吃，還一邊做著鬼臉，逗小朋友們玩呢！ 這些猴子真有趣！ 1、仔細看圖，你看到了什么？ 2、別人說話時你仔細聽。 3、評價誰說得好，好在哪里？ 4、有條理地說。 看誰說得有條理。 5、把說的話寫下來。 老師帶領小朋友去動物老師帶領小朋友去動物園玩。動物園的小猴子真園玩。動物園的小猴子真有趣啊！今天，我玩得真有趣啊！今天，我

9、玩得真開心。開心。 小猴子的樣子可真有小猴子的樣子可真有趣！有的在（趣！有的在（ ），），有的在（有的在（ ），有），有的在（的在（ ），還有的在），還有的在（ ）。）。小 提 醒 開頭空兩格，標點符號要獨立占格。 把字寫工整，寫漂亮，不會寫的字可用拼音代替。 用準詞語，寫順句子。 一位老爺爺和他的孫子騎著一位老爺爺和他的孫子騎著一頭一頭小毛驢小毛驢，到，到北村北村去找朋友。去找朋友。 剛出村子，迎面走來一剛出村子，迎面走來一個中年人。他自言自語地說：個中年人。他自言自語地說：“兩個人騎一頭小驢，快把驢兩個人騎一頭小驢，快把驢壓死了壓死了！” 老爺爺聽了，立刻下來，老爺爺聽了，立刻下來，讓孫子

10、一個人騎，自己在旁邊讓孫子一個人騎，自己在旁邊走。走。 沒走多遠，一個老人看見了，搖搖頭說：沒走多遠，一個老人看見了，搖搖頭說：“孫子騎驢，讓爺爺走路，太不尊敬老人了孫子騎驢，讓爺爺走路，太不尊敬老人了！” 老爺爺連忙叫孫子下來，自己騎上去。老爺爺連忙叫孫子下來，自己騎上去。 又走了不遠，一個孩子看又走了不遠，一個孩子看見了，很生氣的說：見了，很生氣的說：“沒見過沒見過這樣的爺爺，自己騎驢，讓孫這樣的爺爺，自己騎驢，讓孫子跟在他后邊跑。子跟在他后邊跑。” 老爺爺趕緊下來，和孫子老爺爺趕緊下來，和孫子一同走。一同走。 他們來到北村，幾個種菜他們來到北村，幾個種菜的看見了，說：的看見了，說：“有驢不騎，有驢不騎，多笨哪多笨哪！” 老爺爺摸著腦袋，看看孫老爺爺摸著腦袋，看看孫子，不知道怎么做才好。子，不知道怎么做才好。老爺爺和孫子騎一頭小毛驢。一個中年人看見了，說：“ 。”老爺