1、湘教版2022年二年級下學期語文看圖寫話專項調研班級：_ 姓名：_一、 看圖寫話。小朋友，開動你的小腦筋想-想，圖上畫了什么？發生了什么事？請展開想象編一個有趣的故事吧！_二、 看圖寫話。 仔細觀察圖片，圖片中有誰？發生了什么事？請仔細看圖寫一段話。_三、 看圖寫話。仔細看圖，公交車上來了誰？發生了什么事？他們會怎么說，怎么做的？請展開想象，寫一段完整的話。_四、 看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）根據圖片順序，仔細看圖，小白兔在什么地方干什么？最后怎么樣？_五、 看圖寫話。請仔細觀察下圖，看看圖中是什么時候？有什么人？她們在什么地方？干些什么？把你看到的、想到的結合起來，寫成一段話。_六、

2、寫話與表達。外星人來訪圖中畫的是什么地方？圖中最引人注目的是誰？他和我們有哪些不一樣的地方？其他人在干什么？發揮想象寫一寫。（詞語提示）駕駛外星飛船腦袋額頭驚訝熱情交談做客_七、 我會看圖，還會寫話用心觀察這幅圖，想想這幅圖講的是誰的故事，這是一件什么事。編個故事寫下來。_八、 看圖寫話。仔細觀察圖畫，圖上畫的是什么地方？有哪些人？他們在干什么？他們的心情是怎樣的？想一想，寫一段通順的話。(不會寫的字用拼音代替)好詞推薦：郊外 山清水秀 垂釣（diào） 可愛 喂食 愉快_九、 看圖寫話。提示:圖上有誰?在什么時候?發生了什么事?_十、 看圖寫話。提示：畫面上的同學在干什么？你一看準

3、知道！那么就請你用文字把畫面里的內容寫下來吧。_十一、 看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。圖上都有誰，他們在干什么？用幾句話寫一寫，不會寫的字用拼音代替。_十二、 習作百花園。仔細看圖，想想這些小動物之間發生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話寫下來。結束時間：_十三、 看圖寫話。 看看圖圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在做什么？用用詞有的有的有的動動筆_十四、 看圖寫話。仔細看圖，想一想圖中有誰？它們之間會發生什么故事？請你用幾句話寫下來。_答案1、范文：一天，三只小象在玩劃船。它們劃呀劃，有的劃得很快，有的劃得很慢，有的都不敢劃了。它們玩得很開心。2、范文：一天，小強吃完飯，他想：“媽媽那么

4、辛苦，我幫媽媽洗碗吧。”于是他把碗一個一個的端到廚房里。因為他個子太低，夠不著水籠頭，于是搬了一個板凳放到水池前。他站到凳子上把水籠頭打開，然后認真地洗了起來。他先把碗用水洗一下，把剩飯沖干凈，然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了起來，把碗擦干凈后再用清水沖一下，碗就洗好了。正洗著，媽媽過來了，她看見小強站在凳子上洗碗，急忙說：“還是迪士尼的力量大啊，連洗碗都洗得這么開心”小強說：“媽媽，你說什么呢，我這是孝順好不好。”過了一會兒，碗洗完了，媽媽看著洗得干干凈凈的碗，高興地對小強說：“謝謝你，寶貝兒，你已經長大了！”3、午后，在公交車上，擠滿了人。到站了，上來一位老奶奶，晶晶看見了，連忙給老奶奶讓座，

5、老奶奶看見了，摸著晶晶的頭說：“謝謝你，你真是個懂禮貌的好孩子。”晶晶說：“不用謝，這是我應該做的。”4、示例：一個天氣晴朗的早晨，小白兔早早地起床吃飯。它吃完飯就開始扛著鋤頭去田園里種菜。小白兔到了田園里，拿起鋤頭用力松土，松了好久好久。接著，它挖了坑，撒上種子。過了好幾天，種子發芽了，長出了嫩嫩的綠葉。小白兔天天給白菜澆水、除草、殺蟲。白菜在小白兔的辛勤栽培之下，終于長出了又大又綠的白菜。月亮笑嘻嘻地說：“沒想到小白兔能栽出這么好的白菜。”小白兔收起白菜放在板車上，高高興興地拉回家去。5、范文：幫媽媽晾衣服一個陽光燦爛的早晨，媽媽正在院子里洗衣服。小紅見媽媽洗衣服很辛苦，心想：“我已經長大

6、了，應該幫媽媽做點事。”于是，小紅就拿著板凳走到媽媽旁邊，說：“我來幫您曬衣服吧。”媽媽高興地答應了。小紅連忙從媽媽的盆子里拿了一件洗好的衣服，站在凳子上，把衣服晾到繩子上。媽媽一邊洗衣服一邊說：“你踩在凳子上小心點。”小紅一邊夾衣服一邊說：“媽媽，您放心吧！我會小心的。”這時，一陣風吹過，柳樹姑娘開心地擺著身姿，好像在說：“小紅真是個懂事的好孩子！6、范文：一天，爸爸、媽媽帶著我在一片高山上玩。突然，一艘外星飛船上載著一位頭戴綠色頭盔的小孩來到了我們身邊。“哇！這是什么怪物？頭綠綠的，額頭還這么凸。”我驚訝地叫道。爸爸說：“這是外星人，它到我們地球上來做客。”說完，就來到了外星人的身邊，和它

7、熱情地交談起來。7、例文：小明這天跟著爸爸媽媽一起坐上去往車站的地鐵，他們今天要去看望生病的奶奶。地鐵中途上來一堆年輕的夫婦，妻子是一位孕婦，小明本來想站起來讓座，結果旁邊一個大哥哥提前站起來讓了座。全車廂的人都在贊賞小哥哥的行為。8、星期天的上午，小紅和爸爸一起來到郊外釣魚。這里山清水秀，風景優美，大白鵝也在水里自由自在地游來游去。爸爸揮動著釣竿，不一會兒就釣到了一條小魚。小紅看見可愛的大白鵝決定給它喂食，大白鵝輕輕地啄著小紅的手，好像在跟她道謝。小紅和爸爸度過了愉快的一天。9、略。10、示例：春天到了，春天到了，春天到了。氣溫慢慢回暖，萬物也慢慢醒來。這不，有一群小朋友們約著來到草地上放風

8、箏。來到綠油油的草地上，大家爭先恐后的拿出了自己的風箏，小亮的燕子風箏迎風飛揚，小明準備放他的鳥兒風箏，生怕落后了。瞧，他們兩個人正在比誰的風箏飛的更高呢。只見小明的風箏越飛越高，咦，都看不見了，原來害羞的藏在那朵云兒的后面呢。草地上的人慢慢多了，為了不影響其他小朋友放風箏，幾個懂事的孩子帶著自己的風箏回家了。11、美術課上，明明和紅紅開始畫自己的圖畫，明明畫了綠綠的樹林，紅紅感到明明畫的非常漂亮！12、思路導航：在寫的時候，想象一下會是在哪里，有哪些小動物，可能發生了一件什么事，描述清楚圖上的內容，寫出自己的理解。例文：聰明的小熊春天來了，溫暖的陽光照耀著森林，森林里的小動物們高興極了，他們

9、紛紛走出了家門。小鳥快樂地飛著，高興地唱著歌兒。小熊、小象、小猴子和小鴨子玩起了捉迷藏的游戲。突然，“哎呀”一聲，小鴨子不小心掉進了一個大坑里。坑很深，他怎么都爬不上來。小動物們非常著急，紛紛想辦法救他。小猴子折了一根樹枝，小象把鼻子伸進了坑里，可是他們都夠不著小鴨子。這時，小熊看到了旁邊的小河，眼珠一轉，說道：“我想到辦法了。”說完，他跑回家拿來一個水桶，開始從小河里提水往坑里倒。同伴們見了，也紛紛過來幫忙。過了一會兒，坑里灌滿了水，小鴨子浮了上來，游出了大坑。同伴們紛紛夸獎小熊聰明。13、“丁零零”下課了，同學們都來到操場上活動。有的玩乒乓球，有的跳繩，有的踢毽子。他們玩得可高興了。校園里飄蕩著歡聲笑語。14、例文：有一天，一個陽光明媚的早晨，小猴和小猴爸爸很開心地來到了有一座獨木橋的河邊。小猴對爸爸說：“桃子樹在河對面，我們過獨木橋去摘桃子吧。”爸爸說：“好啊，摘了桃子帶回家我們一起吃”。這時河對面來了一只小白兔，它開心的，蹦蹦跳跳地要去上學