1、歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨指導(dǎo)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨指導(dǎo)市三職中市三職中袁偉袁偉課題：蝸桿傳動(dòng)旋轉(zhuǎn)方向的判別課題：蝸桿傳動(dòng)旋轉(zhuǎn)方向的判別一、復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)（一）復(fù)習(xí)螺旋傳動(dòng)方向的確定（左右手定則）（一）復(fù)習(xí)螺旋傳動(dòng)方向的確定（左右手定則）三句話：三句話：A、螺紋右旋用 手，左旋用 手；B、 指順著主動(dòng)件的回轉(zhuǎn)方向；C、“若兩構(gòu)件”均可動(dòng)，則 指的反方向?yàn)槁菪钡囊苿?dòng)方向。說明：“兩構(gòu)件”均可動(dòng)是指螺桿轉(zhuǎn)動(dòng)或螺母轉(zhuǎn)動(dòng)，螺旋副的移動(dòng)方向即指螺母的移動(dòng)方向或螺桿的移動(dòng)方向。右左四大拇一、復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)（二）出示舊題（二）出示舊題 、如圖、如圖217，螺桿轉(zhuǎn)動(dòng)，螺紋，螺桿轉(zhuǎn)動(dòng)，螺紋右右旋，機(jī)床旋，機(jī)床工作臺(tái)如

2、何運(yùn)動(dòng)？工作臺(tái)如何運(yùn)動(dòng)？ 、如圖、如圖218，螺母轉(zhuǎn)動(dòng)，螺紋左旋，螺桿帶動(dòng)觀，螺母轉(zhuǎn)動(dòng)，螺紋左旋，螺桿帶動(dòng)觀察鏡如何運(yùn)動(dòng)？察鏡如何運(yùn)動(dòng)？看一看看一看直齒圓柱齒輪傳動(dòng)：外嚙合 兩輪轉(zhuǎn)向轉(zhuǎn)向 。相反相反看一看看一看直齒圓柱齒輪傳動(dòng)：內(nèi)嚙合 兩輪轉(zhuǎn)向轉(zhuǎn)向 。相同相同看一看看一看斜齒圓柱齒輪傳動(dòng)：外嚙合 兩輪轉(zhuǎn)向轉(zhuǎn)向 。相反相反看一看看一看直齒圓錐齒輪傳動(dòng)，兩輪轉(zhuǎn)向 。相對(duì)或相背相對(duì)或相背看一看看一看蝸桿傳動(dòng)想一想想一想（1）蝸桿在外形上像不像螺桿？ 蝸桿蝸桿類似于類似于螺桿螺桿有左旋、右旋有左旋、右旋之分之分（2）蝸桿怎樣判別旋向？ 與螺桿旋向判別與螺桿旋向判別相同：相同：以軸心線為界，螺旋線相對(duì)軸

3、線往左上升是 旋，往右上升是 旋。左右（3）當(dāng)蝸桿轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)蝸輪是向左還是向右移動(dòng)？蝸桿轉(zhuǎn)動(dòng)，蝸桿右旋，蝸輪如何動(dòng)？蝸桿轉(zhuǎn)動(dòng)，蝸桿左旋，蝸輪如何動(dòng)？蝸輪轉(zhuǎn)動(dòng)，蝸桿右旋，蝸桿如何轉(zhuǎn)動(dòng)？蝸桿轉(zhuǎn)動(dòng)，蝸輪轉(zhuǎn)動(dòng)，蝸桿旋向？蝸輪轉(zhuǎn)動(dòng)，蝸桿左旋，蝸桿如何轉(zhuǎn)動(dòng)？蝸桿轉(zhuǎn)動(dòng)，蝸輪轉(zhuǎn)動(dòng)，蝸桿旋向？自學(xué)課本：書本自學(xué)課本：書本P117頁(yè)頁(yè) 要求：歸納蝸桿傳動(dòng)的回轉(zhuǎn)方向的判別要求：歸納蝸桿傳動(dòng)的回轉(zhuǎn)方向的判別 （運(yùn)用已學(xué)過的（運(yùn)用已學(xué)過的“左右手定則左右手定則”） 三句話：三句話： 1 1、蝸桿右旋用、蝸桿右旋用 手，左旋用手，左旋用 手；手；2 2、 指順著主動(dòng)件（蝸桿）的回轉(zhuǎn)方向；指順著主動(dòng)件（蝸桿）的回轉(zhuǎn)方向；3 3

4、、則、則 指的反方向?yàn)槲佪喸趪Ш宵c(diǎn)的（圓指的反方向?yàn)槲佪喸趪Ш宵c(diǎn)的（圓周運(yùn)動(dòng)）線速度方向。周運(yùn)動(dòng)）線速度方向。說明：本定則強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：說明：本定則強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：嚙合點(diǎn)指蝸桿蝸輪的嚙合點(diǎn)指蝸桿蝸輪的；大拇指的反方向是大拇指的反方向是。左左右右四四大拇大拇小組合作小組討論小組合作小組討論六題分六組，每組討論二個(gè)問題。六題分六組，每組討論二個(gè)問題。第一組：1和4；第二組：2和6；第三組：3和4；第四組：4和5；第五組：5和6；第六組：6和1。第1題-第一組第2題-第二組第3題-第三組第4題-第四組第5題-第五組第6題-第六組每組選派代表板演每組選派代表板演存在的問題：存在的問題：逆向使用“左右手定則”

5、 假設(shè)驗(yàn)證法假設(shè)驗(yàn)證法進(jìn)一步歸納概括“左右手定則”使用的三個(gè)關(guān)鍵： 第一、把握旋向第一、把握旋向 1、以軸心線為界，螺旋線相對(duì)軸線往左上升是 .旋，往右上升是 旋。2、蝸桿蝸輪正確嚙合，其旋向必定相同。第二、把握嚙合點(diǎn)第二、把握嚙合點(diǎn)1、 的反方向是嚙合點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向。2、 的指向是蝸桿可見側(cè)的回轉(zhuǎn)方向。左右大拇指四指第三、把握第三、把握“三向三向”1、蝸桿和蝸輪的旋向；2、主動(dòng)件蝸桿的轉(zhuǎn)動(dòng)方向；3、 。說明：已知其中說明：已知其中“任意兩向任意兩向”，可判別出，可判別出“ ”。從動(dòng)件蝸輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向第三向第三向深化練習(xí)深化練習(xí) 問題一、蝸桿傳動(dòng)按三視圖位置顯示時(shí)，旋轉(zhuǎn)方向怎問題一、蝸桿傳動(dòng)按三視圖位置顯示時(shí)，旋轉(zhuǎn)方向怎樣判別？樣判別？深化練習(xí)深化練習(xí) 問題二、如圖問題二、如圖4-54-5，已知，已知n6n6的回轉(zhuǎn)方向，如何確定的回轉(zhuǎn)方向，如何確定n1n1的轉(zhuǎn)動(dòng)方向？的轉(zhuǎn)動(dòng)方向？深化練