1、2009年普通高等學校招生全國統一考試（浙江卷）理科綜合能力測試一、選擇題（本題共17小題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1用動、植物成體的體細胞進行離體培養，下列敘述正確的是A都需用培養箱 B都須用液體培養基C都要在無菌條件下進行 D都可體現細胞的全能性答案C【解析】動、植物成體的體細胞進行離體培養都要在無菌條件下進行，動物成體的體細胞離體培養用液體培養基，不能體現細胞的全能性，植物成體的體細胞離體培養不一定用液體培養基，能體現細胞的全能性。故C正確。2破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖，下列關于該菌的細胞呼吸類型和消滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述

2、，正確的是A無氧呼吸和體液免疫B無氧呼吸和細胞免疫C有氧呼吸和體液免疫D有氧呼吸和細胞免疫答案B【解析】破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖，可見該菌的細胞呼吸類型是無氧呼吸，消滅該菌首先要通過細胞免疫的途徑。故選B。3下列關于基因工程的敘述，錯誤的是A目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物B限制性核算內切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶C人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性D載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達答案D【解析】基因工程中目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物；常用的工具酶是限制性核酸內切酶和DNA連接酶；人胰島

3、素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性，只有經過一定的物質激活以后，才有生物活性。載體上的抗性基因主要是有利于篩選含重組DNA的細胞，不能促進目的基因的表達。所以D錯誤。4下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是A無氧和零下低溫環境有利于水果的保鮮B的固定過程發生在葉綠體中，分解成的過程發生在線粒體中C光合作用過程中光能轉變為化學能，細胞呼吸過程中化學能轉變為熱能和ATPD夏季連續陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產量答案D【解析】無氧時細胞會進行無氧呼吸，產生酒精對細胞有毒害作用，零下低溫環境會使細胞中的水結冰，破壞水果的營養成分，達不到保鮮的目的。的固定

4、過程發生在葉綠體中，分解發生在細胞質基質中，的生成在線粒體中；光合作用過程中光能轉變為化學能，細胞呼吸過程中化學能轉變為熱能、ATP中的化學能以及其他形式的能（如電能、光能等）；夏季連續陰天，大棚中白天適當增加光照（提高光合作用的強度），夜晚適當降低溫度（降低酶的活性，從而降低呼吸消耗），以利于作物產量的提高。故D正確。5對某動物細胞進行熒光標記實驗，如下示意圖所示，其基本過程：用某種熒光材料標記該動物細胞，細胞表面出現熒光斑點。用激光束照射該細胞表面的某一區域，該區域熒光淬滅（消失）。停止激光束照射一段時間后，該區域的熒光逐漸恢復，即有出現了斑點。上述實驗不能說明的是A細胞膜具有流動性B熒光

5、染料能與細胞膜組成成分結合C根據熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸的速率D根據熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率答案C【解析】該過程說明細胞膜具有流動性、熒光染料能與細胞膜組成成分結合，根據熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率，但不能根據熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸的速率，因為該過程中沒有發生物質跨膜運輸。所以C不正確。6經調查，某生態系統中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養級，每個營養級不同物種的個體數量如圖甲所示（圖中每一柱條代表一個物種）。一段時間后個體數量發生變化，結果如圖乙所示。 圖甲 圖乙下列敘述正確的是A X營養級的生物被捕食的壓力明顯增加B Z

6、營養級生物個體數量的增加是由捕食對象專一引起的C Y營養級生物個體數量的變化是由于捕食者對捕食對象有選擇的結果D X營養級的生物之間存在明顯的競爭關系，且其中某種生物處于競爭劣勢答案A【解析】生物個體數量的變化受氣候、食物、天敵等多種因素的影響。因為Y、X、Z分別為生態系統中第一、第二和第三營養級的生物，從圖乙可以看出，一段時間后，X營養級的生物數量減少，被捕食的壓力明顯增加；Z營養級生物捕食對象沒有改變，個體數量的增加不是由捕食對象專一引起的；從圖中不能看出Y營養級生物個體數量的變化由于捕食者對捕食對象有選擇的結果；X營養級的生物之間存在競爭關系，某種生物處于劣勢的現象不明顯。因此A正確。3

7、0.（26分）回答下列、小題：.（14分）請回答下列有關赤霉素的問題：（1）赤霉素有促進細胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞，其細胞周期的 期明顯變短，此時期分子水平上所發生的變化主要是 和 。（2）植物體內赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼 根和幼芽等 的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，將導致稻谷產量 。（3）赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進 行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗，結果如右圖所示。由圖分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對細胞壁的伸展起 作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的 （A點、B點、C點）。根據上述實

8、驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是 。.（12分）給正常成年實驗兔注射甲藥物后，使其患了高血壓病，注射乙藥物可使高血壓癥狀緩解。為了驗證甲、乙兩種藥物的上述作用，請您根據以下提供的實驗材料與用具，設計實驗步驟，并在下面的坐標中畫出實驗過程中該組兔的血壓變化示意曲線，標注注射藥物的時間點。材料與用具：一組正常成年實驗兔、血壓測定儀、適宜濃度的甲藥物、適宜濃度的乙藥物、注射器等。（要求：答題時對該組實驗兔不再分組；對動物的手術過程與藥物的具體注射劑量不作要求）（1）實驗步驟：.（2）在下面的坐標中畫出實驗過程中該組兔的血壓變化示意曲線，并標注注射藥物的時間點。答案（1）分裂間 DNA復制 有關蛋白

9、質的合成（2）生長旺盛 降低（3）抑制 B點 赤霉素降低了細胞壁上Ca2+的濃度（1）用血壓測定儀對該組每只實驗兔每隔一定時間測定血壓，計算血壓的平均速度作為對照。 給該組每只實驗兔注射等量的甲藥物，用血壓測定儀對每只實驗兔每隔一定時間測量血壓，計算血壓得平均值。當該組實驗兔患高血壓病后，給每只實驗兔注射等量的乙藥物，用血壓測定儀對每只實驗兔每隔一定時間測量血壓，計算血壓得平均值。（2）【解析】本題考查有關赤霉素的知識。（1）因為赤霉素能促進細胞分裂，用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞，其細胞周期的分裂間期明顯變短（分裂間期），此時期分子水平上所發生的變化主要是DNA的復制和蛋白質的合成。（2

10、）植物體內赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼 根和幼芽等生長旺盛的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，從而導致稻谷產量降低。（3）由圖分析可知，使用CaCl2后生長速率將下降，因此，一定濃度CaCl2的溶液對細胞壁的伸展起抑制作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的B點。根據上述實驗分析，赤霉素促進莖伸長的可能原因是赤霉素降低了細胞壁上Ca2+的濃度。【解析】本題考查通過設計實驗驗證甲、乙兩種藥物的作用，因此應遵循對照性原則、科學性原則和單一變量原則。（1）實驗步驟應為：用血壓測定儀對該組織每只實驗兔每隔一定時間測定血壓，計算血壓的平均值作為對照。給該組每只實驗兔注射等量的甲藥物，

11、用血壓測定儀對每只實驗兔每隔一定時間測量血壓，計算血壓得平均值。當該組實驗兔患高血壓病后，給每只實驗兔注射等量的乙藥物，用血壓測定儀對每只實驗兔每隔一定時間測量血壓，計算血壓得平均值。（2）血壓變化示意曲線見答案。31.（18分）正常小鼠體內常染色體上的B基因編碼胱硫醚裂解酶（G酶），體液中的H2S主要由G酶催化產生。為了研究G酶的功能，需要選育基因型為B-B-的小鼠。通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除，培育出了一只基因型為B+B-的雄性小鼠（B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，B+和B-不是顯隱性關系），請回答：（1）現提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠，欲選育B-B-雄性小鼠。請用

12、遺傳圖解表示選育過程（遺傳圖解中表現型不作要求）。（2）B基因控制G酶的合成，其中翻譯過程在細胞質的 上進行，通過tRNA上的 與mRNA上的堿基識別，將氨基酸轉移到肽鏈上。酶的催化反應具有高效性，胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快，這是因為 。（3）右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關系。B-B-個體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產生，這是因為 。通過比較B+B+和B+B-個體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關系，可得出的結論是 。答案（1）（2）核糖體 發密碼子 G酶能降低化學反應活化能（3）血壓中的H2S不僅僅由G酶催化產生基因可通過控制G酶的合成來控制H2S

13、濃度【解析】本題考查基因控制蛋白質合成的有關知識。（1）遺傳圖解如下：（2）B基因控制G酶的合成，其中翻譯過程在核糖體上進行，通過tRNA上的反密碼子與mRNA上的堿基識別，將氨基酸轉移到肽鏈上。酶的催化反應具有高效性，是因為酶能降低化學反應的活化能。（3）右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃 度和H2S濃度的關系。B-B-個體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產生，這是因為血漿中的H2S 不僅僅由 G酶催化生成。通過比較B+B+和B+B-個體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關系，可得出的結論是基因可通過控制G酶的合成來控制H2S濃度。2010年高考生物浙江卷及解析一.解析試題1乙肝疫苗的接種

14、需在一定時期內間隔注射三次，其目的是(C) A使機體積累更多數量的疫苗 B使機體產生更多種類的淋巴細胞 C使機體產生更多數量的抗體和淋巴細胞 D使機體產生更強的非特異性免疫解析：本題考查免疫的有關的知識,疫苗的接種是特異性免疫,接種疫苗后,機體會產生相應的抗體和記憶細胞(淋巴細胞),當相同的抗原再次入侵機體時,記憶細胞會迅速增殖分化,產生大量的效應B細胞和記憶細胞(淋巴細胞),但記憶細胞(淋巴細胞)的種類是不變的,效應B細胞會產生抗體消滅抗原, 接種乙肝疫苗之所以要間隔注射三次，就是為了產生更多的抗體和記憶細胞(淋巴細胞),增強機體的特異性免疫能力.所以答案為C.2在用基因工程技術構建抗除草劑

15、的轉基因煙草過程中，下列操作錯誤的是(A) A用限制性核酸內切酶切割煙草花葉病毒的核酸 B用DNA連接酶連接經切割的抗除草劑基因和載體 C將重組DNA分子導入煙草原生質體 D用含除草劑的培養基篩選轉基因煙草細胞解析：本題考查基因工程的有關知識,基因工程的一般過程:用限制性核酸內切酶切割含目的基因的DNA分子(除草劑基因)和運載體(質粒), 用DNA連接酶連接切割好的目的基因和運載體重組DNA分子導入受體細胞,因為是植物可以說是原生質體用相應的試劑和病原體篩選轉基因細胞用植物組織培養技術培養抗除草劑的轉基因煙草(表達).所以答案是A3若生態系統中生活著多種植食性動物，其中某一植食性動物種群個體數

16、量的變化如圖所示。若不考慮該系統內生物個體的遷入與遷出，下列關于該種群個體數量變化的敘述，錯誤的是(A) A若a點時環境因素發生變化，但食物量不變，則a點以后個體數量變化不符合邏輯斯締增長 B若該種群出生率提高，個體數量的增加也不會大幅超過b點 C天敵的大量捕食會導致該種群個體數量下降，下降趨勢與b-c段相似 D年齡結構變動會導致該種群個體數量發生波動，波動趨勢與c-d段相似解析：本題考查生態系統中影響種群數量波動的因素, 從圖中個體數量隨著季節的變化在K值附近波動可以看出，該生態系統是一個相對穩定的生態系統,具有一定的自我調節能力,當外界環境改變、出生率和死亡率的變化、天敵的捕食、年齡結構的

17、變動,種群個體數量還是在K值附近左右波動,所以a點時環境因素發生變化時,個體數量變化還是符合邏輯斯締增長. 所以答案是A.4下列關于動物細胞培養的敘述，正確的是(D) A培養保留接觸抑制的細胞在培養瓶壁上可形成多層細胞 B克隆培養法培養過程中多數細胞的基因型會發生改變 C二倍體細胞的傳代培養次數通常是無限的 D惡性細胞系的細胞可進行傳代培養解析：本題主要考查細胞工程的有關知識,動物細胞培養可以分為原代培養和傳代培養,原代培養到一定程度后要進行傳代,因為細胞有接觸抑制現象,當細胞接觸時就會停止分裂(在細胞培養過程中進行的為有絲分裂,所以培養出來的多數細胞基因型相同),但是細胞在培養過程中,傳代次

18、數也是有限的,一般為50次就會死亡,留下來的細胞就是發生了癌變的細胞,遺傳物質發生改變,具有不死性,但是仍保留接觸抑制現象,所以還是要傳代培養,這個也就是人體中癌細胞會轉移的原因,所以答案為D.5下圖依次表示蛙坐骨神經受到刺激后的電位變化過程。下列分析正確的是(D) A圖表示甲乙兩個電極處的膜外電位的大小與極性不同 B圖表示甲電極處的膜處于去極化過程，乙電極處的膜處于極化狀態 C圖表示甲電極處的膜處于復極化過程，乙電極處的膜處于反極化狀態 D圖表示甲乙兩個電極處的膜均處于極化狀態解析：本題主要考查動物生命活動調節中的神經調節, 中的指針不發生偏轉,說明甲和乙都為極化狀態且電位大小相同,中指針偏

19、向乙,說明乙為受刺激的部位,甲為極化狀態,乙為反極化狀態,處于去極化過程, 中指針不偏轉, 說明甲和乙都為極化狀態,指針偏向甲,說明甲為受刺激部位,處于去極化過程，乙為極化狀態,指針不偏轉,說明甲乙都處于極化狀態, 所以答案為D.6將無根的非洲菊幼苗轉入無植物激素的培養基中，在適宜的溫度和光照等條件下培養一段時間后，應出現的現象是(B) 解析：本題主要考查植物生命活動調節中激素的作用和產生部位,植物有五大類激素,其中細胞分裂素和生長素可以促進植物的長芽和生根長芽,此題中雖然培養基中沒有植物激素,但是植物幼苗葉片本身可以產生生長素,而細胞分裂素的產生部位在根尖,所以細胞分裂素不能產生,所以植物能

20、夠在一段時間后長出少量的根而沒有出芽,所以我覺得答案為B.29I（14分）試管苗的光合作用能力較弱，需要逐步適應外界環境才能往大田移栽。研究人員進行了“改變植物組織培養條件縮短試管苗適應過程”的實驗，實驗在適宜溫度下進行，圖甲和圖乙表示其中的兩個實驗結果。 請回答： （1）圖甲的實驗是在大氣CO2濃度下進行的。據圖分析，試管苗在不加蔗糖的培養基中_和_更高。 （2）圖乙是試管苗在密閉、無糖培養基條件下測得的24h內CO2濃度變化曲線。圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因為_，c-d段CO2濃度急劇下降是因為試管苗_。若d點時打開培養瓶，試管苗的光合速率_。 （3）根據上述實驗結果推知，采用無糖培

21、養基、_和_可縮短試管苗的適應過程。解析：本題主要考查影響光合作用的因素,考查學生對曲線的解讀能力, （1）從甲圖來看,不加蔗糖的培養基中在相同的光照強度下光合速率要比加蔗糖的培養基高,且光飽和點也比加蔗糖的培養基高, （2）圖乙表示一晝夜中CO2濃度變化曲線, b-c段上升緩慢的原因是凌晨溫度較低，酶活性降低,呼吸速率較慢導致CO2釋放減少所致；c-d段急劇下降是因為光合作用消耗大量CO2所致，d點時光照強度不再是限制光合作用的因素, CO2才是影響光合作用的因素,而大氣CO2比瓶內高，所以更有利于提高光合速率。（3）從甲乙兩圖中可以得出不加蔗糖的培養基,適當增加CO2濃度,延長光照時間,適

22、當增加光照強度等可以提高光合作用強度.答案: （1）光合速率 光飽和點 （2）溫度較低，酶的活性降低,細胞呼吸較弱，產生的CO2較少 c-d段光照的增強，光合作用增強,消耗大量的CO2,所以CO2濃度急劇下降 升高 （3）延長光照時間 增加光照強度 加CO2濃度(任選兩個)II（12分）為研究兔紅細胞在不同濃度NaCl溶液中的形態變化，請根據以下提供的實驗材料與用具，寫出實驗思路，設計記錄實驗結果及原因分析的表格，并填入相應內容。 材料與用具：兔紅細胞稀釋液、質量分數為1.5%的NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。 （要求：答題時對NaCl溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求） （1

23、）實驗思路： ···（2）設計一張表格，并將預期實驗結果及原因分析填入該表中。解析：實驗目的為研究兔紅細胞在不同濃度NaCl溶液中的形態變化，所以需要設置不同梯度濃度的NaCl溶液，實驗原理是動物細胞的細胞液濃度為0.9%,在濃度低于0.9%的NaCl溶液中動物細胞會吸水膨脹,在濃度高于0.9%的NaCl溶液中動物細胞會失水皺縮,且濃度差越大,現象 越明顯,在清水中,動物細胞會吸水過多而破裂,但是一段時間后,形態又會恢復到原來形態,因為離子可以透過細胞膜.答案：（1）實驗思路：用1.5%的NaCl溶液和蒸餾水，配制出NaCl質量分數為0.3%、0.6%、0.9%

24、、1.2% 、1.5%的溶液取6片載玻片，標記為1-6，滴加適量且等量的紅細胞稀釋液滴在1-6號玻片上,再分別滴加等量的蒸餾水、0.3%、0.6%、0.9% 、1.2% 、1.5%的NaCl溶液,。制成臨時裝片持續觀察紅細胞的形態，并做好記錄。（2）不同濃度NaCl溶液下兔紅細胞的形態變化表組別/指標細胞形態原因1脹破在蒸餾水中吸水過多脹破2膨脹后恢復細胞液濃度大于外界濃度，細胞吸水膨脹,但是離子會進入細胞,一段時間后細胞內外濃度相等,細胞恢復形態3膨脹后恢復細胞液濃度大于外界濃度，細胞吸水膨脹,但是離子會進入細胞,一段時間后細胞內外濃度相等,細胞恢復形態4正常細胞液濃度等于外界濃度,細胞水分

25、平衡5皺縮后恢復細胞液濃度小于外界濃度，細胞失水皺縮,但是離子會進入細胞,一段時間后細胞內外濃度相等,細胞恢復形態6皺縮后不恢復細胞液濃度小于外界濃度，細胞失水皺縮,但是細胞失水過多死亡,不再恢復30（18分）蘇云金芽孢桿菌產生的毒蛋白能使螟蟲死亡。研究人員將表達這種毒蛋白的抗螟蟲基因轉入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因組中，培育出一批轉基因抗螟水稻。請回答：（1）染色體主要由_組成，若要確定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色體上，方法之一是測定該染色體的_。（2）選用上述抗螟非糯性水稻與不抗螟糯性水稻雜交得到F1，從F1中選取一株進行自交得到F2，F2的結果如下表：表現型抗螟非糯性抗螟糯性不抗螟非

26、糯性不抗螟糯性個體數142485016分析表中數據可知，控制這兩對性狀的基因位于_染色體上，所選F1植株的表現型為_。親本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有_種。（3）現欲試種這種抗螟水稻，需檢驗其是否為純合子，請用遺傳圖解表示檢驗過程（顯、隱性基因分別用B、b表示），并作簡要說明。（4）上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟病（抗稻瘟病為顯性性狀），請簡要分析可能的原因。_。_。解析：本題主要考查遺傳方面的知識,需要掌握兩對等位基因的遺傳性狀和遺傳圖解的規范書寫,該題從染色體的組成開始,借助轉基因的相關知識,然后就研究兩對相對性狀的遺傳(9:3:3:1),但是特別需要弄清出在這個題目中有三個相對性狀抗螟

27、蟲和不抗螟蟲、非糯性和糯性、抗稻瘟病和不抗稻瘟病,審題仔細了第（4）小題就不會做錯.答案: （1）DNA和蛋白質 堿基排列順序 （2）兩對非同源 非糯性抗螟水稻 4種（3）把該抗螟水稻和不抗螟水稻進行雜交,若出現性狀分離則為雜合子，若沒有性狀分離，則為純合子。(4) 抗螟蟲基因能夠抑制稻瘟病的病原體的表達 抗螟蟲基因表達產生的毒蛋白也能殺死稻瘟病的病原體2011年普通高等學校招生全國統一考試(浙江卷)理科綜合能力測試（生物部分80分）本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分300分，考試時間150分鐘。選擇題部分（共120分）選擇題部分共20小題，每小題6分，共120分。一、選擇題（本題共17小

28、題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列有關葉綠體及光合作用的敘述，正確的是A. 破壞葉綠體外膜后，O2不能產生B. 植物生長過程中，葉綠體內各種色素的比例保持不變C. 與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短D. 離體的葉綠體基質中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳反應2. 培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示。若要培育成功，下列敘述正確的是A. 甲過程中可通過給母山羊注射有關激素使用其超數排卵B. 乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟C. 丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養液D. 丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子

29、宮內3. 在離體實驗條件下單條神經纖維的動作電位示意圖如下，下列敘述正確的A. a-b段的Na+內流是需要消耗能量的B. b-c段的Na+外流是不需要消耗能量的C. c-d段的K+外流是不需要消耗能量的D. d-e段的K+內流是不需要消耗能量的4. 與被動免疫相比，下列關于主動免疫的敘述，正確的是A. 免疫作用在受體（接受者）內維持時間較長B. 受體接受的是抗體或致敏淋巴細胞C. 可使受體迅速產生抗原抗體反應D. 主要用于治療或緊急預防感染5. 下表是調查某野山羊種群生存狀況的原始數據。若把表中數據轉換為種群存活曲線圖并進行分析，下列敘述錯誤的是年齡（年）012345678910111213存

30、活數（只）10008017897767647346886405714392529663死亡數（只）199121312304648691321871569033A. 存活曲線圖中橫坐標采用的數據來源于年齡，縱坐標的來源于存活數B. 該種群的存活曲線呈凹形（類型）C. 該種群中大多數個體在平均生理年齡后死亡D. 分析存活曲線可知該種群對環境有較強的適應能力6. 將 ada（腺苷酸脫氨酶基因）通過質粒pET28b導入大腸桿菌并成功表達腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯誤的是A. 每個大腸桿菌細胞至少含一個重組質粒B. 每個重組質粒至少含一個限制性核酸內切酶識別位點C. 每個限制性核酸內切酶識別位點至少插入一個

31、adaD. 每個插入的ada至少表達一個腺苷酸脫氨酶分子非選擇題部分（共12題 共180分）30.（14分）研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側芽生長影響的實驗，結果見下圖。請回答：（1）比較曲線1、2、3與4，可知 對側芽的生長有抑制作用，其中起作用的主要激素是 ，而且 （激素）能解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下，除了曲線3所采用的措施外，還可通過噴施 的化合物促進側芽生長。（2）比較曲線4與5，可知赤霉素能明顯促進 ，而在完整豌豆植株的頂芽中，赤霉素產生于 組織。（3）分析上圖，推測側芽生長速度不同的原因是側芽內 濃度或比例的改變。31.（12分）為了探究某物質（X）的作用，研

32、究者提出了以下實驗思路：（1）實驗分組：甲組：培養液+Y細胞+3H-TdR（3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷）+生理鹽水乙組：培養液+Y細胞+3H-TdR+X（用生理鹽水配制）每組設置若干個重復樣品。（2）分別測定兩組的CRD（細胞內的放射性強度），求每組的平均值。（3）將各樣品在適宜條件下培養合適時間后，測定其CRD，求每組平均值并進行統計分析。 （要求與說明：答題時用X、CRD、3H-TdR表示相關名詞；Y細胞是能增殖的高等動物體細胞）請回答：（1）實驗目的： 。（2）預測實驗結果及結論： 。（3）實驗中采用3H-TdR的原因是： 。32.（18分）以下為某家族甲病（設基因為B、b）和乙病（設基

33、因為D、d）的遺傳家系圖，其中II1，不攜帶乙病的致病基因。請回答：（1）甲病的遺傳方式為 ，乙病的遺傳方式為 。I1的基因型是 。（2）在僅考慮乙病的情況下，III2與一男性為雙親，生育了一個患乙病的女孩。若這對夫婦再生育，請推測子女的可能情況，用遺傳圖解表示。（3）B基因可編碼瘦素蛋白。轉錄時，首先與B基因啟動部位結合的酶是 。B基因剛轉錄出來的RNA全長有4500個堿基，而翻譯成的瘦素蛋白僅由167個氨基酸組成，說明 。翻譯時，一個核糖體從起始密碼子到達終止密碼子約需4秒鐘，實際上合成100個瘦素蛋白分子所需的時間約為1分鐘，其原是 。若B基因中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT，

34、翻譯就此終止，由此推斷，mRNA上的 為終止密碼子。浙江卷 參考答案： 16 DACAB C30.（14分） （1）頂芽 生長素 細胞分裂素 對抗生長素（2）側芽的伸長 分生（3）植物激素31.（12分）（1）探究X對Y細胞增殖（DNA合成）的影響。（2）如果乙組CRD明顯高于甲組，說明X對Y細胞增殖（DNA合成）有促進作用。如果乙組CRD與甲組基本相同，說明X對Y細胞增殖（DNA合成）無影響。如果乙組CRD明顯低于甲組，說明X對Y細胞增殖（DNA合成）有抑制作用。（3）3H-TdR是DNA合成的原料之一，可根據CRD變化來判斷細胞增殖（DNA合成）情況。32.（18分） （1）常染色體隱性遺

35、傳 伴X染色體隱性遺傳 BbXDXd 或 BbXDXD（2）（3）RNA聚合酶 轉錄出來的RNA需要加工才能翻譯一條mRNA上有多個核糖體同時翻譯UGA2012年普通高等學校招生全國統一考試(浙江卷)理科綜合能力測試（生物部分80分）本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分300分，考試時間150分鐘。選擇題部分（共120分）選擇題部分共20小題，每小題6分，共120分。一、選擇題（本題共17小題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1人體肝細胞內CO2分壓和K+濃度高于細胞外，而O2分壓和Na+濃度低于細胞外，上述四種物質中通過主動轉運進入該細胞的是ACO2BO2CK+DNa

36、+2下列關于高等哺乳動物受精與胚胎發育的敘述，正確的是A絕大多數精卵細胞的識別具有物種特異性B卵裂球細胞的體積隨分裂次數增加而不斷增大C囊胚的滋養層細胞具有發育全能性D原腸胚發育分化形成內外兩個胚層3不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如圖所示。下列有關敘述正確的是A乙烯濃度越高脫落率越高B脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高C生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的D生產上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率4下列關于神經肌肉（肌肉指骨骼肌）接點及其相關結構和功能的敘述，正確的是A一個骨骼肌細胞中只有一個細胞核B神經肌肉接點的突觸間隙中有組織液C突觸后膜的表面積與突觸

37、前膜的相同D一個乙酰膽堿分子可使突觸后膜產生動作電位5右下圖是某相對穩定的生態系統中旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數量變化關系的示意圖（圖中不同陰影的面積表示不同比例尺下的個體數量）。下列有關敘述錯誤的是A圖中所含的食物鏈為捕食食物鏈B這些生物的種群數量在各自的K值上下波動C旅鼠的種群數量主要是由外源性因素調節的D旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間的數量變化是一種正反饋調節6天然的玫瑰沒有藍色花，這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B，而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B。現用基因工程技術培育藍玫瑰，下列操作正確的是A提取矮牽牛藍色花的mRNA，經逆轉錄獲得互補的DNA，再擴增基因BB利用限制性核酸內切

38、酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因BC利用DNA聚合酶將基因B與質粒連接后導入玫瑰細胞D將基因B直接導入大腸桿菌，然后感染并轉入玫瑰細胞非選擇題部分（共12題 共180分）30（14分）某植物在停止供水和恢復供水條件下，氣孔開度（即氣孔開放程度）與光合速率的變化如圖所示。請回答：（1）停止供水后，光合速率下降。這是由于水是_的原料，又是光合產物在植物體內_的主要介質。（2）在溫度、光照相同的條件下，圖中A點與B點相比，光飽和點低的是_點，其主要原因是_。（3）停止供水一段時間后，葉片發黃，原因是_。此時類囊體結構破壞，提供給碳反應的_減少。（4）生產實踐中，可適時噴施植物激素中的_，起到調

39、節氣孔開度的作用。31（12分）請根據以下提供的實驗材料，完善生物制劑W對動物不同細胞的分裂具有促進作用的實驗思路，并預測實驗結果。實驗材料：培養液、正常體細胞、癌細胞、W、胰蛋白酶。（要求與說明：答題時不考慮加入W后的體積變化等誤差。提供的細胞均具有分裂能力，只進行原代培養且培養條件適宜）請回答：（1）實驗思路：取培養瓶若干個，分組如下：_。每組設置若干個重復樣品。各組樣品在培養箱中培養一段合適的時間后，各取其中的幾個樣品，加入_，搖勻，在顯微鏡下用血細胞計數板分別計數并記錄細胞數。重復若干次。_。（2）預測實驗結果（用坐標系和細胞數變化曲線示意圖表示）：32（18分）玉米的抗病和不抗病（基

40、因為A、a）、高稈和矮稈（基因為B、b）是兩對獨立遺傳的相對性狀。現有不抗病矮稈玉米種子（甲），研究人員欲培育抗病高稈玉米，進行以下實驗：取適量的甲，用合適劑量的射線照射后種植，在后代中觀察到白化苗4株、抗病矮稈1株（乙）和不抗病高稈1株（丙）。將乙與丙雜交，F1中出現抗病高稈、抗病矮稈、不抗病高稈和不抗病矮稈。選取F1中抗病高稈植株上的花藥進行離體培養獲得幼苗，經秋水仙素處理后選出純合二倍體的抗病高稈植株（丁）。另一實驗表明，以甲和丁為親本進行雜交，子一代均為抗病高稈。請回答：（1）對上述1株白化苗的研究發現，控制其葉綠素合成的基因缺失了一段DNA，因此該基因不能正常_，功能喪失，無法合成葉

41、綠素，表明該白化苗的變異具有_的特點，該變異類型屬于_。（2）上述培育抗病高稈玉米的實驗運用了_、單倍體育種和雜交育種技術，其中雜交育種技術依據的原理是_。花藥離體培養中，可通過誘導愈傷組織分化出芽、根獲得再生植株，也可通過誘導分化成_獲得再生植株。（3）從基因組成看，乙與丙植株雜交的F1中抗病高稈植株能產生_種配子。（4）請用遺傳圖解表示乙與丙植株雜交得到F1的過程。浙江卷 參考答案：1C 2A 3D 4B 5D 6A 30（14分）（1）光合作用運輸（2）B氣孔開度降低，CO2吸收減少（答出一項即可）（3）葉綠素合成速度變慢或停止（或葉綠素分解），類胡蘿卜素的顏色顯露出來（答出一項即可）N

42、ADPH和ATP（4）脫落酸31（12分）（1）A組：培養液中加入體細胞。B組：培養液中加入體細胞，加入W。C組：培養液中加入癌細胞。D組：培養液中加入癌細胞，加入W。胰蛋白酶統計并分析所得數據。（其它合理答案均可）（2）（其它合理答案均可）32（18分）（1）表達有害性基因突變（2）誘變育種基因重組胚狀體（3）4（4）2013年普通高等學校招生全國統一考試(浙江卷)理科綜合能力測試（生物部分80分）本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分300分，考試時間150分鐘。選擇題部分（共120分）選擇題部分共20小題，每小題6分，共120分。一、選擇題（本題共17小題。在每小題給出的四個選項中，只有

43、一項是符合題目要求的。）1下列關于高等動植物連續分裂細胞的細胞周期的敘述，正確的是A用蛋白質合成抑制劑處理G1期細胞，不影響其進入S期BS期細胞的染色體數目已增加一倍CG2期細胞的核DNA含量已增加一倍D用秋水仙素處理細胞群體，M期細胞的比例會減少2某哺乳動物神經細胞內外的K+和Na+濃度見下表。下列屬于主動轉運的是細胞內濃度（mmol·L-1）細胞外濃度（mmol·L-1）K+140.03.0Na+18.0145.0AK+經鉀離子通道排出細胞BK+與有關載體蛋白結合排出細胞CNa+經鈉離子通道排出細胞DNa+與有關載體蛋白結合排出細胞3某生物基因表達過程如圖所示。下列敘述

44、與該圖相符的是A在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開BDNA-RNA雜交區域中A應與T配對CmRNA翻譯只能得到一條肽鏈D該過程發生在真核細胞中4下列關于出生率的敘述，正確的是A若某種群年初時的個體數為100，年末時為110，其中新生個體數為20，死亡個體數為10，則該種群的年出生率為10%B若某動物的婚配制為一雌一雄，生殖期個體的雌雄比越接近11，則出生率越高C若通過調控環境條件，使某動物的性成熟推遲，則出生率會更高D若比較三種年齡結構類型的種群，則穩定型的出生率最高5光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結果如圖所示。下列敘述正確的是A莖伸長受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起

45、B赤霉素是影響莖伸長的主要因素之一C植物莖伸長與光照時間無關D該植物是赤霉素缺失突變體6實驗小鼠皮膚細胞培養（非克隆培養）的基本過程如圖所示。下列敘述錯誤的是A甲過程需要對實驗小鼠進行消毒B乙過程對皮膚組織可用胰蛋白酶消化C丙過程得到的細胞大多具有異倍體核型D丁過程得到的細胞具有異質性非選擇題部分（共12題 共180分）30（14分）為研究某植物對鹽的耐受性，進行了不同鹽濃度對其最大光合速率、呼吸速率及根相對電導率影響的實驗，結果見下表。鹽濃度（mmol·L-1）最大光合速率（mol CO2·m-2·s-1）呼吸速率（mol CO2·m-2·s

46、-1）根相對電導率（%）0（對照）31.651.4427.210036.591.3726.950031.751.5933.190014.452.6371.3注：相對電導率表示處理細胞與正常細胞滲出液體中的電解質含量之比，可反映細胞膜受損程度。請據表分析回答：（1）表中最大光合速率所對應的最小光強度稱為_。與低鹽和對照相比，高鹽濃度條件下，該植物積累有機物的量_，原因是CO2被還原成_的量減少，最大光合速率下降；而且有機物分解增加，_上升。（2）與低鹽和對照相比，高鹽濃度條件下，根細胞膜受損，電解質外滲，使測定的_升高。同時，根細胞周圍鹽濃度增高，細胞會因_作用失水，造成植物萎蔫。（3）高鹽濃度

47、條件下，細胞失水導致葉片中的_增加，使氣孔關閉，從而減少水分的散失。31（12分）某同學為研究甲狀腺的功能，提出以下實驗思路：將若干只未成年小鼠分為2組：甲組：不切除甲狀腺（假手術）乙組：切除甲狀腺實驗開始時和實驗中每隔一段時間，分別測定每只小鼠的耗氧量和體長，并記錄。對測得的數據進行統計分析。（要求與說明：假手術指手術但不切除甲狀腺；耗氧量用單位時間的氧氣消耗量表示；實驗持續時間合適；實驗條件均適宜）請回答：（1）實驗目的是_。（2）預測實驗結果（在以下坐標系中用耗氧量和體長變化的示意曲線表示）（3）分析與討論用耗氧量作為檢測指標的依據是_。切除甲狀腺后，小鼠體長變化的原因是_。上述分組時，

48、還可增設丙組作為實驗組，丙組：_。32（18分）在玉米中，控制某種除草劑抗性（簡稱抗性，T）與除草劑敏感（簡稱非抗，t）、非糯性（G）與糯性（g）的基因分別位于兩對同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米（甲）為材料，經過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個體（乙）；甲的花粉經EMS誘變處理并培養等，獲得可育的非抗糯性個體（丙）。請回答：（1）獲得丙的過程中，運用了誘變育種和_育種技術。（2）若要培育抗性糯性的新品種，采用乙與丙雜交，F1只出現抗性非糯性和非抗非糯性的個體；從F1中選擇表現型為_的個體自交，F2中有抗性糯性個體，其比例是_。（3）采用自交法鑒定F2中抗性糯性個體是否為純合子。若自交后

49、代中沒有表現型為_的個體，則被鑒定個體為純合子；反之則為雜合子。請用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。（4）擬采用轉基因技術改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性。通常從其它物種獲得_，將其和農桿菌的_用合適的限制性核酸內切酶分別切割，然后借助_連接，形成重組DNA分子，再轉移到該玉米的培養細胞中，經篩選和培養等獲得轉基因抗蟲植株。浙江卷 參考答案：1C 2D 3A 4B 5B 6C 30（14分）（1）光飽和點減少三碳糖呼吸速率（2）根相對電導率滲透（3）脫落酸31（12分）（1）研究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝和生長發育（或耗氧量和體長）的影響（2） （3）甲狀腺激素促進新陳代謝，此過程需消耗氧甲狀腺激素缺

50、乏，小鼠生長發育停滯切除甲狀腺、給予甲狀腺激素（或不切除甲狀腺、給予甲狀腺激素）32（18分）（1）單倍體（2）抗性非糯性3/16（3）非抗糯性（4）抗蟲基因（或目的基因）Ti質粒DNA連接酶2014年普通高等學校招生全國統一考試（浙江卷）理科綜合 生物部分1. 下列關于物質出入細胞方式的敘述，正確的是A.被細胞胞吞的一定是固體物質B.突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于易化擴散C.通過載體蛋白的物質轉運屬于主動轉運D.胞吐過程一定會產生分泌泡與質膜的融合【答案】D【解析】被胞吞的物質可以是固體也可以是液體，故A錯。突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于胞吐作用，B項錯誤。通過載體蛋白的物質轉運包括主動運輸和易化擴散，C項錯誤。胞吐的過程一定會產生分泌泡與質膜（細胞膜）融合，故D項正確。2. 下圖表示施用A。下列敘述錯誤的是A.促進側根數量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長B.施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制C.將未施用IAA的植株除去部分