1、高二作文奉獻7篇奉獻，是種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界。那么關于奉獻的作文，我們應該怎么寫呢？來看看別人寫的,下面xx給大家分享高二作文奉獻的內容，希望能夠幫助大家!高二作文奉獻1奉獻是一種真誠，更是一種感動。用淚水與歡笑串起我們內心的彩虹。當奉獻成為一種責任，成為一種義務。正如太陽用光芒揮灑于大地，一切生命因之茁壯成長；正如雨水用身軀滋潤大地，一切生命之花為之綻放。在奉獻的背后，除了感動之外,更多的是歡樂。所以,有人可以為了奉獻自己的一份力量而不惜付出自己的血汗，甚至生命。而那些自私的人,當他們決定用逃避來面對掙扎于苦難中的弱者來說，轉瞬即逝的便是內心的譴責。遠遠地眺望遙遠的

2、人群,留下的只是一聲嘆息與一個孤獨的背影。因此有了一位奉獻的老人。新年第一天，他用自己辛酸的血汗錢宴請了200名災區兒童。要知道，老人是以撿拾廢品為生的啊！他用一種父親本能的愛給了他們以“家”的溫暖，難道說，這不是一種奉獻嗎?而這種奉獻，所承接的是“父親”與“孩子”共同的快樂與幸福。然而，在這個世界上，不是所有的奉獻都讓人快樂。十五名大學生,為救兩名落水兒童，在那滾滾的長江之水中，手拉手地搭成了人梯。這是一種多大的勇氣,也與死神抗爭的人，我為你自豪。可不幸還是發生了，三名十九歲的大學生永遠地離我們而去了。這一幕,讓無數人潸然淚下。而我認為，他們的這種敢于奉獻的精神將會在更多人的身上得到呈現,得

3、到更好的詮釋。宴請兒童是奉獻，為救落水兒童葬身江底是奉獻。那他們，就更是奉獻,卻被大多人所忽略天下父母。父母，是為孩子奉獻一生的人啊。歲月與磨難在他們身上留下的痕跡就是最好的證明:一頭青絲最終演變成縷縷白發。他們奉獻的是生命啊!我們的成長是以父母的衰老為代價的呀。生活中的淚水與歡笑,共同詮釋著奉獻的真諦當奉獻成為一種責任,便是美德之樹開出的一朵迷人的花,可以扭轉乾坤,可以呼喚黎明，可以讓每一顆真誠的心得到交融，成為一條最美最長的彩虹，漫延于整個天空高二作文奉獻現代社會物質文明和精神文明高度發達，但人們往往主重于物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源于無私的奉獻。因此,奉獻

4、在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構建社會文明的大廈。有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反，奉獻的本質在于它的無私性。現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士，他們從不張揚自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻。這種奉獻更深沉,更偉大。奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬在生存之時,

5、一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻，死后實現同豬一樣的貢獻。因此,它得到人們更多的稱贊,同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時,它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻,而更重要的是精神的奉獻。現在大批的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻著自己的思維，奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現代化建設時期，在大力發展物質文明的同時,更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見，精神力量的奉獻不可忽視。我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的

6、洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中,從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥蘢、繁茂。高二作文奉獻32歲的孫老伯奮不顧身跳入荷花池中救何大媽,何大媽登門道謝。可孫老伯卻要求他找電視臺,報社宣傳他的行為。_的女兒將這件事情發上網站,引起了人們的熱議。在我看來,孫老伯要求找電視臺,報社宣楊自己的行，為這一件事情是錯誤的行為,因為奉獻就是不求回報。人的價值在于創造價值,人的價值是自我價值與社會價值的統一，評價一個人的主要價值，看他的貢獻，樂于

7、奉獻是中華民族的優秀美德,是社會的要求。奉獻在社會中無處不在。例如在公交車上讓座,扶老奶奶過馬路,奉獻是權利與義務的統一,人們接有權利選擇是否為他人做某件事情,但后者更符合社會主義核心價值觀的要求,我們有義務為年老的人和年幼的人有病的人，殘疾的人讓座,有義務在別人有困難的時候伸出援助的雙手,而8歲的孫老伯奮不顧身跳入蓮花池中,也不體現著他的樂于奉獻。奉獻,就是不求回報，所以奉獻就是主動,心甘情愿的為他人伸出援手,而不應該像孫老伯那樣要求將他的事跡登上電視臺,利用了和大媽對她的感激之情，要求他作出與價值觀相違背的事情是不值得提倡的行為。孫老伯的救人目的如果確實是想要獲得人們的贊揚,吸引人們的眼球

8、，那他這件事卻不屬于奉獻奉獻不以追求回報為目的,以回報為目的的就不是奉獻。最近幾天，某縣有三個青少年李某,張某和黃某在荷塘邊游泳嬉戲，在玩鬧中,李某不慎跌入河中，情況危機，張某奮不顧身跳入池中，成功救出了李某。可自己從此與父母天人永訣了。作為旁觀者的黃某不僅沒有在事后向大家說出實情,還有李某串通謊報事實,嚴重違背了社會主義核心價值觀。商盟樂于奉獻的精神就是不久回報兒還某和李某違背了社會道德,是影響社會秩序的行為。人就是這樣子的,穿著又是價值的享用著,如果他人作出奉獻，自己在無形中也得到了回饋,這些回饋有可能是一個微笑，一句閑來無事的問候等等，但更重要的是你將會收獲一份美好的品德，在生活中漸漸養

9、成樂于奉獻的習慣。這些習慣,會伴隨著你一生。高二作文奉獻4遠處夕陽有一大半淹沒在云海里，云層中隱隱露出一點粉色。天空中有一兩朵浮云懶懶地游晃著，樓頂上零星地灑著幾點夕陽。我躺在椅子上，望著窗口遐想、沉想,耳邊傳來了感恩的心那首熟悉的旋律“感恩的心，感謝有您，花開花落，我一定會珍惜”我不禁想起了揭陽市政府門前那響徹云霄的口號:“忠誠如山,感恩奉獻”。中華民族自古以來就有感恩的優良傳統。唐代詩人孟郊的：“誰言寸草心，報得三春暉”人人皆知。俗話說得好,“滴水之恩應當涌泉相報。從來到世間的第一聲啼哭開始,到長大成人,我們承受了太多太多的父愛和母愛，我們應該感謝父母的養育之恩，他們對我們的恩，何止是一滴

10、水?那是一片大海！面對父母的養育之恩,我們應該真誠地對他們說聲:“我愛你!”這樣你會感受到幸福正包圍著你。感恩是發自內心的,面對老師，我們應感謝她的諄諄教導，永遠地對他們說聲：“謝謝您!”你會發現愛正簇擁著你。面對朋友,感謝她們給予我們關愛,伴我們走過風風雨雨，因為朋友師我們一生最寶貴的財富。面對恩情，你會想起那些曾經幫助過你的人,只要記住她們的知遇之恩,及時地對她們說聲：“謝謝你!”不管她們是否記得你,你心中都不會擁有遺憾!樹葉在風聲的伴奏下，在空中盤旋,而后歸于大地,化為肥料，譜寫感恩的樂譜,那時樹葉對根的感恩;云朵在雷聲的伴奏下凝聚成雨滴，灑向大地，它也是在譜寫感恩的樂譜，那時水滴對山川

11、海洋的感恩。人，既要心懷感恩，更要無私奉獻！在悠悠的中華歷史長河中,有多少英雄兒女，默默奉獻綻放著耀眼的生命之光。龔自珍的己亥雜詩的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;一代文人魯迅先生“俯首甘為孺子牛”就是默默奉獻的體現。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值。塞內卡說過：“生命如同寓言，其價值不在長短,而在內容。”的確,生命如同寓言,而生命的價值不在于寓言篇幅的長短，而在于寓言的內容，難道不是么？生命是一幅畫，我們的行動就是一枝畫筆，我們在奉獻的同時,筆也在為我們的生命畫卷上,畫上一道愛心和責任鑄成的彩虹。生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。奉獻，充實著我們的生活；奉獻,照亮我們迷惘的心靈；奉

12、獻,讓我擁有愛心和責任；奉獻,使世界更加美好，和諧！因為感恩奉獻，才有了多彩社會;感恩奉獻，讓我們懂得了生命的真諦。高二作文奉獻5奉獻是什么?奉獻是一種無私而偉大的行為。當你覺得無助的時候，身旁可能會有個人伸出援助之手來幫你。這正是“心底無私，奉獻愛心，社會就會處處溫暖如春。”我曾經看過一部電影,里面最后講的就是無私奉獻的感人故事。一個自私自利的人，居然在別人有生命危險時去救他們,這種精神不是無私奉獻么？雖然,我們很渺小，但同樣地能做到無私奉獻。街上到處可以看見清潔工,學校常常看到老師,他們不正是無私奉獻的象征嗎?我們本來出生時就需要幫助的,也因為有了父母的無私奉獻，我們才能健康快樂地成長。也

13、許，我們不能做什么很偉大的事兒，可身邊還有很多小事等著我們去做。例如:無償獻血等等某一先進人物，在離家僅一小時路程的施工現場工作，但他在現場待了半年多竟然沒有回過一次家,。其間妻子生產工友們從家里代信來讓他回家看看，他竟沒事一樣照樣待在現場正常上下班。另一先進人物一年365天加班就達100多天且分文加班工資不要。而他的女兒重病住院因拿不出巨額醫藥費院方即將停藥。還有一位勞模，兄弟遇車禍受重傷命在旦夕時,他沒有回去探望以盡兄弟之情；母親病故時，他沒有趕回家去送葬以盡最后一份孝心看了這些先進人物的先進事跡,一方面為他們無私奉獻的先進事跡所感動,另一方面又不僅自問，我們的先進人物怎么了？難到他們不食

14、人間煙火嗎?要不然怎么都是這樣只有錚錚鐵骨卻全無滾燙的.血肉、沒一點人間親情呢?那位施工現場離家僅一小時路程的同志，當他的妻子生產、面臨生與死的人生緊要關頭、最需要他的守護與支持時,他沒有與妻子一同共渡難關，而待在了施工現場。據我從報上了解到，他只不過是一名普通的操作工人,現場并非因為他離開了一小時就能使整個工程受到影響。在我私下以為，這位同志當時沒有選擇與妻子待在一起生死與共；與其說他一心撲在工作上，到不如說他對妻子的冷漠無情或自私、沒有家庭責任感。無私奉獻是我國人民的傳統美德,對此我沒有半點否定的意思。當國家需要我們拋家棄子為之奉獻時,任何一個國民都當義不容辭地挺身而出,這毫無疑問。高二作

15、文奉獻6這是一個陰暗的小房子,只有那墻角處的沸水冒著些許的水光。蠶透過薄薄的繭，眼神里滿是堅毅與決然。這是一張牢固的網,網上滿是昆蟲的身軀。蜘蛛大搖大擺地走過來,貪婪的眼睛冒著光。蠶為他人吐絲殞身不恤，蜘蛛為自己織網捕食昆蟲。一個利他，一個利己。利他的為人們所贊揚，利己的為人們所詬病。從古至今，無數文人騷客贊揚并學習蠶的無私與奉獻。從屈原的“亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔”到魯迅的“我以我血薦軒轅”，蠶的精神仿佛融入了中華民族的骨血之中,指引著通往中國的另一種文明。不禁發問:蠶的精神何以不斷流傳？因為愛,大愛。中國建筑史上開天辟地的梁思成先生在黑暗時期給每個縣市的郵政局長都匯去了兩塊大洋,請求

16、他們把各地的文物古跡拍下來寄給他。他極力反對毛主席“處處是煙囪的”理論，在紅衛兵猖獗的日子里,他決然而起,“拆掉一座城樓像挖去我一塊肉,剝去了外城的城磚像剝去我一層皮”，他義無反顧地躍入洶涌的政治逆流之中,用殘破的身軀為中國乃至整個東方的古建筑筑起了一道堅實的墻。面對紅衛兵的嘲笑與諷刺,他被亂棍毆打，掛牌游街，“毛主席都發了話要拆城墻,你一個老師,非跟毛主席、跟工業發展對著干,你真是活該!”而正是這么一個瘦弱的學者,如蠶一般渺小而偉大。正是因為對祖國濃重的愛，他挺身而出,便是人民英雄紀念碑的偉大輝煌;便是建筑學的獨樹一幟，繼往開來;便是中國五千年的勾心斗角，碧瓦朱甍。蠶辛勞一生，為他人無私奉獻

17、,小小的身軀墜入沸水之中，便是人們舒適的絲綢錦緞，便是商旅不絕的絲綢之路。蠶舍己為人的精神，因一個又一個國人對他人、對社會、對國家的愛而不斷傳承。而正是這種愛的付出，使中華民族在林泉之間強健挺立起來。人生的最終價值在于為他人奉獻，而不只在于生存。蠶是如此，從古至今的文人志士亦是如此，作為這大千世界中的滄海一粟,他們為他人付出心血并矢志不渝，他們像中藥一樣,一點一點磨碎了，溶在中華民族的骨血之中，指引著一代又一代的人去奉獻,去達到自己生命的高度。高二作文奉獻7我從小到大,都是在父母的精心呵護下長大,生活在父母營造的溫馨家庭里，一點一滴地接受他們對我的愛,我也漸漸地體會到這種無私的愛其實就是他們對我無私的奉獻。奉獻是什么？可能就是給予吧，因為把愛、財富、知識、貢獻無私地、毫不保留地拿出來奉獻人類、社會、國家，造福于民，用之于民。父母為孩子奉獻真誠的愛心，社會各界人士向貧困災區捐獻財物也是一種奉獻精神;科學家、發明家、教師和各個行業人士奉獻出他們的知識和力量,英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻了自己的可貴的生命,等等這些都是一種奉獻精神。是吧,要是人人都奉獻一點愛,世間將變成美好的明天;優美的歌聲便我們陷入了深思。每個人都奉獻出一點愛心，世界都將是多么的美好。人類