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文檔簡介

【目標驅動【目標驅動】1、學會12個字,認識10個字。2、正確,流利,有感情地朗讀課文 。3、說一說這篇課文講了一件什么事情。4、學習1-5自然段,體會作者的心理變化。【主動學習【主動學習】預學預學(1)自讀課文,標出自然段號。(2)圈畫出生字詞,識記生字。(3)朗讀詞語,理解重點詞語。檢測生字崇拜 迷戀 深淵 選擇 不屑 羞愧 奉獻 純正 清晰 音符 微不足道 揮之不去 煙消云散 無言以對新詞理解 微不足道:非常渺小,不值得一提。 煙消云散:比喻事物消失凈盡。 無言以對:指完全沒有充分的理由和語言來反駁。 擴詞語 組(組隊)(組長) 選(選擇)(挑選) 閑(閑暇)(空閑) 甚(甚至)(甚好) 參(參加)(參入) 坦(坦白)(平坦) 陪(陪伴)(陪同) 制(制度)(自制)擴詞語 質(質量)(音質) 沮(沮喪)(喪沮) 彼(彼此)(彼時) 喪(沮喪)(垂頭喪氣) 默讀課文,說一說這篇課文講了一件什么事情。 課文主要講的是“我”13歲那年,想組(),可缺(),于是想要爸爸()。可是他卻要()。“我”帶著( )去參賽,結果(),但是“我”()。自由讀1-5自然段,找出描寫“我”心情的句子。 爸爸的話剛一出口,我感覺像跌入了深淵。 自己做?我滿心疑惑,可又別無選擇。失望 疑惑 無奈比一比,再組詞。 組( ) 且( ) 選( ) 先 ( ) 閑 ( ) 團( ) 甚

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