1、12、坐井觀天、坐井觀天井沿 無邊無際 不信 青蛙抬頭 弄錯 還有 回答1、天不過井口那么大，還用飛那么、天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？遠嗎？2、天無邊無際，大得很哪！、天無邊無際，大得很哪！3、不信，你跳出井來看一看吧。、不信，你跳出井來看一看吧。沿沿 際際 信信 蛙蛙抬抬 錯錯 還還 答答 （ ） （ ） 答 還 （ ） （ ）d回答d答應hi還有hun還書朗讀要求：朗讀要求： 讀準字音，讀通句子，不熟練讀準字音，讀通句子，不熟練的多拼拼音。的多拼拼音。 青蛙坐在青蛙坐在井里井里。小鳥飛來，。小鳥飛來，落在落在井沿井沿上。上。 想象：想象： 青蛙青蛙和和小小鳥鳥看到的天分別看到的天分別

2、是怎樣的？是怎樣的？ 所處的所處的位置位置不一樣，不一樣，看到的事物也會不一看到的事物也會不一樣。樣。 “你從哪兒來呀？你從哪兒來呀？”“我從天上來，飛了一百多里，口渴我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。了，下來找點兒水喝。” “朋友，別說大話了！天不過井口那朋友，別說大話了！天不過井口那 么大，還用飛那么遠嗎？么大，還用飛那么遠嗎？”“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。看見天。我不會弄錯的。”“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看

3、一看吧。井來看一看吧。”爭論 “朋友，朋友，別別說大話了！天說大話了！天不過井口那么大，還用飛不過井口那么大，還用飛那那么么遠嗎？遠嗎？” “你弄錯了，天你弄錯了，天無邊無際無邊無際，大得大得很很哪！哪！” 無邊無際無邊無際，大，大得很哪！得很哪！ “你從哪兒來呀？你從哪兒來呀？”“我從天上來，飛了一百多里，口渴我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。了，下來找點兒水喝。” “朋友，朋友，別別說大話了！天不過井口那說大話了！天不過井口那 么大，還用飛么大，還用飛那么那么遠嗎？遠嗎？”“你弄錯了。天你弄錯了。天無邊無際無邊無際，大得很哪！，大得很哪！”“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能

4、朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我看見天。我不會不會弄錯的。弄錯的。”“朋友，你朋友，你是是弄錯了。不信，你跳出弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧。井來看一看吧。”想象：想象： 青蛙如果跳出了井口，它會看青蛙如果跳出了井口，它會看 到什么？到什么？ 青蛙終于跳出了井底。它青蛙終于跳出了井底。它看到了看到了 ，聽到了，聽到了 ，它贊嘆地說：它贊嘆地說：“ 。” 口語表達練習口語表達練習 評一評評一評 小鳥（小鳥（ ）。）。 青蛙（青蛙（ ）。）。A、見識廣，目光遠大、見識廣，目光遠大 B、見識少，目光短淺見識少，目光短淺 評一評評一評 小鳥（小鳥（ 見識廣，目光遠大見識廣，目光遠大 ）。）。 青蛙（青蛙（見識少，目光短淺見識少，目光短淺 ）。）。 說一說說一說怎樣才能成為一個見識廣的人？怎樣才能成為一個見識廣的人？ 讀萬卷書，行萬里路！讀萬卷書，行萬里路！