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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上 以責任為話題的作文800字高二責任的雨露融于清晨的第一縷陽光,哪怕是細小的塵埃,也將在這束濕潤的光芒中顯現,閃閃發光。本文是 為大家整理的以責任為話題的作文800字高二,歡迎閱讀。以責任為話題的作文800字高二1:顧炎武說過:“國家興亡,匹夫有責。”過去,我對這句話并不是很理解,只是從字面上去感悟。對于國防的事情更是知之甚少,認為離我實在是太遙遠了,那是國家和政府的事,我不必操心。而如今,中華民族經歷了鴉片戰爭、甲午戰爭、北伐戰爭、八國聯軍侵華戰爭、殘忍的南京大屠殺……國防教育已刻不容緩!那么,什么是國防呢?國防,就是國家
2、為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆。恐怖分子等,保衛國家的主權統一。簡單地說,就是國家的防務。我們為什么要進行國防教育呢?答案很簡單:加強國防教育,是弘揚愛國主義精神,增強公民的憂患意識,讓那段被屈辱的歷史銘記在每個人心中。每年的九月第三個星期六是全民國防教育日,這是現在的和平時代對過去的的警醒。俗話說:“人無遠慮,必有近憂。”我們怎么能忘記那段被欺凌的沉痛的歷史?八國聯軍入侵中國,還不是因為清政府腐敗、無能?不然怎么會讓中國損失10億兩白銀,從而使中國經濟命脈掌握在帝國主義列強的手中?圓明園被洗劫一空,多少文物流落海外,這是多么慘痛的教訓!我們是祖國未來的保護者和建設者。十年以后,我們都將走上建
3、設祖國、保衛祖國的崗位,肩負起保家衛國的重任。小學時期,是一個人打好基礎的關鍵時期,為了我們能為祖國作貢獻,就必須接受國防教育。我們要在學好科學知識的基礎上,訓練自己的各種技能,為將來建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。有人說:“抵御外敵,捍衛疆土的英雄是萬里長城。”而我要說:“我們有比萬里長城更堅固的東西,那就是中華兒女堅定的愛國信念!”如今,我作為一名小學生,有這樣一個夢,長大以后穿著一身綠色的軍衣,保衛祖國的邊疆,雖然這個夢不一定會實現,但我愛國的心是真誠的,火熱的。同學們,作為新學代的學子,我們要繼承無數革命先輩的光榮傳統,用堅定的步伐,把中國建成文明現代化的軍事強國,讓燦爛的五星紅旗永
4、遠矗立在世界的東方!讓我們筑起一道堅固的國防之墻,實現中國夢,共建美麗家園!以責任為話題的作文800字高二2:歲月之聲激越時如萬馬奔騰,坦蕩時若明月清風,飄逸時玉泉流瀉,沉靜時若秋水長天.彈指間,一曲歌聲宛如鶯燕,洋洋盈耳:擔起責任,譜生命華章!“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,更不在于索取。”;巴金借我虎賁三千,復我浩蕩中華。漢旗指處,望塵逃遁,犯強漢者,雖遠必誅。天縱的豪情,不屈的傲氣,一位青史流芳的名將;李陵。李陵的一生,擔起了國家安危的責任,生無所息,死無所有。李陵,擔起責任,譜生命華章。揮一條馬鞭,迎風踏雪而去,豪情在胸間奔涌;吹一曲胡笳游,蕩寒沙衰草,責任于心中澎湃。
5、遠方,李陵那錯落的琴弦彈奏抑揚曲闊,聲聲動人,縷縷情懷,歌頌:擔起責任,譜生命華章。“人只有為同時代人的完善,為他們的幸福而工作,才能達到完善自己。”;馬克思走過歷史的興衰榮辱,經風霜雨雪,他永遠與百姓并肩。杜甫,一介布衣,衣食無著,卻擔起百姓疾苦的責任,嘆著“窮年憂黎元”;已是“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”;仍想著“廣廈萬間,大庇天下寒士”;已身陷敵城,自身難保,悲著“四萬義軍同日死”.詩句乘云而來,驟雨紛紛而至。而心中的雨恨云愁卻不復存在,不逝的靈魂呼喚:擔起責任,譜生命華章。“人生在于設身處地的為他人服務,憂他人之憂,樂他人之樂。”;愛因斯坦 童年的他,幼小的心靈便種下保護家鄉樂土的
6、種子;十二歲,他關注艾滋病患者,學習相關知識,令“恐友”因愛陽光;十五歲,他宣傳節能燈,帶領村民身體力行的保護森林.劉思宇,一位無怨無悔的公益狂人,擔起奉獻社會的責任,譜生命華章。 人生為樹,責任為根。劉思宇勇于擔起責任,他令人仰望的精神傳唱:擔起責任,譜生命華章。責任的雨露融于清晨的第一縷陽光,哪怕是細小的塵埃,也將在這束濕潤的光芒中顯現,閃閃發光。流水流盡了幽冥古樸的月色,卻流不出望穿古今的眼簾。先賢后人啟示我們:擔起責任,譜生命華章。以責任為話題的作文800字高二3:一次經歷讓我學會承擔責任一排排齊刷刷的七十多分中,一個紅燦燦的“99”分分外刺眼。面對這個高分,我沒有笑,而是有淚珠在滑落
7、……這是英語的單元檢測。奇葩的是,語法都是沒學的,大概是下半年里才會出現的吧?我環顧四周,很多同學都皺著眉頭,舉筆不寫,大概都被考蒙了。我偷偷瞄了眼身旁邊的監考老師,他正在做這張卷子。趁他寫的功夫,我正好可以抄他寫的答案。本想抄幾道就算了,可一抄就不可收拾了。音標、選擇、填空和閱讀抄得一字不漏。后來怕得分太高,我又故做聰明,把閱讀的一道單詞故意寫錯。我當時真是“太聰明”了,心想,即使同學看見了我抄答案,我也可以狡辯說這道題就是反例。試卷發下來時,同學們一看我的分數如此偏離大眾,爭先恐后地舉報我,我卻“機智”地佯平靜,“我哪里抄了?要是抄,我會抄100
8、分的。怎么得了99分?”有同學就喊:“她是故意抄錯一道的。”這時,老師幫我解圍:“你們呀,是羨慕嫉妒恨了吧?二朵,平日一直都非常用功,這次考得好就是她用功的回報。”老師邊講邊用肯定的目光看著我。我的心里越來越不得勁,老師的信任讓我愧疚。就這樣辜負老師的信任嗎?我凝視著那個“99”分,心越來越堵,越來越堵……習今年說過:“人生的價值就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。”我這次如果承認了這個“99”分是自己考的,以后會不斷為這個謊言圓謊,那么誠實就離我而去了。同學們肯定也不會再信任我,老師如果有一天明白了真相又會怎樣待我?誠實的扣子我扣好了嗎?這粒誠實的扣子扣錯了,以后的誠實都會受人質疑。我二話不說,快步走到講臺,拿起一份沒做的考卷,斬釘截鐵地對老
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