1、二年級(jí)班級(jí)輔導(dǎo)主題教學(xué)：性別平等教育繪本共讀(一)設(shè)計(jì)理念：運(yùn)用有關(guān)性別平等教育系列的相關(guān)繪本，經(jīng)由繪本的導(dǎo)讀和團(tuán)體討論的方式，達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。(二)教學(xué)計(jì)劃：繪本名稱學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)節(jié)數(shù)安排教材來源學(xué)習(xí)目標(biāo)對應(yīng)能力指標(biāo)1.紅公雞1.懂得尊重另一性。2.瞭解生命開始的過程，進(jìn)而尊重生命。3.學(xué)習(xí)包容不同個(gè)體的興趣。4.學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方式。性別1-2-11-2-21-2-31-2-51-2-72-2-13-2-12節(jié)信誼出版社2.頑皮公主不出嫁2節(jié)格林出版社(三)主題架構(gòu)：主 要 概 念尊 重寬 容合 作關(guān) 懷學(xué) 習(xí) 活 動(dòng)繪本教學(xué)1.紅公雞2.頑皮公主不出嫁活動(dòng)目標(biāo)1.懂得尊重另一性。2.瞭解生命

2、開始的過程，進(jìn)而尊重生命。3.學(xué)習(xí)包容不同個(gè)體的興趣。4.學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方式。2.學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)：宜蘭縣大進(jìn)國小九十八學(xué)年度第一學(xué)期班級(jí)主題教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)1-1：紅公雞班級(jí)： 二 年 忠 班 教學(xué)時(shí)數(shù)： 2 節(jié)教學(xué)者： 鍾伶伶 老師 活動(dòng)流程師生活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間評(píng)量方式對應(yīng)之能力指標(biāo)對應(yīng)重大議題備註一、引導(dǎo)活動(dòng)遊戲：老鷹抓小雞(讓小朋友體會(huì)保護(hù)小雞的難易度)10分性別二、問題討論1.故事中的紅公雞是一隻什麼個(gè)性的公雞？2.公雞和母雞有哪些地方不一樣？3.紅公雞撿到蛋時(shí)，牠有什麼感覺？4.為什麼母雞要拒絕幫公雞孵蛋？5.最後紅公雞如何處理這顆蛋？6.你想紅公雞對孵蛋會(huì)有經(jīng)驗(yàn)嗎？其他的母機(jī)會(huì)如何幫他？

3、(第一大節(jié)結(jié)束)7.你知不知道在這個(gè)世界上還有哪些動(dòng)物是爸爸來孵蛋或照顧孩子？8.你覺得紅公雞做得好不好？9.如果你是紅公雞，你覺得你會(huì)不會(huì)將蛋照顧得很好？10.你覺得做家事或照顧寶寶這樣的事情，誰來做比較好？為什麼？11.讀完這本書，你有什麼感覺？5分5分5分5分5分5分5分5分5分5分5分討論性別1-2-11-2-21-2-31-2-51-2-72-2-13-2-1性別本活動(dòng)2節(jié)課連上三、完成學(xué)習(xí)單學(xué)生書寫學(xué)習(xí)單(第二節(jié)大節(jié)結(jié)束)15分宜蘭縣大進(jìn)國小九十八學(xué)年度第二學(xué)期班級(jí)主題教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)1-2：頑皮公主不出嫁班級(jí)： 二 年 忠 班 教學(xué)時(shí)數(shù)： 2 節(jié)教學(xué)者： 鍾伶伶 老師 活動(dòng)流程師

4、生活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間評(píng)量方式對應(yīng)之能力指標(biāo)對應(yīng)重大議題備註一、內(nèi)容簡介史瑪?shù)俟魇且晃徊幌虢Y(jié)婚的公主，但是她的父母親卻一直要她找一位丈夫，於是她想了許多奇怪的任務(wù)，想要趕走這些求婚者，她會(huì)成功嗎？10分聆聽性別二、問題討論1.在你的心目中，公主應(yīng)該是什麼樣子的？2.史瑪?shù)俟骱湍阈哪恐械墓鳎男┑胤绞且粯拥模磕男┑胤讲灰粯樱?.想一想史瑪?shù)俟髯隽四男┦虑椋屇阌X得很不可思議？4.如果你是一位公主，你會(huì)像她一樣嗎？為什麼？5.如果你是一位王子，你會(huì)喜歡像史瑪?shù)俟鬟@樣的公主嗎？為什麼？6.你覺得有哪些工作是一定要男生才能做？如果有女生做了這樣的工作，你有什麼感覺？(第一大節(jié)結(jié)束)7.你覺得有哪些工

5、作是一定要女生才能做？如果有男生做了這些的工作，你有什麼感覺？8.在你的家中有哪些事情一定是媽媽做的，爸會(huì)不會(huì)去做？9.在你的家中有哪些事情一定是爸爸做的，媽媽不會(huì)去做？10.你覺得家事一定是女生才能做嗎？11.如果請你做一項(xiàng)你認(rèn)為是男生(女生)才能做的事情時(shí)，你心情感覺如何呢？5分5分5分5分5分5分5分5分5分5分5分討論性別1-2-11-2-21-2-31-2-51-2-72-2-13-2-1性別本活動(dòng)2節(jié)課連上三、完成學(xué)習(xí)單學(xué)生書寫學(xué)習(xí)單(第二大節(jié)結(jié)束)15分(四)對應(yīng)能力指標(biāo)性別1-2-1 學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我特質(zhì)。性別1-2-2 瞭解兩性在團(tuán)體中均扮演重要的角色。性別1-2-3 重視團(tuán)隊(duì)中不同性別的貢獻(xiàn)。性別1-2-5 尊重兩性皆具有做決定的自主權(quán)。性別1-2-7 瞭解家庭成員的角色分工，不受性別的限制。性別2-2-1 認(rèn)識(shí)兩性在家庭間的互動(dòng)關(guān)係。性別3-2-1 學(xué)習(xí)尊重兩性的行為。（五）教學(xué)方案檢核表：性別平等教育：繪本教學(xué)迦納多元智慧分類學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)型態(tài)語文數(shù)理邏輯視覺空間音樂肢體運(yùn)動(dòng)人際關(guān)係自我認(rèn)知自然觀察語文數(shù)學(xué)藝術(shù)與人文健康與體育綜合活動(dòng)重大議題全班教學(xué)分組學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)活動(dòng)1-1PPPPPPP活動(dòng)1-2PPPPPP（六）學(xué)生能力檢核表檢 核 項(xiàng) 目學(xué)生自評(píng)老師評(píng)分很棒不錯(cuò)可以加油再努力1.能專心聆聽老師講述繪本的內(nèi)容。2.能了解繪本內(nèi)容並參與討論