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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上人教版小學一年級看圖寫話訓練集錦看圖寫話 在寫話之前,先仔細看看圖,想想圖上畫的是在什么時候,什么地方,誰,在做什么?然后說一說,再動筆寫寫,最后讀讀自己寫的話,通順嗎?如果有不會寫的字,可以用拼音代替,發上來大家分享!看圖寫話訓練(1) *范文* 一天,小力和媽媽一起去公園散步。公園里風景真美啊!有高高的寶塔,有綠茵茵的草地,還有奇形怪狀的假山。小力看到路邊的菊花很漂亮,就想摘
2、一朵。她剛伸出手就被媽媽看見了,媽媽搖搖手說:“小力,公園里的花是給人們看的不可以摘。”小力說:“可我很喜歡這些花。”媽媽說:“我們可以天天來散步,不就能每天看到它們了嗎?”小力說:“好吧。”然后,小力和媽媽就高高興興地走了。 看圖寫話訓練(2) 看圖寫話訓練(3)看圖寫話訓練(4)看圖寫話訓練(5)看圖寫話訓練(6) 看圖寫話訓練(7)看圖寫話訓練(8)看圖寫話訓練(9)看圖寫話訓練(10)問題設置一:一天小明( )提供興奮的詞語:興沖沖 興致勃勃 歡天喜
3、地 興高采烈 忘乎所以問題設置二:回到家里,耳邊傳來了( )問題設置三:小明一點也不在乎他( )提供青蛙一年捉害蟲相關數據:一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲,一年可以消滅害蟲一萬五千多只。問題設置五:小明慚愧( )他來到池塘邊( )提供形容急切的詞語:三步并做兩步 快馬加鞭 大步流星問題設置六:青蛙“呱、呱”的叫著,仿佛在(
4、 )學生作品:一天小明在池塘邊捉了許多活潑可愛的青蛙,他興致勃勃的跑回家。回到家,剛一坐到沙發上,耳邊傳來廣播的聲音:我們要保護青蛙,青蛙是人類的好朋友。小明聽了一點也不在意,拿起報紙看了起來,沒想到報紙上也寫著關于青蛙的事,報紙上寫著:青蛙一天能捉80多只害蟲,一年能消滅害蟲一萬五千多只。聽到這里,小明慚愧了低下了頭,他馬上來到池塘邊,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在說:“謝謝你還給我們生命,我們會保護莊稼好好報答你們的。”看圖寫話訓練(11) 問題設置一: 小白兔在哪里干什么?問題設置二
5、: 忽然,天空( )提供形容天氣忽變的詞語:烏云密布 電閃雷鳴 傾盆大雨 狂風大作 傾盆大雨 瓢潑大雨 狂風暴雨 滂沱大雨 大雨滂沱 大雨如注 瓢潑大雨 雨腳如麻問題設置三: 小白兔( )提供著急的詞語:心急火燎 心急如焚 六神無主 急急忙忙,急如星火 急得團團轉問題設置四: 這時,小白兔眼前一亮,急中生智,( )問題設置五: 回到家,小白兔把事情的經過告訴了媽媽,媽媽稱贊它( )看圖寫話訓練(12)問題設置一:拔河比賽即將開始了,運動員們個個摩拳擦掌,有的(
6、160; ),有的( ),還有的( ) 問題設置二: 只聽裁判哨聲一響,比賽開始了,運動員們(
7、160; )問題設置三:你看,場面多么激烈啊!運動員們有的( ),有的( )還有( )引導孩子從運動員的表情,神態,體形上去考慮;問題設置四:圍觀的我們(
8、60; )引導孩子從觀察者的身份去體驗比賽的激烈,可以聽聽場上的緊張的加油聲,可以看一看飄動的紅領巾等等;問題設置五:比賽終于在一聲清脆的哨聲中結束了 ,大家(
9、0; )提供興奮的詞語:歡喜若狂、歡呼雀躍、歡天喜地、歡蹦亂跳問題設置五:天空中飛翔的小鳥仿佛在說( )學生作品:看圖寫話訓練(13)
10、; 拔河比賽即將開始了,運動員們個個摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動活動手腕。 只聽裁判哨聲一響,比賽開始了,運動員們擠出吃奶的力氣,用力的拉。你看!場面多么激烈啊!運動員們,有的把小臉憋的通紅,有的咬緊牙關,還有的死死的拽 住繩子。圍觀的我們不停的喊著加油加油,看著繩子中間的紅領巾一會兒向左,一會兒向右,心里可緊張啦!比賽終于在一聲清脆的哨聲中結束了 ,大家歡呼雀躍,還互相擁抱著表示祝賀呢!這時,天空中飛翔的小鳥仿佛也在說:“祝賀你們取得了勝利!”看圖寫話訓練(14)看圖寫話訓練(15)看圖寫話訓練(16)一年級看圖寫話圖片和范文 一、看圖,請寫明什么時間?
11、有誰?在什么地方?干什么?他們在干什么? 星期六的早上,陽光明媚。冬冬和蘭蘭在公園里的大樹下做操。胸前的紅領巾在太陽的照射下顯得更加鮮艷了。 一年級看圖寫話圖片和范文(3)一、請你仔細看圖,寫兩三句話 下午放學后,蘭蘭和冬冬在教室里打掃衛生。蘭蘭抹窗子,冬冬抹桌子。他們把教室打掃得干干凈凈的。 年級看圖寫話圖片和范文(4)請你仔細觀察,這是什么季節?誰在哪里干什么?你會表揚他們嗎?為什么?請寫幾句話吧。植樹節來了,老師帶領同學到山上植樹,為祖國綠化荒山,大家可高興了。你看,小東扶著小樹,蘭蘭培土,他們干得多認真呀。 一年級看圖寫話圖片和范文(5)請你看圖,發揮想象寫幾句話。 一天,小兔高高興興地到樹林里采蘑菇。一不小心摔了一跤,籃子里的蘑菇滿地亂跑。小兔傷心地哭了。一年級看圖寫話圖片和范文(6)請你看圖,發揮想象寫幾句話。
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