1、春 酒琦 君教學目標：1、閱讀課文，整體感知文章表達的情感。2、通過朗讀、探究和合作交流，來理解作者通過敘述家鄉的風土人情來表達濃濃的思鄉之情。教學重點和難點：1、 通過朗讀、探究和合作交流，來理解作者通過敘述家鄉的風土人情來表達濃濃的思鄉之情。2、 學習文章富有情趣的細節描寫，體會其作用。教學方法：閱讀研討。教學步驟：一、課文導入學生漫談自己過年的故事、體會，大家都來說“新年”。一年之計在于春，新年是極喜慶的字眼。每到這一天，人們都會準備些象征來年幸福、美滿的東西，如春糕、春饃、春酒等。甜甜的一杯春酒，是節日的珍品，是母親的驕傲，更是作者最美好的回憶。讓我們與作者一起，在這杯甘醇的“春酒”中

2、盡情地陶醉吧！琦君（1918 ） 現、當代女作家。原名潘希真，浙江永嘉人。畢業于杭州之江大學中文系。1949年赴臺灣，曾任臺灣中國文化學院、中央大學中文系教授。后定居美國。琦君的散文，多寫童年記憶，母女之情，友伴之誼。她以中國傳統溫柔敦厚的情懷，以細膩溫婉的筆致，將這些營造成了一個藝術世界。二、教學過程1、朗讀課文。我請幾位同學分別來朗讀課文，為了更能讀出感情來。其他同學在聽的時候，注意畫出你認為比較重要的詞語，或不太熟悉的詞語，同時來想一想文章寫了過春節的哪些事？哪句話直接表達了作者的感情？ 指出生字詞 煨燉(widn) 斟酒（zhn） 家醅(pi)氣氛（fn） 兩頰(ji)薏草（y）枸杞子

3、（q）明確：過新年 喝春酒 喝會酒一句話提醒了我，究竟不是道地家鄉味啊。可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢？體現自己對家鄉的懷念。2、作者為什么選擇過新年、喝春酒、喝會酒這幾個生活場景來寫呢？明確：印象深刻、有代表性、最能展示作者家鄉的風俗、人情。民俗之美：新年虔誠地迎神拜佛，有諸多禁忌，添了幾許神秘；元宵節后，換下的供品堆得“滿滿一大缸”，孩子們興奮、快樂；家家邀飲春酒、賀喜道福。寥寥幾筆就勾勒出一幅中國傳統風俗畫卷。 人情之美：家家戶戶輪喝春酒，大有“家家扶得醉人歸”之景象；村子里有人需錢急用，大家起會捐助；正月里會首置酒表示酬謝，母親讓出花廳供人請客，并捧出自己泡的“八寶酒”為人助興；此時燈

4、火通明，人人興高采烈。寥寥幾筆，淳樸的民情便流淌開來。3、作者懷念的僅僅是家鄉春酒的味道嗎？明確：作者在文中主要通過春酒寫故鄉的風俗之美、人情之美，寫自己對故鄉親友的懷念，對母親的追思，其間，流淌的是濃濃的思鄉之情，是對一種讓人難忘的生活的深情懷念。4、文中的人物描寫很生動，寫了哪些人物？各有什么特點？你認為對誰的描寫最出色？明確：母親：善良能干 小女孩：善良能干 鄉親：淳樸厚道三、重點研讀（一） 請同學找出你所喜歡的句子。（二） 然后小組討論交流，請說說你們喜歡的理由。1、我是母親的代表，總是一馬當先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里還捧一大包回家。明確：寫出了我當時情不自禁，對喝春

5、酒充滿期望而急切的熱情；也寫出了當時“我”很“饞嘴”、可愛的樣子。就是因為蜜蜂是小小的，很可愛，很像當時的“我”，寫出了“我”的可愛。“還”捧一大包說明她吃飽了后竟然還拿，也正寫出了孩子的可愛。2、“補氣、健脾、明目的喲！”母親總是得意地說。明確：這句話寫出了母親非常得意的心理。（語氣）3、其實我沒等她說完，早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回，已經不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。明確：“偷偷”而不是當著母親的面，表現“我”內心是非常想喝的，但又不能讓母親知道的隱秘心理。“好幾回”是指多次，而不是一回、一次，足以見出母親的八寶酒對“我”充滿了誘惑，也顯示出“我”的可愛。對母親的八寶酒很喜歡，很饞。

6、4、母親給我在小酒杯底里只倒了一點點，我端著、聞著，走來走去，有一次一不小心，跨門檻時跌了一跤，杯子捏在手里，酒卻全灑在衣襟上了。抱著小花貓時，它直舔，舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個酒仙呢！明確：“只”和“一點點”說明對母親的“小氣”而感到不滿足。 “走來走去”表明了他即使是只得到了一點點的酒，但還是格外珍惜，舍不得喝。 “捏”是對撒了雖不是很多但自己很是珍惜的一點點后的失望。 “直”表現小花貓對八寶酒滿是喜歡，舔個不停，煞是可愛。 “呼呼”地睡了，表現了小花貓舔碗酒后的相當滿足和陶醉的情態。 “也是”一詞，是以“我”當時的心理來揣摩小花貓的，可見“我”也同小花貓一樣饞得要命，也寫出

7、了“我”的那種童趣。5、我呢，就在每個人懷里靠一下，用筷子點一下酒，舔一舔，才過癮。明確：這句話寫出了“我”當時很撒嬌，很嘴饞的情態。 “靠”和“點”說明“我”年齡雖小但很機靈。“舔一舔”說明她想喝但又不敢當著大家的面去喝，只能“舔舔”，即便如此，也讓她很過癮。“才”在和“只有”搭配，足見她的嘴饞了。6、母親得意地說了一遍又一遍，高興得兩頰紅紅的，跟喝過酒似的。其實母親是滴酒不沾唇的。明確：甜蜜的神態。“兩頰紅紅的，跟喝過酒似的”用的是比喻的修辭手法，生動形象地表現出母親得到別人表揚后的得意和些微的“羞愧”。一副農家婦人的樣子。“其實”這一副詞十足地寫出了母親做八寶酒就是為了讓別人能夠品嘗到其

8、中的濃香就很開心、榮幸和滿足了。一個賢妻良母就真實地再現了出來。四、拓展訓練 1、積累有關思鄉的古詩名句。床前明月光，疑是地上霜。(李白)野曠天低樹，江清月近人。(王建)但愿人長久，千里共嬋娟。(蘇軾)獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。(王維)月是故鄉明，露從今夜白。(杜甫) 2、文中思鄉之情是通過什么媒介傳播的？你能否舉幾個與酒有關的詩句？對酒當歌，人生幾何？勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。明月幾時有，把酒問青天。五、課堂小結。我們讀了文章后，從作者的回憶中，我們似乎也跟著作者回到了她的童年，感受到作者家鄉濃濃的風土人情味；那種濃郁的家鄉情顯現在字里行間。現在我們再一次體會作者的思鄉情，大家共同朗讀余光中的鄉愁，感受