1、一、中考語文專項練習：文學常識1 .秦瓊是哪回戲里的人物？（）A.一箭仇B(yǎng)二進宮C.三家店 D.四進士【答案】C【解析】 【分析】京劇三家店又名秦瓊發(fā)配。說的是隋末，秦瓊被靠山王楊林提 至登州問罪，押解途中宿于三家店，思念親朋，不勝愁悶。差官羅周為羅藝（羅成之父）的養(yǎng)子，秦瓊嗟嘆中道出羅成姓名，羅周始知與秦瓊為姑表親。此時瓦崗寨的史大奈奉命來探，遇秦、羅，共同定計，由秦瓊修書，史帶回音信，約期攻打登州。故答案為：C【點評】2015年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會聯(lián)唱明星反串鬧新春，陳羽凡、胡海泉表演 京劇三家店選段。2 .下列文學常識說法不正確的一項是（）A.說”在古代是一種文體，它可以直接說明事物，

2、闡述事理，也可以通過敘事，寫人，詠 物，議論說道理；也可以發(fā)表作者的感想。如韓愈的馬說，周敦顧的愛蓮說）。B.答謝中書書作者陶弘景，南朝齊、梁時期思想家、書畫家，人稱山中宰相。書即書 信，是一種應用性文體。C.雨果，法國19世紀浪漫主義作家，代表作有長篇小說巴黎圣母院九三年悲慘 世界等。D.論語記錄孔子言行的書 ，由孔子弟子編纂而成，共20篇，是一部語錄體散文，儒家經(jīng)典 著作之一，與孟子大學中庸合稱四書”。【答案】D【解析】 【分析】考查對文學常識的把握。D.論語是記錄孔子及其弟子言行的書。故選D。故答案為：D【點評】本題考查的是文學常識的辨析能力，考查的是課內篇目的出處、作家作品等有關 的內

3、容。解答此題關鍵以課本的注釋為主，注意平時的積累。考生要對選項逐項進行審讀，仔細辨析其表達，判斷正誤。3.下列關于文學常識的信息對應不正確的一項是（）A.說是古代一種議論性文體 馬說一一韓愈一一世稱韓昌黎”B.記是古代一種記敘性文體 一一醉翁亭記一一歐陽修一一謚號文忠C.表是古代臣子向帝王陳情言事的種文體出師表一一諸葛亮一一字孔明D.序是古代一種介紹書的內容的文體 一一送東陽馬生序 一一宋濂一一字景濂 【答案】D【解析】【分析】ABC正確。D.錯在序是古代一種介紹書的內容的文體”，送東陽馬生序中的序是贈序，內容多是對于所贈親友的贊許、推重或勉勵之辭，是臨別贈言性質的文體。故答案為： D【點評】

4、本題考查古代文體常識，屬于文學常識的一種。 古代的主要文體有以下幾種：詩歌、散文、小說、戲劇、駢文、賦。詩歌文體下有以下幾種亞文體：詩、詞、曲；散文文體下有以下幾種亞文體：古文、記、古議論文、奏章、序跋、贈序、史傳等這些文體常識在平時學習是要進行積累，特別是要結合具體文章了解其特征。4 下列關于戲劇的表述不恰當?shù)囊豁検牵?）A. 戲劇是一種綜合性的舞臺藝術，是一種獨立的藝術樣式。B. 劇本的結構必須遵循時間和空間高度集中的原則。C. 劇本主要靠人物用自己的語言和動作來表現(xiàn)其性格。D. 按照作品類型劃分，戲劇可以分為歷史劇、現(xiàn)代劇、情節(jié)劇、哲理劇、寓言劇、童話劇等。【答案】 D【解析】【分析】A

5、BC表述正確。D.這句話分類標準混亂，戲劇按容量大小，戲劇文學可分為多幕劇、獨幕劇和小品；按表現(xiàn)形式，可分為話劇、歌劇、詩劇、舞劇、戲曲等;按題材，可分為神話劇、歷史劇、傳奇劇、科學幻想劇等。故答案為： D【點評】本題考查文學常識的積累。文學常識知識量大，頭緒繁多，包括各種常見文體、史書體例、作家作品等。學生要按照一定的線索多看多記。解題時需細心對比，防止張冠李戴，時代混淆等。5 下面對名著及文學常識表述不正確的一項是（ ）A. 被魯迅稱為神魔小說，林庚稱為童心之作的是中國古典文學中最有想象力的作品之一西游記。B. 江姐，許云峰，齊曉軒，劉思揚，小蘿卜頭都是長篇小說紅巖中的人物。C. 宋代把論

6、語大學中庸孟子合稱為 “四書 ” 。D. 清代吳敬梓的諷刺小說儒林外史通過貫穿全文的主人公范進的故事，抨擊了科舉制度對人的毒害。【答案】 D【解析】 【分析】D.分析有誤，應該是沒有貫穿全書的人物，通過描寫范進中舉前后不同的境遇，抨擊了封建科舉制度毒害知識分子的罪惡。故答案為： D【點評】本題考查學生文學常識的把握。文學常識正誤的判斷點是：作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等。回顧所讀文章的相關情節(jié)，根據(jù)問題作答即可。6 .下列成語出處錯誤的一項是（）A.撲朔迷離 木蘭詩B.不亦樂乎 禮記C.舍生取義 孟子D.一鼓作氣一左傳【答案】B【解析】【分析】

7、B.不亦樂乎”選自論語。故選 Bo故答案為：B【點評】本題考查學生對文學常識及文化常識的理解和記憶能力。文學常識及課文內容如 果以選擇題出現(xiàn)的話，所涵蓋的內容非常多，既有文學文化常識，也有作品主題、故事情 節(jié)、人物性格、寫作特色類，還有對作品的品讀、分析等。解答這類題目，首先要將相關 知識記牢，同時要對名著的精彩內容以及人物形象細細品味，這樣就能輕松的將正確項與 錯誤項區(qū)分開來；若有些知識出現(xiàn)遺忘或疏漏，那就要運用排除法，以確定最終選項。7 .章回體是中國古代長篇小說的一種敘述體式，章回體小說每回前用單句或兩句對偶”的文字 作標題，稱為 回目”。以下屬于鏡花緣小說回目的一項是 （）A.野羊塘將

8、軍大戰(zhàn) 歌舞地酋長劫營B.平頂山功曹傳信蓮花洞木母逢災C.逢惡獸唐生被難 施神槍魏女解圍D.張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔【答案】C【解析】【分析】鏡花緣是清代文人李汝珍創(chuàng)作的長篇小說。小說前半部分描寫了唐敖、多九公等人乘船在海外游歷的故事，包括他們在女兒國、君子國、無腸國等國的經(jīng)歷史。后半部寫了武則天科舉選才女，由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女考中，并在朝中有所作為的故事。選項中，唯有逢惡獸唐生被難 施神槍魏女解圍”符合這種海外游玩的經(jīng)歷。A.是儒林外史的回目。8 .是西游記中的回目。D.屬于水滸傳的回目。故答案為：C【點評】本題考查學生分析理解長篇小說回目結構的基本能力。

9、這類題目實際上屬于隱性的文學常識類，解答時要結合平時的識記以及回目的內容進行判斷。8 .下列文化常識和文學常識，表述有誤的一項是（）A. 2018年是農歷戊戌年，按傳統(tǒng)說法是屬狗人的本命年。據(jù)此推算，2019年是農歷丁酉年，是屬兔人的本命年。B.我們常以桑梓指代故鄉(xiāng)，嬋娟指代月亮。稱山的北面和江河的南面為陰，山的南面和江河的北面為陽。C.故鄉(xiāng)社戲選自魯迅的短篇小說集吶喊，從百草園到三味書屋藤野先 生選自散文集朝花夕拾。D.泰戈爾，印度詩人，著有詩集吉檀迦利園丁集等。雨果，法國作家，代表作有巴黎圣母院悲慘世界等。【答案】A【解析】【分析】此題考查的是學生對文化常識和文學常識的掌握。文學常識”的考

10、查旨 在開闊學生的文學視野，加深對那些在社會上有重要影響力的作家、作品的了解。它主要考查：（ 1 ）識記中國重要作家的時代及代表作；（ 2 ）識記外國重要作家的國別與代表作；（3）識記文學體裁常識。A 項有誤，2019 年應該是農歷己亥年，是屬豬人的本命年。故答案為：A 。【點評】本題考查學生對作家作品的識記與辨析能力。解答文學文化常識類試題，關鍵在平時的識記與積累。文學常識正誤的判斷點是：這類題的判斷點是：作者的名（字、號） 、稱謂、生活時代；作品的名稱、體裁、人物、內容（情節(jié)）、主題、風格、流派等。抓住各項表述的要點，根據(jù)知識積累判斷正誤即可。9 下列關于文學、文化常識的表述正確的一項是（

11、 ）A. 對聯(lián)從律詩的對偶句發(fā)展而成。 “四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭” ，此聯(lián)的上聯(lián)概寫岳陽樓的自然景觀，下聯(lián)暗引岳陽樓記中的名句，兩兩相對，整齊優(yōu)美。欣賞這樣的對聯(lián)，可以陶冶情操，學到推敲錘煉語言的方法。B. 如果歐陽修想再收一位門生，從生活現(xiàn)實的角度他應該從“李清照、納蘭性德、元稹、黃庭堅 ” 四人中找李清照。C. 假如你的一首七言律詩被雜志社采用，按照正文部分每字5 元來計算，你應得140 元稿費。D. “有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅著它們，默默地哭了 ”。童年中高爾基撿破爛換錢來給外祖母補貼家用，他的懂事能干讓外祖母感動落淚又萬般心疼。【答案】 A【解析】 【分

12、析】 B 項， 歐陽修 ，（1007 年 8 月 1 日 1072 年 9 月 22 日），李清照，（1084年3月13日一約1155年），他們沒有同時在世的時間，所以 B項說法有誤。C項，七言律詩共七句，每句八個字，計算結果應該是 280元。所以C項說法有誤。D 項，童年中高爾基撿破爛，說法有誤，應該是阿廖沙撿破爛。故答案為： A【點評】本題考查對文學、文化常識的理解能力。逐項閱讀分析其中涉及的作家作品，或者是故事情節(jié)等內容，緊扣字眼，不要放過任何一個細節(jié)，比如年代、流派等，因為有些題目的錯誤之處很隱蔽，根據(jù)平時的積累回憶相關的文學、文化常識進行對照即可。10 下列有關文學、文化常識的表述有

13、誤的一項是（ ）A. 司馬遷的史記是我國第一部編年體通史，劉向整理編輯的戰(zhàn)國策是國別體史書，左丘明的左傳則是紀傳體史書，這些都是我國古代文化寶庫中的璀璨明珠。B.法國的莫泊桑、俄國的契訶夫、美國的歐亨利是世界三大短篇小說之王。其中趨炎附勢、見風使舵的警官奧楚蔑洛夫，就出自契訶夫的變色龍。C. 古詩詞的意象內涵非常豐富，如 “月亮 ”常代表思念， “鴻雁 ”可抒發(fā)鄉(xiāng)愁， “梅花 ”則有高潔 之意。D. 劇本是舞臺演出的基礎，是戲劇的主要組成部分，直接決定著戲劇的思想性和藝術性。其最關鍵的要素就是矛盾沖突。【答案】A【解析】【分析】A項有誤，史記是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書，是中國歷 史上第

14、一部紀傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。 左傳春秋 左傳，又稱左氏春秋，傳說是春秋末年，魯國人左 丘明所做，是我國第一部編年體史書，記錄的便是春秋時代的大事。故答案為：A【點評】本題考查學生對作家作品的識記能力。答題時應注意，關鍵在于平時的識記與積 累。這類題的判斷點是：作者的名（字、號）、稱謂、生活時代；作品的名稱、體裁、出 處、人物、內容（情節(jié)）、主題、風格、流派等。抓住各項表述的要點，根據(jù)積累的知識 判斷正誤即可。11.文學常識與名著（1）閱讀下面語段，在橫線上填入恰當?shù)膬热葜腥A文化博大精深，通過三年的學習，我們懂得了桑梓是 的代名詞，我

15、們認識了 不為五斗米折腰”的詩人 ,我們了解了古代最早的語錄體散文是 。（2）楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動去官府自首魯達替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關西后用智逃脫。你怎么評價這兩位英雄好漢的做法？【答案】（1）家鄉(xiāng)；陶淵明;論語（2）我贊美魯達的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自投羅 網(wǎng)，絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢作敢當，不連累他人才稱得起真正的英雄好 漢。【解析】【分析】（1）此題考查學生對文學作家作品及常識的識記能力。解答此類試題， 關鍵在于熟悉作品內容，熟記文學常識，抓住作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品 名、體裁、書中人

16、物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等識記。古代常在家屋旁栽種桑 樹和梓樹。又說家鄉(xiāng)的桑樹和梓樹是父母種的，要對它表示敬意。后人用桑梓比喻故鄉(xiāng)。論語是一部我國最早的語錄體的散文集，記錄了孔子和他的學生的言行，由孔子的學生寫成。這部儒家經(jīng)典對中國文化產生了巨大的影響。（2）此題考查學生對名著的閱讀積累能力。用心讀課標推薦的名著，對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。該題考查的是對水滸傳中人物行為的評價能力。【點評】（1）對于課本中所涉及到的課文（現(xiàn)代文和文言文）的文學常識及其大致內容、主題要有正確的理解和識記，不能迎合考試，只顧課外而丟掉課內，要明白課內篇目的重要性，同時堅持由課內到課外的

17、原則，即在學習文?課本內容的基礎上加以拓展延伸。（2）閱讀名著，首先要了解名著的故事內容，其次對所讀名著有關的知識信息要大致的了解， 比如作者的情況。再深一步，對名著中的人物要略加分析，掌握其形象特征，盡可能的寫 點讀后感，這樣閱讀名著才會更有意義。閱讀名著最好讀原著，也可以讀一些介紹性的文 字，總之對一些名著方面的常識要熟悉。12.民為貴，社稷次之，君為輕 ”一語出自（A.論語B.孟子【答案】B【解析】【分析】 民為貴，社稷次之，君為輕）“C.戰(zhàn)國策 D.墨子”出自孟子的盡心章句下。民貴君輕成為后世廣泛流傳的名言，一直為人引用。國君和社稷都可以改立更換，只有老百姓是不 可更換的。所以，百姓最

18、為重要。 故答案為：B【點評】孟子說：百姓最為重要，國家其次，國君為輕。所以，得到民心的做天子，得到天子應允的做國君，得到國君應允的做大夫。國君危害到土神谷神國家，就改立國君。祭品豐盛，祭品潔凈，祭掃按時舉行，但仍然遭受旱災水災，那就改立土神谷神。13.下列關于名著知識及文學常識的表述，有誤的一項是（）A.墨子一書現(xiàn)在一般認為是墨子的弟子及其再傳弟子對墨子言行的輯錄，公輸一 文出自該書。B.駱駝祥子講述的是一個普通的人力車夫的故事。祥子第一次買車，攢了三年的買車 錢被孫偵探敲詐去了。第二次，買的新車很快被大兵搶走了。第三次買車后好景不長，祥 子把車賣掉去安葬難產而死的虎妞。C.左傳，舊傳為春秋

19、時期左丘明所作，近人認為是戰(zhàn)國時人所編，是一部史學名著和 文學名著，曹劌論戰(zhàn)出自該書。D.古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，叫銘”，后來就成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。【答案】B【解析】【分析】本題考查文學常識，解答時需要認真閱讀題干，回顧所學完成選擇。A.正確；B.有誤，應該是祥子第一次買的新車很快被大兵搶走了；第二次，買的新車被孫偵探敲詐去了；C正確；D.正確。故選：Bo【點評】做好本題需要平時學習中要做有心人，多積累。14 .下列表述，不正確的一項是（）A.詩經(jīng)六義”中，賦、比、興指的是詩的內容，風、雅、頌指的是詩的表現(xiàn)手法。 B.在我國古代，山的南面和水的北面叫做陽

20、。比如河陽”，指的就是黃河的北岸。C.母愛是一個 永恒的話題，荷葉 母親就是現(xiàn)代 作家冰心 所寫的一首母 愛的頌歌。 D.變色龍是俄國作家契訶夫的一篇諷刺小說，它既帶給了我們笑聲也令我們 深思。【答案】A【解析】【分析】A項，詩經(jīng)的 六義”中，賦、比、興”指的是詩的表現(xiàn)手法，風、雅、頌”指的是詩的內容。故答案為：A。【點評】本題考查對文學常識的識記。先回憶相關文學現(xiàn)象或作家作品內容，再結合考點 具體辨析，本題的 比”是手法、文學現(xiàn)象，而 頌”是內容標識。15 .下列說法錯誤的一項是（）A.泊“仲”叔"李”表示兄弟之間的排序。隘號”是古代王侯、名臣、將相高級官吏、文士等死后，朝廷根據(jù)他

21、們生前的德行給予的稱號。B.新聞結構的五部分，分別是標題、導語、主體、背景、結語，其中標題、主體、結語是必不可少的三部分。C.科舉時代，一般童生先在縣或府里參加院試，考取了叫進學”，也就是中了秀才，秀才再到省會參加三年一次的鄉(xiāng)試，考中的為 舉人”。D.最后一課昆蟲記我的叔叔于勒都是法國作家的作品。【答案】B【解析】【分析】文學常識包括作者名（字、號卜稱謂、生活時代、作品名、體裁、書物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等。B項標題、主體、結語是必不可少的三部分”說法錯誤。標題，導語、主體是新聞必不可少的三部分。故答案為：B。【點評】本題考查文學常識和古代文化常識。答題時應注意，根據(jù)平時積累的文學常

22、識和 古代文化常識，對各個選項字斟句酌，仔細辨析正誤作答。16 .長城是是中華民族的象征，如今，它正蒙受著前所未有的毀壞，自然毀壞和人為毀 壞，使長城目前正受著雙重煎熬，保護長城已經(jīng)到了刻不容緩的地步。1 ）請寫出關于長城的一個諺語和一個民間故事名。（ 2 ）據(jù)CCTV COM 消息（新聞聯(lián)播）報道：在八達嶺長城，記者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城磚已經(jīng)面目全非。有的人在長城上表達愛意，也有人把對他人的恨留在長城上，一些外國游客也入鄉(xiāng)隨俗，將這里當作留言墻，韓文、英文等文字時有出現(xiàn)。假如請你在網(wǎng)上針對此種現(xiàn)象留言，你的留言是什么？如何保護？【答案】 （ 1 ） 不到長城非好漢； 孟姜女哭長

23、城。（ 2 ） 留言如：長城不是留言墻。把自己的名字刻在上面，相當于把自己的恥辱刻在上面。 保護方法：言之成理即可。【解析】 【分析】（ 1）注意本題是要求寫 “諺語 ”和 “民間故事 ” ，不能寫古詩，寫出自己熟悉的諺語和民間故事即可。（ 2 ）說明長城是文化古跡應保護，勸導游人做文明人。防護方法可從宣傳提高人們文明意識和修建防護欄等實際的措施方面擬寫。17 對聯(lián)，歇后語。（ 1 ）讀對聯(lián)，談談你對其內涵的理解。大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑天下可笑之人。（ 2 ）那下面的歇后語補充完整。八仙過海 。千里送鴻毛 。【答案】 （ 1 ）做人應該心胸寬廣，多一些包容之心，不要做可笑愚蠢之

24、事。2）各顯神通；禮輕情意重【解析】 【分析】（ 1 ）本小題考查學生對對聯(lián)內涵的理解。這對對聯(lián)是佛教寺院上所題寫，重在 “容 ”、 “笑 ”二字，也就是要學會包容寬容，不要做愚昧可笑的事情。言之有理即可。(2)本道題考查學生的歇后語積累。結合積累作答即可。【點評】本道題考查學生對對聯(lián)的理解、歇后語的積累掌握情況。18 .請仔細觀察下面這幅書畫作品松鶴延年，回答問題。(1)請用說明性語言簡要介紹圖畫畫面的內容。(2)請從修辭角度賞析對聯(lián)東海白鶴千秋壽，南嶺青松萬古春”。【答案】(1)整幅松鶴延年的畫面是由圖案和文字構成的，畫面的主體是中間的圖案部分，從近及遠分別是是仙鶴，青松和高山。畫面的兩側

25、有一副對聯(lián)，上聯(lián)是東海白鶴千秋壽”，下聯(lián)是 南嶺青松萬古春”。畫面的最左側有作畫時間和作者。(2)對聯(lián)使用了用典的修辭手法，東海白鶴”和 南嶺青松”都是來自于歷史典故，都是長壽的象征。而且 千秋壽”和 萬古春”也都表達了長壽的意思，表達了對老人身體健康，延 年益壽的美好祝愿。【解析】 【分析】 整幅圖畫主要由兩部分組成，兩邊是文字，中間是圖案，中間的圖案 部分是畫面的主體，由遠及近分別是高山、青松、白鶴三種事物，兩邊是一副對聯(lián)，上聯(lián) 寫的是 東海白鶴千秋壽”，下聯(lián)寫的是 南嶺青松萬古春”，下聯(lián)的最左側有作畫的時間和 作者。據(jù)此作答即可。注意在介紹圖畫內容時要求觀察仔細，不能漏掉圖畫的一些小細

26、節(jié)，表述要準確，明了。對聯(lián)中的 東海白鶴”和 南嶺青松”都是來自于歷史典故，都是長壽的象征，故在修辭上 用典；接著 千秋”和萬古”也都表示長久的意思，這些一般用于對老人的祝福之中，因此 這幅對聯(lián)表達的是對老人的美好祝愿。故答案為： 整幅松鶴延年的畫面是由圖案和文字構成的，畫面的主體是中間的圖案部分，從近及遠分別是是仙鶴，青松和高山。畫面的兩側有一副對聯(lián)，上聯(lián)是東海白鶴千秋壽”，下聯(lián)是南嶺青松萬古春”。畫面的最左側有作畫時間和作者。 對聯(lián)使用了用典的修辭手法，東海白鶴”和 南嶺青松”都是來自于歷史典故，都是長壽的象征。而且 “千秋壽 ”和 “萬古春 ”也都表達了長壽的意思，表達了對老人身體健康，延年益壽的美好祝愿。【點評】 本題考查圖文轉換的能力。答題時應注意，仔細觀察圖畫上的內容，各個部分都是什么內容，然后用簡潔、準確的語言加以概括即可。 本題考查對對聯(lián)的賞析能力。答題時應注意，根據(jù)題干要求需要從修辭的角度去賞析，就是分析對聯(lián)的對仗特點，結合圖畫內容賞析。19 專題與語文實踐活動。我們學習了長城專題，知道了長城在春秋戰(zhàn)國時期就開始修筑了，明代也曾大規(guī)模地修建過長城。你還知道長城的哪些知識呢？（ 1 ）請寫出有關長城