1、行政領導學期末復習題選擇題習題與解答(第一章、第二章第一章導論一、單項選擇題1.真正意義上決策與執行的分工出現在19世紀,它首先發生在(B。A.軍事領域B.政治領域C.工廠D.經濟領域2.從長遠來看,在綜合國力中起重要作用的主導因素是政治力和(C。A.經濟力B.外交力C.領導力D.軍事力3.領導具有雙重屬性,其中占據主導地位的是(B。A.自然屬性B.社會屬性C.權力屬性D.服務性4.在專家式領導中,“軟專家”是指(B。A.精通業務和技術的專家B.擅長領導與管理的專家C.精通軟件設計的專家D.公共關系方面的專家5.道家的政治思想是(C。A.以德治國B.仁政C.無為而治D.法治6.孔子提出“人存政

2、舉,人亡政息”的名言,體現了古代領導思想中的(A。A.人本思想B.民本思想C.謀斷分離的思想D.重視納諫的思想7.權變領導理論的研究重點在(D。A.領導者的個性特質B.不同領導行為和領導風格對領導績效的影響C.領導者的影響力D.領導者、被領導者的行為和領導環境的關系8.領導的緩沖器、替代品與放大器理論是由以史蒂文為代表的研究者提出的具有(C的領導理論。A.權威理論色彩B.行為理論色彩C.權變理論色彩D.特質理論色彩9.我國領導學發展的關鍵時期是(B。A.20世紀30年代B.20世紀80年代C.20世紀70年代D.20世紀90年代10.在伯恩斯編制的測量超越型領導的問卷MLQ(Multifact

3、or Leadership Questionnaire中,超越型領導包括三個子維度,分別是領導魅力、個性化關懷和( C 。A.良好的溝通B.協作精神C.智能激發D.動機激勵二、多項選擇題1.社會分工主要是在兩個方向上展開的,他們是(AB。A.橫向分工B.縱向分工C.結構分工D.功能分工E.專業分工2.決策與執行的縱向分工是社會發展的必然產物,由此而產生的(CE的分離,對領導學的產生起到了直接的推動作用。A.領導與決策B.決策與管理C.領導與管理D.領導與執行E.決策專門化與執行專門化3.領導學的學科特點包括(ABCD。A.綜合性B.社會性C.應用性D.交叉性E.理論性4.中國古代領導思想中的民

4、本思想主要包括(ABD。A.信民B.富民C.愛民D.教民E.治民5.“領導”包含了五個基本要素,分別是領導主體、領導客體、領導環境和(BD。A.領導手段和領導文化B.領導手段C.領導文化和領導目標D.領導目標E.領導方法和領導目標6.與其他社會活動相比,領導的特點主要有(ABD。A.系統性與互動性B.戰略性與前瞻性C.實踐性D.強制性與權威性E.社會性與歷史性7.組織的核心競爭力主要包括四個方面,它們是(ACDE。A.管理體系B.融資能力C.技術體系D.知識與技能E.價值觀念與組織文化8.根據內隱領導理論,領導概念主要有四個方面的因素構成,分別是(BCDE。A.職業經驗B.人際能力C.個人品質

5、D.目標有效性E.才能多面性參考答案一、單項選擇題1.B2.C3.B4.B5.C6.A7.D8.C9.B 10.C二、多項選擇題1.AB2.CE3.ABCD4.ABD5.BD6.ABD7.ACDE8.BCDE第二章領導權力與制約一、單項選擇題1.下列關于權力起源的學說,除了(B外,其他主張都有一定程度上的合理性。A.暴力說B.神權說C.智慧說D.契約論2.在(D時期領導權力與宗教權力或迷信權力等曾經相互結合。A.原始社會B.轉型社會C.現代社會D.傳統社會3.(C的領導權力是一種法理型的權力。A.原始社會B.轉型社會C.現代社會D.傳統社會4.領導權力的發展變化是與(B緊密相連的。A.人性B.

6、社會發展階段C.階級D.經濟二、多項選擇題1.領導權力的主要內容包括(ABCD。A.領導權力的主體B.領導權力的客體C.領導權力的目標D.領導權力的作用方式E.領導權力的性質2.領導權力在本質上是(ACD。A.社會關系B.人際關系C.階級關系D.利益關系E.服從關系3.下列屬于權力載體的承擔者的是(ABCD。A.政黨B.知識C.血緣D.年齡E.地位4.根據在授權時所憑借的媒介的不同,可以將領導授權分為(BD。A.正式授權B.口頭授權C.非正式授權D.書面授權E.彈性授權參考答案一、單項選擇題1.B2.D3.C4.B二、多項選擇題1.ABCD2.ACD3.ABCDE4.BD選擇題習題與解答(第三

7、章、第四章第三章領導體制與改革一、單項選擇題1.領導體制的核心是(A。A.各級各類領導機關職責與權限的劃分B.組織結構的設置C.領導層次與幅度D.人事制度2.一般情況下,領導幅度應以(D為宜。A.五五律B.六四律C.三七律D.二八律3.領導體制的本質屬性是(C。A.雙重屬性B.自然屬性C.社會屬性D.人文屬性4.簡單而低層的組織與重復性較高的簡單工作宜采用(A組織結構。A.直線式B.職能式C.混合式D.矩陣式5.(D組織結構有利于高效完成臨時性的重大攻關任務。A.直線式B.職能式C.混合式D.矩陣式6.根據領導系統中各層級領導機關與領導者職責權限的集中與分散程度,可以將領導體制劃分為(A。A.

8、集權制與分權制B.完整制與分離制C.層級制與職能制D.一長制與委員會制7.根據組織系統內部各機構的職責權限的性質與范圍的不同,可以將領導體制劃分為(C。A.集權制與分權制B.完整制與分離制C.層級制與職能制D.一長制與委員會制8.根據上級領導機關對下級行政領導機關的指揮、控制方式與程度的不同,可以將領導體制劃分為(B。A.集權制與分權制B.完整制與分離制C.層級制與職能制D.一長制與委員會制9.根據領導機關中最高決策者人數的不同,可以將領導體制劃分為(D。A.集權制與分權制B.完整制與分離制C.層級制與職能制D.一長制與委員會制10.我國領導體制最主要的弊端是(D。A.組織結構設置不科學B.領

9、導法規缺失C.領導素質不高D.權力過分集中二、多項選擇題1.領導體制的特征包括(ABCDA.全局性B.根本性C.穩定性D.系統性E.長期性2.領導體制的組織結構主要表現為(ABCDA.直線式B.職能式C.混合式D.矩陣式E.事業部式3.個人家長式領導主要表現為(ABCA.君主專制B.世襲制C.中央集權制D.獨裁制E.蔭庇制參考答案一、單項選擇題1.A2.D3.C4.A5.D6.A7.C8.B9.D10.D二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABC第四章領導環境與文化一、單項選擇題1.在現代社會中,組織成功的概率與組織和環境之間的一致性程度(B。A.無關B.呈正相關關系C.呈負相關關系D.

10、沒有直接關系2.領導環境發展的第一原則是(A。A.科學性原則B.實踐性原則C.系統性原則D.超前性原則3.任務結構是指(D。A.任務的明確程度B.對任務的負責程度C.任務的執行程序和方法D.任務的明確程度和對任務的負責程度4.文化本質上是(C。A.歷史的產物B.環境的產物C.社會活動的產物D.人類精神力量的產物5.文化的(A主要用來說明人對自然的加工改造及其歷史性成果。A.非自然的指向B.精神的指向C.地域性指向D.歷史的指向6.文化中最為活躍的因素是(C。A.精神文化B.制度文化C.物質文化D.歷史文化7.在領導生態系統中,領導者、被領導者與領導環境之間構成了一種相互依存、相互作用的互動關系

11、,其中領導活動的基本關系是(B。A.領導者對被領導者的作用B.領導者與被領導者間的互動關系C.領導者與領導環境之間的互動關系D.被領導者與領導環境之間的互動關系二、多項選擇題1.下列不屬于領導環境發展原則的選項是(CE。A.科學性原則B.系統性原則C.創新性原則D.超前性原則E.多樣性原則2.領導環境的基本特征包括(ABCDE。A.客觀實在性與部分可塑性的統一B.多樣性與類別性的統一C.穩定性與動態性的統一D.連鎖性與定向性的統一E.常規性與突發性的統一3.影響機構性領導環境的主要因素包括(ACD。A.機構功能及其變化B.機構性質及其變化C.機構數量及其變化D.機構性領導環境的結合模式E.機構

12、功能和機構數量4.集體主義的典型的價值觀包括(ABDE。A.完整B.安全C.榮譽D.遵從E.服從5.下面列舉了有關正式領導者和非正式領導者的幾種說法,其中正確的是(ABE。A.領導者按照產生的方式可以分為正式領導者和非正式領導者兩種類型B.正式領導者擁有組織指定的正式職位、權力和地位,其主要功能是通過領導活動達成組織目標。C.正式領導者可以運用合法的權力來影響下級的思想和行為,但是不可以采用權力的消極形式強制下級服從。D.非正式領導者是指在正式組織或非正式組織中,由組織內成員自發推選的領導者。他們的主要作用是通過領導活動實現組織目標。E.一個成功的領導者應當集正式領導者與非正式領導者于一身。參

13、考答案一、單項選擇題1.B2.A3.D4.C5.A6.C7.B二、多項選擇題1.CE2.ABCDE3.ACD4.ABDE5.ABE選擇題習題與解答(第五章、第六章第五章領導個體素質與群體結構一、單項選擇題1. 對于領導者來說,(C是第一位的。A. 道德素質B. 能力素質C. 政治素質D. 知識素質2. 在現代社會中,一個人大約有(A的知識是在工作實踐和職業學習中獲得的。A. 90%B. 70%C. 60%D. 50%3. 一個人的比較穩定的心理活動的動力特征主要指人的(B。A. 性格B. 氣質C. 素質D. 道德4. 一個人對現實穩定的態度和習慣化了的行為方式是指人的(A。A. 性格B. 氣質

14、C. 修養D. 風度5. 領導者素質在內外環境與矛盾的共同作用下,會不斷發生變化,主要走向(C。A. 正方向B. 負方向C. 正負兩種方向D. 不分正負方向二、多項選擇題1. (ADE這些與生俱來的素質條件構成了領導者素質的先天性特征。A. 氣質B. 性格C. 道德D. 秉性E. 智力2. 領導群體結構的內容主要包括(ABCD。A. 智能結構B. 年齡結構C. 心理素質結構D. 知識結構E. 體質結構3. 智能結構主要包括(ACDE。A. 學習能力B. 運動能力C. 思維能力D. 組織能力E. 研究能力4. 人的氣質的主要特點有(BCE。A. 后天性B. 可變性C. 穩定性D. 固定性E. 先

15、天性5. 領導者的知識素質主要包括(ABCDE。A. 一般科學知識B. 寬廣的知識面C. 實踐知識D. 專業知識E. 現代管理知識6. 人的性格與氣質的相互關系是(AD。A. 既相互聯系、又有區別B. 性格體現了神經類型的自然表現C. 氣質更多地受環境的影響D. 通過性格的鍛煉與修養,可以優化自己的氣質E. 性格是不可改變的7. 一個合理的領導群體應當具備如下一些功能(ABCD。A. 群體感應功能B. 群體互補功能C. 群體效率放大功能D. 群體自調節與自組織功能E. 結構耗散功能8. 傳統測評方法的主要弊端有(BCE。A. 重定量,輕定性B. 重經驗與印象,輕客觀測量C. 重歷史表現,輕發展

16、潛力D. 重群體分析E. 重定性,輕定量參考答案一、單項選擇題1.C2.A3.B4.A5.C二、多項選擇題1.ADE2.ABCD3.ACDE4.BCE5.ABCDE6.AD7.ABCD8.BCE第六章領導關系與角色一、單項選擇題1.領導關系的兩重屬性中,(D占據主導地位。A.自然屬性B.管理屬性C.權力屬性D.社會屬性2.(C是領導關系存在的前提。A.職位B.組織C.權力D.權利3.(D是領導關系中的核心。A.領導B.被領導C.群體D.人4.首先提出正式群體和非正式群體分類的是(A。A.梅奧B.馬斯洛C.弗洛伊德D.赫茨伯格5.沖突屬于(B。A.低對抗行為B.高對抗性行為C.無對抗性行為D.對

17、抗性行為二、多項選擇題1.群體的主要特征包括(ACD。A.有一定數量的人B.是一種社會組織C.有穩定持續的社會互動關系D.心理上有歸屬感E.具有獨立的意義2.非正式群體形成的基礎主要有(BCE。A.利益之間的矛盾B.價值觀的一致C.個體互補D.個性差異大E.利益的一致3.與領導關系最為密切的非正式群體類型有(ABCD。A.縱向寄生型B.縱向共棲型C.橫向進取型D.橫向防守型E.矛盾沖突型4.下列關于沖突哪些說法是正確的(ABD。A.沖突發生于個人與組織之間B.沖突是目標和利益不一致情況下發生的C.沖突是一種靜態的相互作用D.單方面的態度和行為不構成沖突E.沖突是在目標和利益一致情況下發生的5.

18、從沖突的表現形式來看,沖突的主要類型有(ABCD。A.目標沖突B.認識沖突C.情感沖突D.行為沖突E.自我沖突6.角色沖突的表現形式有(ABC。A.角色外沖突B.角色內沖突C.角色間沖突D.個體之間的沖突E.目標沖突7.按照老子原則處理沖突的主要方法有(CDE。A.主動出擊B.理順法C.避開法D.不干涉法E.預防法8.溝通的主要功能包括(ABCD。A.控制B.激勵C.情緒表達D.信息E.引起沖突參考答案一、單項選擇題1.D2.C3.D4.A5.B二、多項選擇題1.ACD2.BCE3.ABCD4.ABD5.ABCD6.ABC7.CDE8.ABCD選擇題習題與解答(第七章、第八章第七章領導戰略與決

19、策一、單項選擇題1.按決策問題的出現概率分類,決策可分為(A。A. 程序性決策和非程序性決策B. 經驗決策和科學決策C.單目標決策和多目標決策D.程序性決策和宏觀決策2.按決策主體的決策方式不同分類有(A。A. 經驗決策和科學決策B. 程序性決策和非程序性決策C.單目標決策和多目標決策D.理性決策和有限理性決策3.為決策中樞系統提供專門咨詢服務的是(A。A.智囊系統B.信息系統C.執行系統D.監督系統4.不屬于領導決策要素的是(D。A.決策者B.決策信息C.決策備選方案D.決策前景5.不屬于漸進決策模型的特點有(D。A.漸進主義B.積小變大C.穩中求變D.最佳原則6.縮小應有狀態與實際狀態之間

20、的差距而制定的總體設想是(A。A.決策目標的確立B.方案選擇C.發現問題D.備選方案7.檢測決策方案實施的情況與決策目標是否相一致的方法是(C。A.方案修正B.決策檢查C.決策追蹤D.慎重實施8.不屬于發揮專家的團體宏觀智能結構效應的決策方法是(C。A.頭腦風暴法B.魚缸法C.模擬決策法D.德爾斐法9.運用同態模型的原理進行決策的方法是(D。A.頭腦風暴法B.魚缸法C.德爾斐法D.模擬決策法二、多項選擇題1.戰略的主要特征有(ABCE。A.后繼性B.前提性C.稀有性D.規律性E.層次性2.科學預測的特征有(ABC。A.歷史感B.現實感C.可驗證性D.超前性E.目標感3.決策的特征主要包括(AB

21、CE。A.預見性B.目標性C.實施性D.單一性E.選擇性4.按決策本身所依據的條件分類,決策可分成(ABC。A.確定型決策B.風險型決策C.非確定型決策D.非程序性決策E.宏觀決策5.查爾斯·林德布洛姆認為之所以要推行漸進決策是因為(ABD。A.技術上有困難B.現實政治是漸進的C.考慮弱勢群體的利益D.現行政策的巨額成本E.歷史進程是不可阻擋的6.追蹤決策過程中可能會出現的情況有(ABD。A.方案錯誤B.目標錯誤C.評估錯誤D.環境變量E.成本過高7.德爾斐法具有的特點有(ABC。A.匿名性B.多輪反饋溝通C.預測結果的統計特征D.無批評原則E.會上暢所欲言8.有效避免危機的辦法有(

22、ACD。A.動態預測B.消除危機C.樹立危機意識D.構建危機應對機制E.制定危機管理計劃參考答案一、單項選擇題1.A2.A3.A4.D5.D6.A7.C8.C9.D二、多項選擇題1.ABCE2.ABC3.ABCE4.ABC5.ABD6.ABD7.ABC8.ACD第八章領導選才與用人一、單項選擇題1.被公認為“人力資本之父”的是( A。A.舒爾茨B.丹尼森C.杜拉克D.貝克爾2.人力資源區別于物質資源的根本所在是由于它的(D 。A.開發性B.增值性C.時效性D.能動性3.人力資源管理的核心問題是怎樣(C 。A.滿足人的物質需要B.提高工作效率C.激勵人的內在潛力D.提高人的思想覺悟4.提出期望理

23、論的是( D。A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛伊德D.弗洛姆5.提出公平理論的是(A 。A.亞當斯B.杜拉德C.弗洛姆D.洛克二、多項選擇題1.人力資源的主要特性有(ABCDE 。A.增殖性B.開發性C.時效性D.消耗性E.能動性2.人力資源開發的新觀念主要包括(ABDE。A.人力是一種資本B.人力資源是第一資源C.人才產品化觀念D.人力資源開發具有特殊性E.人才商品化觀念3.領導選才的方法主要有( BDCE 。A.上級領導指定法B.競爭考試法C.競爭上崗法D.領導親自考察法E.績效考核法4.領導用人的原則主要有( ADE 。A.誠信不疑B.只用不養C.獨斷專權D.環境原則E.數量原則5.領導用

24、人方法主要包括( ABCDE。A.試用法B.晉升淘汰法C.委任法D.聘任法E.選舉法6.赫茨伯格雙因素理論中激勵因素主要包括( CD 。A.職務B.監督C.工作的富有成就D.工作本身的重要性E.工資7.挫折與失敗的區別主要有(BC 。A.挫折是一種客觀事實B.失敗是一種客觀事實C.挫折是一種主觀感受D.失敗是一種主觀感受E.挫折一定產生失敗8.人受到挫折后心理方面的消極反應主要有( BCDE 。A.愈挫愈奮B.憤怒C.焦慮D.無所謂E.沮喪參考答案一、單項選擇題1.A2.D3.C4.D5.A二、多項選擇題1.ABCDE2.ABDE3.BDCE4.ADE5.ABCDE6.CD7.BC8.BCDE

25、選擇題習題與解答(第九章、第十章第九章領導思維與創新一、單項選擇題1.(A是思維方式的核心內容和具體體現。A.思維方法B.思維樣式C.思維對象D.思維的物質工具2.思維方式中最基本、最實質的部分是(C。A.思維對象B.人腦C.思維方法D.思維的物質工具3.美籍奧地利經濟學家熊彼特是首先提出“創新”概念的學者,他在經濟發展的理論一書中以(C為核心對“創新”進行了論述。A.制度創新B.文化創新C.技術創新D.文藝創新4.激發思維創新的首要因素是(A。A.目標B.知識和經驗C.靈感D.意志5.縱向聯想是聯想思維的一種重要方式,決定縱向聯想能力強弱的因素是(C。A.思維的深刻程度B.思維的廣闊程度C.

26、對偶然事件的敏感程度D.對事件的敏感程度6.在領導者影響力的構成中,占主導地位、起決定性作用的是(A。A.自然性影響力B.權利性影響力C.強制性影響力D.個人魅力7.阿瑞提在創造的秘密一書中概括了九個有利于創新活動的社會文化環境因素,他認為其中最根本的是(C。A.對不同觀點的容納B.對文化刺激的開放C.文化手段的便利D.無差別地讓所有人自由使用文化手段8.曹沖稱象和諸葛亮的“草船借箭”,在思維形式上屬于(D。A.縱向思維B.收斂思維C.橫向思維D.交叉思維二、多項選擇題1.影響思維廣闊性的因素包括(ABCE。A.思維者意識域的大小B.人腦高級神經活動的靈活性C.知識水平D.堅強的意志E.經驗是

27、否豐富2.獨立性是創新思維的顯著特點,它的主要表現包括(ABCDE。A.堅持一切從實際出發,實事求是B.善于排除自身固有的思維習慣和思維定勢C.勇于打破傳統、挑戰權威D.根據實踐的發展及時轉換思路、更新觀念E.敢于懷疑、積極探索3.情緒和情感的體驗形式包括(ABD。A.心境B.應激C.刺激D.激情E.靈感4.下面是有關直覺思維的幾種說法,其中正確的是(ABC。A.直覺的創造功能主要表現在對事物的直觀判斷、猜測和預感上。B.直覺不是憑空產生的,而是以豐富的知識和經驗為基礎的。C.皰丁解牛,中醫通過望、聞、問、切確定病因,都是直覺思維的典型。D.直覺思維是由陳述記憶產生的。E.直覺思維的結果不可能

28、完全正確,直覺思維的能力和準確性是由先天條件決定的。5.下列有關影響力的說法正確的是(BCDE。A.在領導者影響力的構成中,自然性影響力的強度往往受強制性影響力的制約B.增強領導者影響力的根本途徑在于增強自然性影響力C.自然性影響力的基礎,主要來自專長和品質D.一般來說,領導者的影響力強于被領導者的影響力E.強制性影響力是為領導者所獨有的6.領導者的自然性影響力包括(ABDE。A.品格因素B.才能因素C.職位因素D.知識因素E.情感因素7.發散思維是思維創新的重要方式,它的具體表現形式有(ABC。A.多向思維B.反向思維C.側向思維D.辯證思維E.系統思維參考答案一、單項選擇題1.A2.C3.

29、C4.A5.C6.A7.C8.D二、多項選擇題1.ABCE2.ABCDE3.ABD4.ABC5.BCDE6.ABDE7.ABC第十章領導藝術與方法一、單項選擇題1.生動活潑的領導藝術形象,一般都具有認識功能、教育功能、(C。A.創新功能B.反思功能C.審美功能D.感染效應功能2.要建設一個成功的團隊首先要(B。A.了解團隊的作用B.了解團體方面的理論C.設立共同的目標D.提高領導藝術水平3.領導者把自己的意圖按照可以理解的方式傳遞給收訊者是(A。A.領導溝通B.領導協調C.領導控制D.領導指揮4.組織內部在信息傳遞過程中發生信息丟失的現象,屬于(A。A.信道障礙B.傳送障礙C.接受障礙D.非語

30、言障礙5.組織的公共溝通首先必須(A。A.分析相關利益者B.選擇有效的溝通工具C.及時與受眾溝通D.建立溝通渠道6.領導者對可能影響組織和諧的各種矛盾、沖突進行調整、控制的行為屬于(B。A.溝通藝術B.協調藝術C.決策藝術D.運籌藝術7.通過指揮渠道來協調組織內部的關系屬于(B。A.內部協調B.縱向協調C.上行協調D.下行協調8.按照權力的控制程度來看,一切權力集中于領導集體或個體手中是(B。A.專斷式領導B.集權式領導C.剝奪式集權領導D.仁慈式集權領導9.受X理論影響而產生的是(A。A.重事式領導B.重人式領導C.人事并重式領導D.均權式領導10.Z理論在領導方式上的表現是(D。A.民主式

31、B.重事式C.重人式D.人事并重式11.在新管理模式一書中把領導方式歸納為四種基本模式的作者是(C。A.西蒙B.勒溫C.利克特D.卡曼12.領導行為四分圖理論,又稱為(D。A.領導生命周期理論B.領導方格圖理論C.領導方式連續體D.俄亥俄模式二、多項選擇題1.領導形象有(BC。A.教育形象B.人格形象C.視聽形象D.認識形象E.個體形象2.良好的領導形象通常具有(ABC。A.教育功能B.認識功能C.審美功能D.感染效應功能E.宣傳功能3.溝通必須具備的條件有(BCD。A.溝通情況B.溝通客體C.溝通主體D.傳遞信息的一定手段E.溝通渠道4.在溝通過程中,造成接受障礙的根本原因是(ABCD。A.

32、接收者的個性差異B.知識結構水平的差異C.選擇性接受D.價值判斷差異E.意圖誤解5.在領導協調工作中,必須協調的對象有(ABD。A.協調群體中的個人B.協調組織中的群體C.協調組織內部關系D.協調不同的組織E.協調不同的國家6.領導協調的種類有(AB。A.縱向協調B.橫向協調C.關系協調D.人際協調E.組織協調7.處理不同沖突的方法有(ABCDE。A.回避B.建立聯絡小組C.采取強制辦法D.樹立更高目標E.解決問題8.按照權力的控制程度劃分的領導行為方式有(ACD。A.集權式B.民主式C.分權式D.均權式E.重權式9.以權力行使作為基本變量的領導行為方式有(ABD。A.專斷式B.民主式C.均權

33、式D.放任式E.重人式10.利克特在新管理模式一書中把領導方式歸納為(ABCD。A.剝奪式集權領導B.仁慈式集權領導C.協商式民主領導D.參與式民主領導E.人事并重式領導參考答案一、單項選擇題1.C2.B3.A4.A5.A6.B7.B8.B9.A10.D 11.C12.D二、多項選擇題1.BC2.ABC3.BCD4.ABCD5.ABD6.AB7.ABCDE8.ACD9.ABD10.ABCD選擇題習題與解答(第十一章、第十二章第十一章領導效能與發展一、單項選擇題1.( C 既是領導活動的出發點,又是領導活動的歸宿,是反映領導者能力和領導活動成效的綜合性指標。A.領導目標B.領導效果C.領導效能D.領導效率2.( B 是取得領導效能的前提,是領導效能的中心線。A.領導效果B.領導目標C.領導效益D.領導效能3.封建制領導效能理論注重對( A 的研究,具有濃厚的宗教色彩。A.領導者個人特質B.領導者C.領導組織D.領導效益4.結構理論認為,領導效能取決于( B 。A.領導者特性B.