1、A.加熱液體B.滴加液體C.傾倒液體點燃酒精燈D2018-2019學年天津市南開區九年級（上）期中化學試卷一、選擇題：（本大題共10小題，每小題2分，共20分，每小題給出得四個選項中, 只有一個最符合題意）1. . （2分）下列變化屬于化學變化的是（）A.車胎爆炸B.食物變質C.水結成冰D .膽研研碎2. （2分）空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是（）A.氧氣B.氮氣C.水蒸氣D.二氧化碳3. （2分）硒有防癌、抗癌作用，這里的 硒”是指（）A.分子B.原子C.兀素D.離子4. （2分）我國在大氣污染監測方面取得了一定的進展，下列項目不屬于其基本監測項 目的是（）A.二氧化碳B.二氧化氮C

2、.二氧化硫D. PM2.55. （2分）如圖所示實驗操作中，正確的是（）6. （2分）據報道，中國研究團隊利用新工藝成功研制出芯片的核心部件-硅晶片，實現成本和技術的革新，為我國芯片技術實現超越提供了可能。下列關于硅元素說法不正確的是（）目A.硅是非金屬元素B.硅原子的核外電子數為14C.硅是地殼中含量居第二位的元素D.硅的相對原子質量是28.09g7. （2分）王安石用 遙知不是雪，為有暗香來”描寫梅花，能從遠處聞到花香的原因是（ ）A.分子質量很小B.分子在不斷運動C.分子問有間隔D.分子由原子構成8. （2分）某礦石樣本含有如圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質是（A. CaC2B.

3、 SiO2C. H2OD. FeS9. （2分）下列說法不正確的是（）A.硫粉在氧氣中燃燒出現藍紫色火焰B.氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰C.木炭燃燒后生產黑色固體D.鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼白光，生成一種白色固體10. （2分）用 8“和”代表兩種不同的單質分子，它們在一定條件下能發生化學反應，反應前后的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（造反應前反應后A.該反應是分解反應B.該反應有2種生成物C.每個生成物分子由3個原子構成D.參加反應的 8“和”分子的個數比是3: 1三、填空題（本大題共3題，共20分）16. （5分）化學就在我們身邊，現有氧氣 氫氣 式氣 氮氣 肥皂水。選擇適 當

4、物質填空（填序號（1）焊接金屬時常用作保護氣的是 ;(2)可用于鑒別軟水和硬水的是 ;(3)可沖入霓虹燈且通電時會發出有色光的是 ;(4)點燃前需要驗純的氣體是 ;(5)煉鋼、氣焊、航天、醫療等行業均需要用到的是 。17. (8分)寫出下列物質的化學式：(1)硫酸銅; (2)硝酸銀； (3)氫氧化鐵; (4)氯化鈉；(5)磷酸鈉； (6)氧化亞鐵; (7)硫酸； (8)硝酸俊。18. (7分)建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯系是化學學科的特點，回答下列問題：氯化勒、確酸靛|一鐵I銅:金剛石三 T睡一 T 一一|上!氣:氧氣，氮等(1)請填寫表格中的內容：甲 ；丙； 丁。(2)金屬汞是由 構成的

5、。(3) A、B、C D是四種粒子的結構示意圖(-17)21 7 d/ / / / ABC。A、B、G D結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是 (填字母)；D中x的數 值是;A粒子與B、C D中 (填字母)的化學性質相似。四、簡答題(本大題共3題，共20分)19. (8分)寫出下列反應的化學方程式：(1)硫在氧氣中燃燒;(2)氯酸鉀與二氧化鈕混合制氧氣 ;(3)細鐵絲在氧氣中燃燒;(4)鋅與鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣。20. (6分)水是人類寶貴的自然資源。(1)硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用 的方法降低水的硬度。（2）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是 （填字母）。A.靜置沉

6、淀B.吸附沉淀C.蒸儲 D.過濾（3）電解水實驗中，正、負極產生氣體的體積比約為 ,負極中產生的氣體是 （填化學式）；此反應的化學方程式為 。21. （6分）美國普渡大學研究發出一種利用鋁鐵合金制備氫氣的新工藝，流程如圖所示:（1）氧化鋁（AI2O3）制取鋁的反應中。鋁元素的化合價（填 升高”降低“不變”）;（2）此流程生成的氧化鋁中氧元素來自于 ;（3）上述過程中，涉及到的氧化物有 （填化學式）（4）氧化鋁可以借助太陽能電池重新變成氧氣與金屬鋁，該反應的化學方程式為,反應類型是 （填 化合反應”或 分解反應”）。五、實驗題（本大題共3題，共20分）22. （9分）實驗室利用圖實驗裝置進行有關

7、化學實驗:（1）寫出儀器的名稱 （填（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化鈕混合物制取并收集氧氣，應選用的裝置為字母，在AE中選取）；若某組同學選用C作為發生裝置制取氧氣，則反應的化學 方程式為，你認為此發生裝置與B相比，其優點是。3 3）用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為 ;應選擇制取并收集 的裝置為AE中的 （填字母）。（4）某同學利用空塑料輸液袋收集二氧化碳（如圖 F）。驗滿時，把燃著的木條放在(填我”b端，如果木條熄滅則證明已滿23. (6分)正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證， 如圖是實驗室中常見的儀器，請用所提供儀器按照要求填空:。6等3(1)常用于反應容器，能直接加熱的儀器是

8、 (填數字編號)(2)某同學用量筒量取8mL水時，俯視讀數，則該同學實際量取的水的體積 8mL (填法”、之”或冶(3)向酒精燈中添加酒精可以選擇儀器 (填數字編號)(4)某同學要稱量15.6g氯化鈉固體，在稱量過程中，發現托盤天平的指針偏向右盤，則應 (填字母)A.添加適量氯化鈉固體B.減少適量氯化鈉固體C.調節平衡螺母(5)除去水中的泥沙可以選擇儀器 (填數字編號)組成過濾裝置；若發現過濾 后的液體仍然渾濁，則可能的原因是 (寫一種)。24. (5分)蠟燭的化學史是英國科學家法拉第著的傳世科普經典。化學興趣小組的 同學們沿著大師的足跡，對蠟燭的燃燒過程進行了再一次探究。【查閱資料】硫酸銅是

9、一種白色粉末，具有吸水性，吸水后變為紫色。【進行實驗】(1)如圖A,點燃蠟燭，取一片鐵紗窗罩在火焰中心，觀察到外焰的鐵紗窗出現紅熱 的環，內焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化，該實驗結論為 。(2)如圖B,取一支導管，將其中一端伸入焰心，將另一端導管口有白煙出現時，再 將燃著的火柴放在導管口，觀察到的現象為 ，證明焰心中的可燃物質是 氣態” 的石蠟。(3)如圖C,用一個大燒杯罩在一支點燃的小蠟燭， 并在燒杯內靠近頂部的位置放置適量的硫酸銅粉末和澄清石灰水，一段時間后，蠟燭熄滅，觀察到硫酸銅粉末變藍，澄 清石灰水變渾濁。結論：石蠟燃燒后生成的產物是 和二氧化碳；得到 蠟燭燃燒的產物中含有二 氧化碳”這

10、一結論所對應的實驗現象是;由該實驗結論可以推斷石蠟中一定含有的元素是 （填元素符號）六、計算題（本大題共2題，共10分）25. （4分）內酸鈉是一種常用的食品添加劑，其化學式為C3H5OxNa.已知該化合物中碳元素與氧元素的質量比為9: 8,請計算：（1）內酸鈉由 種元素組成；（2） X=;（3）該物質的相對分子質量是 。（4）內酸鈉中鈉元素的質量分數為 。（保留1位小數）26. （6分）取15.8g高鈕酸鉀，加熱至不再有氣體產生為止，計算：（1）生成氧氣的質量。（2）剩余固體中氧元素的質量。二、選擇題（本大題共5題，每小題2分，共10分。每小題給出的四個選項中，有1-2 個符合題意）11.

11、（2分）我國古代典籍中有 銀針驗毒”的記載，其反應原理之一是 4Ag+2H2，。2一 2X+2H2O.下列有關該反應的說法不正確的是（）A. X的化學式是Ag2sB. H2s中S元素為-2價C.反應前后元素的種類不變D. H2s是無毒的12. （2分）下列敘述不正確的是（）A.用二氧化鈕可區分水和5%過氧化氫溶液B.取一個注射器，吸入一定體積氮氣，堵住針筒小孔，將活塞慢慢推入，證明分子之間有間隔C.實驗室制取氣體時，先檢查裝置氣密性，再裝藥品D.由同種元素組成的物質是單質13. （2分）如圖表示混均一定質量的KC1Q和MnO2固體在受熱過程中各物質質量隨時 間的變化趨勢。下列說法不正確的是（）

12、物質質量烏A. a是氯酸鉀B. b是氧氣C. d是二氧化鈕D. ti時反應開始14. （2分）關于化學反應2X+Y=2乙下列說法不正確的是（）A. Z不一定是化合物B.在反應中，X, Y, Z三種物質的粒子數目之比為 2: 1: 2C.若X和Y的相對分子質量分別為 m和n,則Z的相對分子質量為（m+n）D.若agX完全反應生成bgZ,則同時消耗（b-a） gY15. （2分）一定質量的某有機化合物完全燃燒，生成2.2gCQ和1.8gH2O,另取3.2g該有機化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2,該有機化合物的化學式可能是（）A. C2H4B. CH4OC. CH4D. C2H4。2018-

13、2019 學年天津市南開區九年級（上）期中化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題：（本大題共10 小題，每小題2 分，共 20分，每小題給出得四個選項中，只有一個最符合題意）1 【分析】 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成；據此分析判斷。【解答】解：A、車胎爆炸過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。B、食物變質過程中有新物質生成，屬于化學變化。C、水結成冰過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。D、膽研研碎過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選：B。【點評】 本題難度不大，解答時要分析變化

14、過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。2 【分析】 根據空氣中各成分及體積分數和它們的性質來回答本題，嚴格按照題目中所給的信息：“含量較多且性質不活潑”。【解答】 解：空氣是一種天然資源，混合均勻，相對穩定，氮氣在空氣中含量較多，在常溫下化學性質極不活潑一般不與其他物質發生化學反應；故選：B。【點評】 熟記空氣中各成分及體積分數，知道空氣中的主要氣體，哪種氣體最多，哪種氣體最少。還要記住它們的化學性質。3 【分析】 硒有防癌、抗癌作用，這里的“硒 ”不是以單質、化合物、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質量（質量分數）來描述。【解答

15、】 解：硒有防癌、抗癌作用，這里的“硒 ”不是以單質、化合物、分子、原子等形式存在，這里所指的“硒 ”是強調存在的元素，與具體形態無關。故選：C。【點評】 本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質的區別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關鍵。4 【分析】本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和 粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體 小顆粒.【解答】解：A、二氧化碳雖然能夠造成溫室效應，但不屬于基本監控項，故選項正確；B、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，因此二氧化氮度屬于監控 項目，故選項錯誤；C有害氣體

16、主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，因此二氧化硫屬于監控項 目，故選項錯誤。D、PM2.5是固體顆粒，屬于污染物，因此屬于監控項目，故選項錯誤；故選：A。【點評】本考點考查了空氣的污染及其危害，環保問題已經引起了全球的重視，是中考 的熱點問題，本考點主要出現在選擇題和填空題中.5【分析】A、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷；B、根據膠頭滴管的使用方法進行分析判斷；C根據液體藥品的取用方法進行分析判斷；D、根據酒精燈的使用方法進行分析判斷。【解答】解：A、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的應先進行預熱，故操作錯誤；0B、使用膠頭滴管滴加少量液

17、體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故操作錯誤；C、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；故操作正確；D、使用酒精燈時要注意 兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一 酒精燈去引燃另一酒精燈，故操作錯誤。故選：C。【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本 操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。6 【分析】原子中，核電荷數二核內質子數二核外電子數二原子序數；地殼中元素含量由高到低的元素分別是氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素、鈣元素等。【解答】解：A、硅元素屬于非金屬元素，

18、該選項說法正確;B、硅原子的核外電子數為14,該選項說法正確；C、硅是地殼中含量居第二位的元素，該選項說法正確；D、硅的相對原子質量是28.09,單位不是g,該選項說法不正確。故選：D。【點評】 元素周期表反映了元素之間的內在聯系，要注意理解和應用。7 【分析】 根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可。【解答】 解： “遙知不是雪，唯有暗香來”，詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味，是因為梅花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使詩人聞到梅花花香。

19、A、由分子的性質可知，詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因與分子質量很小無關，故選項錯誤。B、由于分子是在不斷的運動的，這是造成詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因，故選項正確。C由分子的性質可知，詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因與分子之間有間隔無關，故選項錯誤。D、由分子的性質可知，詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因與分子由原子構成無關，故選項錯誤。故選：B。【點評】 本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。8 【分析】 根據礦石所含有的元素進行分析解答即可。【解答】解：A

20、、該礦石中不含有氯元素，故不可能含有氯化鈣，故 A錯誤；B、該礦石中含有硅元素和氧元素，可能含有二氧化硅，故 B正確；C該礦石中不含氫元素，不可能含有水，故 C錯誤；D、該礦石中不含有鐵元素，不可能含有硫化亞鐵，故 D錯誤；故選：B。【點評】 本題考查了元素與組成的物質，完成此題，可以依據元素守恒進行。9 【分析】 根據常見物質燃燒的現象、生成物的性質等分析判斷。【解答】解：A硫粉在氧氣中燃燒出現藍紫色火焰，故 A說法正確；B、氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，故 B說法正確；C、木炭燃燒后生產二氧化碳氣體等，沒有黑色固體生成，故C說法不正確；D、鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼白光，生成一種白色固

21、體，故D說法正確。故選：Co【點評】本題的難度不大，了解常見物質燃燒的現象、生成物的性質等知識即可分析解 答。10 【分析】比較反應前后分子的構成關系可以得出：反應前反應后從圖中可以看出該反應的模擬模型圖中，6個8分子全部參加反應，2個，分子反應； 反應生成的4個分子構成相同，屬于同一種物質的分子，可判斷圖示的反應只生成 一種物質且是化合物，據此分析判斷即可。【解答】解：A、從圖可以看出是兩種物質生成一種物質，所以為化合反應，不是分解 反應，故說法不正確；B、從圖可以看出該反應只有一種生成物，故說法不正確；C、從圖可以看出每個生成物分子由 4個原子構成，故說法不正確；D、對比反應前后分子的變化

22、可知，參加反應的 8”和 ”分子個數比為3: 1;故D 說法正確。故選：Do【點評】根據變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，利用分子由原子構成等特點，明確反 應前后分子的構成、種類及個數，判斷反應中所表現出的規律是解題的關鍵所在。三、填空題(本大題共3題，共20分)16【分析】物質的性質決定物質的用途，根據常見物質的性質與用途進行分析解答即 可。【解答】解：(1)氮氣的化學性質穩定，常用來做焊接金屬的保護氣；(2)常用于區分硬水與軟水的是肥皂水；(3)可沖入霓虹燈且通電時會發出有色光的是三氣；（ 4）點燃前需要驗純的氣體是氫氣；（ 5）煉鋼、氣焊、航天、醫療等行業均需要用到的是氧氣。故填：（1）；

23、（2）；（3）；（4）；（5）。【點評】 本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵。17 【分析】化合物化學式的書寫一般規律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零。【解答】解：（1）硫酸銅中，銅元素顯+2價，硫酸根顯-2價，故填：CuSQ;（1）硝酸銀中，銀元素顯+1價，硝酸根顯-1價，故填：AgNO3;（3）氫氧化鐵中鐵元素顯+3價，氫氧根顯-1價，故填：Fe（OH） 3;（4）氯化鈉中，鈉元素顯+1價，氯元素顯-1價，故填：NaCl;（5）磷酸鈉中，鈉元素顯+1價，磷酸根顯-3價，故

24、填：Na3PQ;（6）氧化亞鐵中，鐵元素顯+2價，氧元素顯-2價；故填：FeO;（7）硫酸中，氫元素顯+1價，硫酸根顯-2價；故填：H2SC4；（8）硝酸錢中，錢根顯+1價，硝酸根顯-1價；故填：NH4NO3O【點評】 本題難度不大，掌握化合物化學式的書寫一般規律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零）是正確解答此類題的關鍵。18 【分析】（ 1）根據構成物質的微粒解答；根據物質是由元素組成的解答；（ 2）根據同種元素的核內質子數相同進行解答；最外層電子數相同的粒子具有相似的化學性質分析問題即可。【解答】 解：（ 1）氯化鈉、硫酸銅都是由離子構成；鐵、銅、

25、金剛石都是由原子構成的；物質是由元素組成的；（2）根據元素的種類由質子數決定，因為 BC的增值稅相同，所以BC屬于同種元素 的粒子；而原子中質子數=核電荷數=核外電子數，D圖示由原子結構的特點可知x是 8；最外層電子數相同的粒子具有相似的化學性質。A 粒子的最外層電子數為7，與其相同的是B,所以AB的化學性質相同。答案：(1)離子；原子；兀素；(2)BC; 8;B;【點評】本題難度不大，明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系、掌握元素的 特征、元素周期表的意義等是解題的關鍵。四、簡答題(本大題共3題，共20分)19【分析】根據反應物、生成物、反應條件及其質量守恒定律可以書寫反應的化學方程式

26、。, ,占燃【解答】解：(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應的化學方程式為：S+O2族SQ。占燃故填：S+O2SQ。(2)氯酸鉀與二氧化鈕混合制氧氣時，氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為:2KC1qJL2KC+3O2 T,故填：2KClQ=2KC+3O2 t o ,點燃(3)細鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O棄絲=FaO4。G古CL M點燃八故填：3Fe+2O2FeO4。(4)鋅與鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，反應的化學方程式為：Zn+2HCLZnC2+H2 T。故填：Zn+2HCLZnC2+H2【點評】書寫化學方程式要注意四步：一是反應物和生成物的化

27、學式要正確；二是要遵循質量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“T或20【分析】(1)根據降低水的硬度的方法，進行分析解答。(2)根據吸附、過濾、自然沉降、蒸儲的凈水原理進行分析解答。(3)電解水時，與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1： 2,據此結合題意進行分析解答。【解答】解：(1)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。(2)靜置沉淀可使水中懸浮的大顆粒固體沉降，所得到的水中可能還會含有小顆粒的 固體及可溶性雜質。吸附沉淀可以除去水中的色素和異味， 所得的水中含有可溶性的 鈣鎂化合物。過濾可以除去靜置沉淀、吸附沉淀

28、形成的不溶性雜質，所得的水中含有 可溶性的雜質、鈣鎂化合物等。蒸儲除去了水中所有的雜質，得到的水為純水，所以 蒸儲的凈化程度最高。(3)電解水時，與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1： 2,負極中產生的氣體是氫氣，具化學式為H2 .水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為： 通電2H2。2H2 T+O2T。故答案為：(1)煮沸；(2) C；通電(3) 1: 2; H2； 2H2。2H2 T +O2 3【點評】本題難度不大，掌握電解水的實驗現象與結論、蒸儲后所得到的水為純凈物、降低水的硬度的方法是正確解答本題的關鍵。21 【分析

29、】(1)根據單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數和為零，進 行分析解答。(2)根據質量守恒定律，反應前后元素種類不變，進行分析解答。(3)氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。(4)根據題意，氧化鋁可以借助太陽能電池重新變成氧氣與金屬鋁，進行分析解答。【解答】解：(1)單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數和為零，氧化 鋁中鋁元素顯+3價，氧化鋁(AI2O3)制取鋁的反應中，含鋁元素的化合物轉化為單 質，鋁元素的化合價降低。(2)由質量守恒定律，反應前后元素種類不變，此流程生成的氧化鋁中氧元素來自于 水。(3)上述過程中，水、氧化鋁均是由兩種元素組成的且有

30、一種是氧元素的化合物，均 屬于氧化物，具化學式分別是 H2O、A12O3O(4)氧化鋁可以借助太陽能電池重新變成氧氣與金屬鋁，反應的化學方程式為:R自匕由池2Al2O3更毛犯4AI+3O2。；該反應符合變多”的形式，符合分解反應的特征，屬于分解反應。故答案為：(1)降低；(2)水；(3) H2O、AI2O3;太陽靜由池 人(4) 2AI2O3人叩目匕田也4A1+302 T；分解反應。【點評】本題難度不大，理解利用鋁鐵合金制備氫氣的新工藝流程， 掌握化合價的原則、 質量守恒定律、分解反應的特征等是正確解答本題的關鍵。五、實驗題(本大題共3題，共20分)22 【分析】(1)根據常見的化學儀器的名稱

31、，進行分析解答。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化鈕混合物制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，根據氧 氣的密度及水溶性來選擇收集裝置。(3)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取，同時生成氯化 鈣、水，屬于固液常溫型，進行分析解答。(4)根據二氧化碳的密度比空氣的大，進行分析解答。【解答】解：(1)儀器的名稱是集氣瓶。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化鈕混合物制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，應選用 的裝置為A;氧氣不易溶于水，密度比空氣的大，能用排水法、向上排空氣法收集， 即收集裝置是D或E。若某組同學選用C作為發生裝置制取氧氣，C屬于固液常溫型，采用的分解過氧化氫溶 液的方法，過氧化氫

32、在二氧化鈕的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：HnOn2H2O2J2H2O+O2 此發生裝置與B相比，能通過控制過氧化氫溶液的滴加速率，從而控制反應速率。(3)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取，同時生成氯化鈣、水，反應的化學方程式是：CaCO+2HC1=CaG+H2O+CQT ；屬于固液常溫型，所 以應該選擇B或C裝置來制取二氧化碳氣體；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水， 應用向上排空氣法收集，所以應該選擇 D裝置來收集二氧化碳。(4)二氧化碳的密度比空氣的大，氣體應從 b端通入，將空氣從a導管排出，驗滿時,把燃著的木條放在a端，如果木條熄滅則證明已滿。故答案為

33、：(1)集氣瓶；(2) A和D或A和E; 2H26= 22H2C+O2 T ;能控制反應速率；(3) CaCO+2HCl=CaG+H2O+CQ T ； BD (或 CD)；(4) a。【點評】本題難度不大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原 理、發生裝置和收集裝置的選擇依據等是正確解答本題的關鍵。23【分析】(1)根據常見的加熱儀器，進行分析解答。(2)根據量筒讀數時的要求，視線要與量筒內液體凹液面的最低處保持水平，進行分 析解答。(3)根據酒精燈的使用方法，進行分析解答。(4)用托盤天平稱量藥品時應遵循 左物右碼”，稱量指定質量的藥品，此時先調好整 碼和游碼，再向左盤增減

34、藥品至天平平衡；指針偏右，說明藥品質量小于整碼質量， 據此進行分析解答。(5)過濾液體時，注意 貼、二低、三靠”的原則，進行分析解答。【解答】解：(1)常用于反應容器，能直接加熱的儀器是試管。(2)某同學用量筒量取8mL水時，俯視讀數，其讀數會比實際偏大，那么實際體積應 小于8mL。(3)向酒精燈中添加酒精，可用漏斗向酒精燈內添加酒精。(4)用托盤天平稱量一定量藥品，步驟應該是：先調好整碼和游碼，再向左盤增減藥 品至天平平衡，然后向左邊托盤添加藥品；稱量過程中發現指針偏右，說明藥品的質 量小于整碼的質量，故應進行的操作是繼續向左盤添加氯化鈉，直至天平平衡。(5)除去水中的泥沙可用過濾的方法，過

35、濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種 方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。過濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損(會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯，從 而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會使部分液體未經過濾紙的過濾直接流下， 該操作會使濾液仍然渾濁)或盛接濾液的燒杯不干凈等。故答案為：（1）；（2） ;（3）；（ 4） A；（5）；濾紙破損等。【點評】 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。24 【分析】（ 1）根據火焰的溫度來分析；（ 2）根據石蠟的可燃性來分析；（ 3）根據石蠟燃燒的產物、質量守恒定

36、律來分析。【解答】解：（1）如圖B,點燃蠟燭，取一片鐵紗窗罩在火焰中心，觀察到外焰處的鐵紗窗出現紅熱的環，內焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化，這說明蠟燭火焰的外焰部分溫度最高；故填：蠟燭火焰的外焰部分溫度最高；（2）如圖C,取一支導管，將其中一端伸入焰心，待另一端導管口有白煙出現時，再將燃著的火柴放在導管口，觀察的現象為白煙燃燒，說明焰心中的可燃物質是“氣態 ”的石蠟。故填：白煙燃燒；（3）由實驗現象可知，蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳；故填：水；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以得到“蠟燭燃燒的產物中含有二氧化碳”這一結論所對應的實驗現象是澄清石灰水變渾濁；故填：澄清石灰水變渾濁；化學反應前后，元

37、素種類不發生改變。水是由氫元素與氧元素組成的，二氧化碳是由碳元素與氧元素組成的，所以該實驗結論可以推斷石蠟中一定含有碳元素與氫元素；故填：C、 H。【點評】 本題主要測試學生的實驗操作能力和方法的掌握情況，以及學生對石蠟的性質的了解，解答時注意聯系題中信息正確分析實驗現象。六、計算題（本大題共2 題，共 10分）25 【分析】（ 1）根據丙酸鈉化學式的含義，進行分析解答。（2）根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量X原子個數之比，進行分析解答。（ 3）根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答。(4)根據化合物中元素質量分數的計算方法來分析。【解答】解：(1)內

38、酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的。故填： 4;(2)內酸鈉中碳元素與氧元素的質量比為(12X3): (16XX) =9: 8, X=2.故填：2;(3)內酸鈉的相對分子質量為12x3+1x5+16x2+23=96.故填：96；(4)丙酸鈉中鈉元素的質量分數為 等乂100%=24.源；故填：24.0%。96【點評】本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進 行分析問題、解決問題的能力。26【分析】根據高銳酸鉀的化學式求算氧元素的質量，進而根據化學方程式和高銳酸 鉀的質量求算生成氧氣的質量，然后求剩余固體中氧元素的質量。【解答】解：高銳酸鉀中氧元素的質量為15.8g.

39、s/H 一 X100%=6.4g設生成的氧氣的質量為X2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2 T3163215.8gx316_15. 8g=.x=1.6g剩余固體中氧元素的質量為6.4g - 1.6g=4.8g答：(1)生成氧氣的質量為1.6g。(2)剩余固體中氧元素的質量為4.8g。【點評】根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據， 第三計算過程要完整。、選擇題(本大題共5題，每小題2分，共10分。每小題給出的四個選項中，有1-2 個符合題意)11 【分析】A、由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，進行分析判斷B、根據在化合物中正負化合價代數和為零，

40、進行分析判斷。C根據質量守恒定律，進行分析判斷。D、根據硫化氫的化學性質，進行分析判斷【解答】解：A、由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式4Ag+2H2，。2 2X+2H2。，反應前銀、氫、硫、氧原子個數分別為 4、4、2、2,反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數分別為0、 4、 0、 2，根據反應前后原子種類、數目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個硫原子，則每個X分子由2個 銀原子和1個硫原子構成，則物質X的化學式為Ag2S,故選項說法正確。B、氫元素顯+1價，設硫元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零， 可得：（+1） x2+x=0,則x=-2價，故選項說法正確。C、由質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，故選項說法正確。D、硫化氫有劇毒，故選項說法錯誤。故選：D。【點評】 本題難度不大，掌握質量守恒定律、化合物中正負化合價代數和為零等是正確解答本題的關鍵。12 【分析】A、根據5%過氧化氫溶液在二氧化鈕的催化作用下生成氧氣，進行分析判斷。B、根據已有的知識進行分析解答即可；C根據實驗室制取氣體時的注意事項解答；D、根據由同種元素組成的純凈物是單質解答；【