1、精選優質文檔-傾情為你奉上初三語文基礎小卷練習11下列詞語中劃線字注音完全正確的項是 （ ）A扒竊（pá） 取締（tì）迥乎不同（jin）B嗤笑（ch） 呵責（h）尋章摘句（zi）C窺伺（cì） 迸射（bèn） 頂禮膜拜（mó）D瘠薄（jí） 推崇（chón） 風雪載途（zài）2下列各組詞語中，劃線字的讀音完全正確的一項是（ ）A.膽怯（qiè）琴弦（xuán）銳不可當（dng）鞠躬盡瘁（cuì）B.詰責（jié）闊綽（chuò）功虧一簣（kuì） 鍥而

2、不舍（qì）C.攢動（cuán）頹唐（tuí） 叱咤風云（zhà） 相形見絀（chù）D.慰藉（jiè） 鳥瞰（kàn） 驀然回首（mù） 廣袤無垠（mào）3、請選出下列詞語中劃線字的讀音和字形沒有錯誤的一組 （ ）A咫尺（zh） 熾痛（zhì） 抽噎（yì） 囊螢映雪（náng）B訕笑（xin）緋紅（fi）造旨（yì） 頷首低眉（hàn）C稟告（bng）璀璨（cu） 煞白（shà）迥乎不同（jing）D緘默（xián）收斂（jin）

3、祈禱（qí） 不言而瑜（yù）4、給劃線字注音，根據拼音寫出漢字，正確的一項是（ ）大自然是多情的。南歸的燕子帶來春的柔情，翻滾的麥浪攜（ ）來夏的熾烈，颯颯的清風送來秋的爽朗，紛飛的白雪飄來冬的歡暢。于是，草長（ ）鶯飛間，鳥啼蟲鳴間，山luán（ ）蒼松間，我們用心聆聽天lài（ ）。Axícháng 欒 籟 Bxiézhng 巒 籟 Cxícháng 巒 賴 Dxiézhng 欒 賴5、看了鋼鐵是怎樣煉成的后，有人出了一副對聯。上聯是“身殘志堅，保爾唱響生命曲”，請你分別結合西游記和水滸傳

4、中的有關情節寫出下聯。西游記：_水滸傳：_6、.試用一句話說明京劇是怎樣形成的。（連標點在內不超過三十個書寫格） 京劇的前身是安徽的徽劇。清乾隆五十五年（1790）起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春四大徽劇戲班相繼進入北京演出，它們吸收了漢調、秦腔、昆曲的部分劇目、曲調和表演方法，使徽劇與這些劇種逐漸融合，演變成一種新的聲腔，更為悅耳動聽，稱為“京調”。清代末期民國初期，上海的戲院全部為京班所掌握，所演的戲稱為“京戲”。_7、在中央電視臺慰問消防官兵的同一首歌節目現場，主持人動情地說：“面對大火，人，本能地往外逃出火海，因為人的生命重于一切；而我們的消防官兵，則本職地往里沖進火海，因為人

5、民的生命高于一切。”（1）主持人的話運用了對比的修辭方法，結合具體語句談談有怎樣的表達效果。（2分）（2）從以下選項中任選一項，寫一兩句贊美的話。要求使用一種修辭方法，如比喻、對比、對偶、排比等。（2分）A農民 B農民工 C工人 D解放軍 E教師1、選出下列字形和劃線字注音全部正確的一項（ ）A炫耀 中流底柱 賣弄（lòng）惟妙惟肖（xiào）B執拗 未雨綢繆 拮據（j）鮮為人知（xin）C凜洌 獲益匪淺 奔喪（sng） 苦心孤詣（yì）D歸省 鍥而不舍 嫻熟（xián）怒不可遏（hè）2、下列詞語中劃線的字，每對讀音都相同的一項是（ ）A塑

6、造/追溯 教誨/悔恨 貽笑大方/百戰不殆B泛濫/門檻 云霄/元宵 鮮為人知/屢見不鮮C綺麗/畸形 粗獷/空曠 隨聲附和/心平氣和D取締/真諦 急躁/燥熱 鞠躬盡瘁/出類拔萃3、依次填入括號內的注音和字形，書寫正確的一項是（ ）北京2008年奧運會獎牌正面為國際奧委會統一規定的圖案展翅站立的希臘勝利女神和希臘潘納辛納科競技場。獎牌背面鑲嵌（ ）著中國古代龍紋造型的玉璧，背面正中的金屬圖形上jun（）刻著北京奧運會會徽（ ）。整個獎牌尊貴典雅，中國特色濃郁yù（ ）。A.qiàn 鐫 hu郁 B.qiàn 雋 hu郁 C.jiàn 鐫 fi 郁 D.ji&#

7、224;n 雋 fi 郁4、閱讀下面文字，根據拼音寫出漢字。大地雞鳴，人類的 （chu）煙升起。在這片友好的大地上，萬物歡欣，生機 （péng）勃，土地豐 （ráo）。我們用感恩的心情，聲聲祈 （do）：大地，早上好! 5、閱讀下面這段文字，根據拼音寫出漢字。2008年3月24日，北京奧運會圣火在希臘古奧林匹亞遺址用陽光取火的方式成功點rán ，源于太陽神的奧運圣火寄托著對光明和溫暖的向往，níng 聚著無畏的奮爭的力量。現代奧林匹克運動dàn 生以來，奧運圣火一次又一次地喚起各國人民對奧林匹克理想的追求。6、某校初三（6）班同學在閱讀西游記時

8、，對豬八戒有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？反方：我方認為豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個談生怕死、自私自利的人。正方：_。7、你校響應市教育局“營造書香校園”的號召，準備于2009年12月10日下午開展“圖書漂流”活動。假如你參與了這次活動，請你按要求完成以下任務。（1）請你閱讀下面的“相關鏈接”，然后說說開展這項活動的意義。（說出兩點即可）相關鏈接：圖書漂流是起源于上世紀60年代歐洲的一種好書共享方式。不用借書證，不用付押金，也沒有借閱

9、期限，書友在自己書的扉頁上貼上“漂流”的特定標簽，然后投放到公共場所，拾取的人閱讀后按標簽提示，再把該書自動投放到公共場所，讓下一位愛書人閱讀。一本書以隨機的方式被素不相識的人傳閱，讓志趣相投者可能因此結為好友。（2）12月9日下午，由你代表學校去邀請蕪湖市“圖片漂流”活動發起人張教授參加本次活動，請你把對張教授說的話寫出來。（3分）（3）為了讓“圖書漂流”活動能正常、持久地進行下去，請你為“圖書漂流標簽”設計一句溫馨提示語。（3分）初三語文基礎小卷練習21、下列劃線字的注音全都正確的一項是（ ）A.棲息（q）奢侈（ch）懲戒（chéng）諄諄教導（zhn）B.瞠目結舌（tá

10、;ng）馳騁（chng）鞭笞（ch）伺候（cì）C.璀璨（chu） 剎那（chà） 哺育（b） 迸發（bèng）D.瀕臨（bn） 忖度（cn） 熾熱（chì） 踱步（duó）2、找出下列劃線字注音有錯的一項 （ ）A.聒噪（gu） 豁達（huò） 和稀泥（huò） 污穢（huì）B.凄愴（chuàng）差遣（chi）徜徉（cháng）提防（d）C.同仇敵愾（qì） 龜裂（jn） 咀嚼（jué） 蠱惑（g）D.皈依（gu） 桎梏（gù） 粗獷（gung） 瑰麗（gu）

11、3、根據拼音寫漢字。tián不知恥（ ） 一pù十寒（ ）斷瓦殘yuán（ ） shì犢之情（ ）4、下列劃線字的讀音只有兩個不正確，請找出并改正。寧死不屈（níng） 蒙頭轉向（mng） 丟三落四（là）長吁短嘆（y） 潸然淚下（shn）_改為_ _改為_5、根據拼音在下面語段的橫線上寫出相應的漢字。在幾千年的歷史長河中，中華民族雖歷經cngsng ，飽受mónàn ，但每一次都能以我們民族特有的百折不撓的精神和堅忍不拔的毅力，化險為夷，轉危為安。我們堅信，有各族人民并肩xiéshu ，同舟共濟，眾志成

12、城，就一定能戰勝一切困難！6、依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當的一項是（ ） 野草是這個世界上最為平凡和普通的植物，但卻具有最頑強的生命力。野草是有靈性的，有春的絢麗，有夏的 ，有秋的 ，更有冬的 。A潑辣 蘊蓄 豐碩 B.豐碩 蘊蓄 潑辣 C. 蘊蓄 豐碩 潑辣 D.潑辣 豐碩 蘊蓄7、三年的初中生活就要過去了，我們就像一條歡快的小河，奔向更為澎湃的大江，匯入更加浩瀚的海洋。此刻，讓我們把往事記取吧！（4分）請為班集體畢業照題詞： 。（2分）寫幾句深情的畢業心語，作為初中生活的永久紀念（不能用題目作答）： 。8、下列句子有語病的一項是（ ）A2005年5月28日，全國第十五屆書市在天

13、津國際展覽中心落下帷幕。B據報道，在芬蘭，有18%的中學生每天花一兩個小時，單純為了享受閱讀的樂趣而閱讀。C日前，法國和芬蘭先后就是否批準歐盟憲法條約舉行全民公訴，由于反對票過半，而且未獲通過。D聯合國把今年世界環境日的主題定為：營造綠色城市，呵護地球家園。1、下列形近字中每組讀音都相同的一組是 （ ）A.聘請/馳騁 無垠/限制 炙烤/針灸 增添/舔嘴B.狼藉/籍貫 遺憾/撼動 和藹/暮靄 雕像/凋謝C.闊綽/悼念 通緝/作揖 暴躁/洗澡 炫耀/眩目D.騷動/搔癢 笨拙/相形見絀 沙灘/攤開 更迭/跌落2、給下列劃線的字注音。靜謐（ ） 捫（ ）心自問 寂寥（ ） 趔趄（ ）3、選出下列詞語書

14、寫全對的一項 （ ）A.狼籍 水波粼粼 鋒芒必露鱗次櫛比B.旁騖 充耳不聞 翻來覆去莫衷一是C.媲美 姍姍來遲 銳不可擋張皇失措D.驀然 荒草凄凄 一視同仁 一反即往4、下列句子中，劃線的詞語沒有錯別字的一項是（ ）A2003年世界環境日中國主題標志，富有濃厚的文化氣息，容易辯識。B流傳于廣西北部桂林等地的龍船歌，歌聲雄渾壯美，叩人心弦。C面對汶川大地震這場突如其來的災難，13億中國人眾志成誠，風雨同舟。D“嫦娥一號”傳回的“第一幅月圖”完美亮相，中國人的舞月之旅指日可待。5、下列詞語中書寫不完全正確的一項是 （ ）A粗獷 靜謐 天翻地覆 世外桃源 B虬枝 猝然 言簡意賅 出其不意C純粹 祈禱

15、 受益匪淺 心曠神怡 D嬌健 驚惶 再接再勵 滔滔不絕6、下列三組詞語中，每一組都有一個錯別字，請找出并改正。（1）愜意 惆悵 消聲匿跡 膾炙人口（2）邂逅 煩燥 駭人聽聞 情不自禁（3）蜿蜒 褻瀆 融匯貫通 走投無路（1）改為 （2）改為 （3）改為7、依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是( )“神舟七號”航天團隊 的團結精神，是“嫦娥”成功奔月的強大動力；他們求真務實的工作作風，讓“嫦娥”的舞姿 完美；他們“一切為了祖國，一切為了成功”的航天精神，永恒地 在浩瀚無垠的太空。A眾志成城 清脆 飄浮 B同舟共濟 精準 鐫刻C眾目睽睽 典雅 刻畫 D同心協力準確堆砌8、隨著手機在中小學生中

16、的普及程度越來越高，給“校園手機”立規矩的呼聲也隨之出現。不久前，某中學正式下達了手機“封殺令”，禁止學生在校園內使用手機。這在社會上引起廣泛的爭論。中小學生是否可以將手機帶入校園使用?請就這一問題談談你的觀點及理由。9、將下列4個句子依次填入文中的橫線處，使上下文語意銜接連貫。（3分） 幾十年來，霍金的身體禁錮在輪椅中， ， ， ， 。他以極度殘疾之身，取得極其輝煌的科學成就，成為自愛因斯坦以來引力物理學領域最大的權威。他執著地尋求著“我們從何處來，我們往何處去”的答案震動了整個理論物理學界 發現了一個又一個宇宙運動的重大奧秘思維卻遨游于廣袤的太空正確順序是（只填序號）： 10、請對下面的病

17、句提出修改意見。（4分）（1）保持為政清廉，是關系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。修改意見： （2）這次會議對節約原材料問題也交換了廣泛的意見。 修改意見： 初三語文基礎小卷練習2答案1、D 2、C 3、恬 曝 垣舐 4、níng改為nìngy改為x 5、滄桑 磨難 攜手 6、D 7、示例：青春的笑容、十六歲的記憶、友誼地久天長 開放性試題，能抒寫真情實感即可。8、C1、B 2、mìménliáolièqie3、B 4、D 5、D 6、（1）消-銷 （2）燥-躁 （3）匯-會7、B 8、參考答案: (共3分)(3分)觀點鮮明

18、，理由恰當，表述清楚。(2分)觀點鮮明，理由較恰當，表述一般。(1分)有認識，表述不夠清楚。9、10、刪去“能否”（或：在“保持”前面加上“能否”）（2分） “交換了廣泛的意見”應改為“廣泛地交換了意見”（2分）初三語文基礎小卷練習答案11、D 2、C 3、C 4、B 5、示例：化險為夷，師徒取得真佛經；嫉惡如仇，魯達打死鄭關西。6、解這一類題時，要抓核心字眼，抓梗概，例如這一題要抓住“融合”、“徽劇”、“演變”等三個關鍵詞。什么與什么融合，什么在演變成什么，這樣思考，我們就不難做出答案來：徽劇與漢調、秦腔、昆曲融合，最后演變成京劇。或京劇是在徽劇融合漢調、秦腔、昆曲之后，逐漸演變而成的。 7

19、、示例：“人，本能地往外逃出火海”與“我們的消防官兵，則本職地往里沖進火海”構成對比，突出了消防官兵忠于職守、舍生忘死的高尚品質（對比的內容可以是詞語，也可以是句子。找出對比1分，答出表達效果1分。共2分）（2）示例：A像辛勤的黃牛一樣耕耘不止，像秋天的高粱一樣淳樸可愛，像廣袤的大地一樣寬廣坦蕩。 B來自田野，投身城市。用描繪大地的雙手，繪就城市斑斕的畫卷。 C像一顆螺絲釘，哪里需要就固定在哪里，為祖國的發展盡心盡力。 D戰爭年代的鋼鐵長城，和平時期的安全衛士。 E一方凈土育桃李，三尺講臺鑄棟梁。（合理地使用一種修辭方法，語句通順即可。2分）（共4分）1、B 2、D 3、A 4、炊蓬饒禱 5、燃凝 誕6、答案示例：正方：我方