1、、選擇。下列各題均有四個選項， 其中只有一個符合題意， 請將正確答案的字母序號填在向A.的田野里奔去。欣賞觀察坦蕩輕盈無邊無際B.觀察觀察坦然輕捷廣闊無垠C.觀賞觀測坦然輕盈廣闊無垠D.欣賞觀測坦然輕捷無邊無際D.民無信不立。一一選自論 語輕諾必寡信。一一選自莊子5.關于四大名著中，下列選項中表述完全正確的一組是（）A.水滸傳，作者是元末明初的施耐庵，里面有很多有個性人物：及時雨宋江、豹子頭武 松、智多星吳用、黑旋風李逵、浪里白條張順。B.西游記，是我國古典神話小說，作者是明代吳承恩。C.三國演義，作者是清代羅貫中，除了 “草船借箭”其中的故事還有“桃園三結義”“三 顧茅廬”“火燒赤壁”等。D

2、.紅樓夢作者是元末明初曹雪芹的長篇小說，我國對紅樓夢的研究有二百多年的歷 史，人們把這門學問稱為“紅學”。二、積累與運用。（8分）1在括號內填上恰當的詩句。（5分）旅游可以使我們眼界開闊。當我們泛舟西湖，欣賞著美如畫卷的景色時，便會情不自禁地想起蘇軾的“ _ , _”的詩句；當我們來到沙漠，領略傍晚時沙漠的壯美神奇時，_寫的使 至塞上“_,_ ”的詩句，再次躍然眼前；當我們面對波濤洶涌色大海，長歌行中“ _, _ ”的詩句又縈繞耳畔；當我們置身廬山，則 再次加深了對蘇軾題干后的括號內。（10分）1.下列詞語中書寫完全正確的一組是A.直接了當煥然一新道貌岸然既往不究B.別出心裁禮上往來難以名狀色

3、厲內茬C.如火如荼因地制宜推心置腹紛至沓來D.原形畢露談笑風生委屈求全金碧輝煌2.加點字讀音元全正確的一組是A.鐫(ju m )刻橫(he eng)g)禍B.黯（cn ）淡長途跋（ba a）C.剛勁(j in)有朝（zha ao )一日D.佇(ch0)0)立膾(kuc ci )炙人口3.依次填入下面橫線上的詞語，最恰當的一項是1竺可楨走進北海公園，是為了 _2而挖薺菜時的那種的心情，（ ） 浴血（xue e）搏殺涉不落窠（ke e）臼盤踞（j0 0）之地返璞（pd d）歸真（ ）物候，做科學研究的。 提著籃，邁著_ 的步子,景物嗎？不是。他是來更可以稱得上是一種4.下列文學常識搭配完全正確的一

4、組是A.我的叔叔于勒一一【俄國】莫泊桑（ ）窮人【法國】列夫？托爾斯泰第七條獵狗一一沈石溪石灰吟一一【清】于謙寫的 _中的“ _ ,_ ”這一旁觀者清的樸素道理的認識2.根據下面例句的表達特點，在橫線上仿寫三個結構相同、語意連貫的句子。注意用上 加點的詞語。 （3分）例句：太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨；大地無語，卻展示出博廣。 仿句：_ ，_ ；_，_ ； _ ，三、語文活動。根據下面一段話的介紹，把天安門廣場及有關的事物畫下來。（4分）用”表示河；用”表示城墻；用”表示中華門；用”表示一座白石橋； 用”表示天安門城樓；用”表示電動旗桿。天安門廣場呈丁字形。丁字形一橫的北面是

5、一道河，河上并排架著五座白石橋；再北 面是城墻，城墻中央高高聳起天安門城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門。在一橫一豎的交點的南面，場中挺立著一根電動旗桿。（要求：盡量用鉛筆、尺子作圖。）我的畫:四、閱讀理解。（一）古詩閱讀。（8分） 明日歌【清】錢鶴灘 明日復明日，明日何其多。 我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。1.選擇正確的解釋。（4分）1“復”的意思是A.回復B.重復C.恢復D.還有2“蹉跎”是指A.大有進展B.沒有進展C.進展緩慢D.不進反退3“暮”的意思是A.中午B.下午C.黃昏D.老年4“朝看水東流，暮看日

6、西墜。”是指A.朝夕更迭，時間一天天的過去。B.早上和黃昏在看風景。C.早上往東邊去，黃昏往西邊去。D.作者喜歡看大自然的景物。3.請寫出有關“珍惜時間”的俗語、格言、警句或名言。（寫出兩條即可）（2分）2.讀了這首詩，你有什么感受？（2分）（二）現代文閱讀。（20分）讀書三部曲作者：胡維革自人文明開化之日起， 人類就開始了讀書活動。 歷史發展到今天，讀書已經成為人們生 活甚至生命的一個重要組成部分。但為何而讀書，讀什么樣的書，怎樣讀書，讀了書做什么等，卻是一串古老又常新的課題。古往今來，論者百喙，眾說不一。依我之見，讀書大致分 為三部曲。第一部曲-選讀一流人才的一流作品目前，古今中外的圖書浩

7、如煙海，一個人生命有限，即使“皓首”，也難“窮經”。因此讀書首先要有選擇， 選讀一流人才的一流作品。有人說：讀一流人才的作品，才能成為二流人才；讀二流人才的作品，只能成為三流人才；讀三流人才的作品，就難以成才。這話雖然 有些偏p0,0,但對初學者卻不無啟迪。為此，你若喜歡小說或想成為一名小說家，你就應該 研讀古今中外的著名小說，如外國巴爾扎克，高爾基，托爾斯泰，普希金的作品，中國古典 文學中的紅樓夢，三國演義，水滸傳，西游記以及現代作家魯迅， 茅盾，郭沫若， 巴金，老舍，冰心，王蒙的作品。你若喜歡詩歌或想成為一名詩人，你就應該研讀古今中外 的著名詩篇，如外國歌德，拜倫，雪萊，馬雅可夫斯基的作品

8、，中國古代的詩經，離騷， 唐詩，宋詞，元曲以及現代詩人郭沫若，艾青，賀敬之，郭小川的作品。這些作品富有哲理，充滿詩意，啟發智慧，牽動感情。研讀這些作品，會使你站在巨人的肩頭，去迎接新一輪的 日出。相反，如果你以大量時間和主要精力，閱讀那些難登大雅之堂的地t cn圖書，快餐圖書和泡沫圖書，則會使你文化枯wei，人格低俗，才情泯滅。這正像歌德和菲爾丁所比喻的那樣：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”；而“不好的書也像不好的朋友一樣，可能把你殺害。”第二部曲借鑒一流人才的讀書方法科學的讀書方法是達到科學彼岸的橋梁。無論古今中外，大凡學有所成者，都有一套得心應手的方法。清代著名學者王國維在人間詞話

9、中，引用晏殊，柳永和辛棄疾的三句詞， 概括了他讀書的三境界：第一是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路。”一一立志高遠，確立目標；第二是“衣帶漸寬終不悔，為依消得人憔悴。”一一刻苦攻讀，孜孜以求；第三是“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”一一發現真知，終于成功。在當代學者中，北京大學張岱年教授的方法是“三真”：真情實感，真積力久，真知灼見；山東大學牟世金教授的方法是“三為”：以書為友，以書為敵，以書為師；山東師范大學安作璋 教授的方法是“三通”：縱向之通，橫向之通，逐類貫通。這些方法是攀登的足跡，求索的 記錄，汗水的結晶，成功的途徑，對我們有著重要的啟迪作用。借ji這些方法，我覺

10、得，就要有“三心”。一是恒心。“茍有恒，何必三更起五更眠；最無益，莫過一曝十寒”。在求知的征途上，困難與挫折，彎路與失敗，總是難免的。但只要我們拿出耐心，qie e 而不舍，就一定能夠繩鋸木斷，水滴石穿。二是專心。“飛瀑之下必有深潭”。飛瀑的可貴之處在于它把力量集中于一點。在讀書生活中，只要我們專心致志，耳不旁聞，專心它十年八年，必能 闖出一條五彩繽紛的路。三是留心。面對知識的海洋，且不可馬馬虎虎，不求甚解，而要在 心留心，做到勤讀勤學勤記，多疑多思多問，弄懂弄通弄精，集腋成裘，必成飽學。第三部曲一一攀登世界一流和科學高峰當然，人們讀書的目的不盡相同。有人為了消遣，有人為了修身，有人為了求知，

11、有人 為了成才。對于欲成才者來說， 讀書的目的一定要指向世界一流和科學高峰。鵠的高懸，實 質是一種j in懷，一種雄心，一種膽量。我國著名教育家陶行知說：“敢探未發明的新理，即是創造精神；敢入未開化的邊疆，即是開辟精神。創造時目光在深；開辟時，目光要遠。 總的來說，創造開辟需要膽量。”為此，如果你是一名運動員，就一定要向奧林匹克的金牌 沖次；如果你是一名科學家，就一定要向諾言貝爾的獎臺進軍；如果你是一名發明家，就定要向吉尼斯的記錄挺進。只有這樣，一方面，你才能不斷否定自己，超越自己，實現新的 自己；另一方面，攀登，拼搏，努力，奮斗，其本身就是一種目的，一種價值，一種享受， 勝亦榮，敗亦榮，歡樂

12、和幸福盡在其中。相反，那些沾沾自喜，固步自封，背著手邁方步， 只想當“東北虎”，和“炕頭王”的人，是永遠沒有出息的。1.給下列加點的字注音。（3分）皓首（)消遣（)一曝十寒（) )闌珊（)集腋成裘（)真知灼見（) )2.給下列拼音處填寫漢字。（3分）偏p0 0jin懷地 t t 0101qie e而不舍借jian枯wei3.讀書與人們的關系是怎樣的？文章開頭提出的四個問題：“為何而讀書，讀什么樣的書,怎樣讀書，讀了書做什么。”等問題，而“第二部曲”簡答了哪個問題？（2分）4.讀好書和讀那些難登大雅之堂的書，會有什么不同的效果？（可用文中語句回答）（2分）5.第自然段中，王國維引用的三句古詩概括

13、了他讀書的三個境界是什么？ （3分）6作者向我們介紹了王國維、張岱年、牟世金等“學有所成者”的科學的讀書方法，對此作者是如何評價這些方法的？ （2分）7.請分別用四個字詞語概括作者所提倡的“三心”。（最好用文中的成語）（3分）8“如果你是一名運動員，就一定要向奧林匹克的金牌沖次；如果你是一名科學家，就一定要向諾言貝爾的獎臺進軍；如果你是一名發明家，就一定要向吉尼斯的記錄挺進。”這段話的意思，如果用拿破侖的一句話概括，這句話是什么？ （2分）五、閱讀材料按要求作文。（滿分20分）我久久盼望的升學考試終于到來了。今天我懷著激動的心情，以應戰的姿態，健步走 進考場。整個考場的氣氛是嚴肅而不平靜的。要

14、求：閱讀上面的一段文字，想一想文中的“”省略了哪些內容，請續寫省略 的部分。重點部分寫具體，語句通順，字數不少于200字。答案、選擇五、閱讀材料按要求作文。（滿分20分）、積累與運用。1.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。百川東到海， 何時復西歸。 題西林壁中。2.略三、語文活動。四、閱讀理解。（一）古詩閱讀。B C A2.世界上的許多東西都能盡力爭取和失而復得， 只有時間難以挽留， 永不回頭。 人的生 命只有一次，不能浪費時間蹉跎歲月。 （意思對即可）3.略 （二）現代文閱讀。1. h co qi an pu ul印ye ezhuo o2.頗 襟 攤 鍥 鑒 萎3.文明開化之日起，人類就有了讀書活動，讀書是生命的重要組成部分。“第二部曲”簡答了“怎樣讀書”這一問題。4.讀好書，“會使你站在巨人的肩頭，去迎接