1、（三）二年級（下冊）德育點匯總表（僅供參考）德育內(nèi)容一年級二年級三年級四年級五年級公民道德2-5-12-5-22-5-42-6-22-6-32-7-1民族精神2-4-1理想信念2-4-22-4-32-6-1法制教育2-5-3心理健康日常行為規(guī)范2-7-2文明禮貌第四部分：學(xué)校德育點體系附表品德及生活學(xué)科德育點構(gòu)建明細(xì)表學(xué)科品德及生活年級二年級填表人馬蘭花編號2-4-1德育點目標(biāo)激發(fā)學(xué)生從小愛家鄉(xiāng)，進(jìn)而愛祖國，愛民族。德育點內(nèi)容分類民族精神具體內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、調(diào)查、訪問、查找資料等，了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、故事文化，激發(fā)學(xué)生從小愛家鄉(xiāng)，進(jìn)而愛祖國，愛民族。德育點方法和途徑一、教師播放歌曲誰

2、不說俺家鄉(xiāng)好激情導(dǎo)入 二、說說我的家鄉(xiāng) 、學(xué)生介紹自己的家鄉(xiāng)在哪里。、說說喜歡家鄉(xiāng)的什么，展示家鄉(xiāng)的資料。三、畫畫我們的家鄉(xiāng) 、課件播放或結(jié)合課本第、頁畫面，學(xué)習(xí)選景、構(gòu)圖，展示家鄉(xiāng)最美之處。、小組內(nèi)展示交流，選出佳作，粘貼在黑板上。 、小組推薦優(yōu)秀作者介紹自己的作品，推介自己的家鄉(xiāng)。 、老師和學(xué)生一起評出全班優(yōu)勝推介獎。 四、續(xù)編兒歌贊家鄉(xiāng)、同學(xué)們觀察課本第頁插圖，朗讀書上的兒歌。 、你最喜歡家鄉(xiāng)哪兒的美景？美在哪兒？、補(bǔ)充兒歌，有感情地朗讀，抒發(fā)出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。五、欣賞家鄉(xiāng)的故事，家鄉(xiāng)的歌、講家鄉(xiāng)動人的故事，唱家鄉(xiāng)優(yōu)美的歌。、學(xué)生小組交流。、小組推薦表演，評選優(yōu)秀節(jié)目。 六、課外拓展

3、、把搜集到的故事、畫的圖畫進(jìn)行整理，匯集成冊。、把自己搜集到的故事、歌、舞、劇、畫，展示給家人及自己的小伙伴。德育點評價一、說、畫推介家鄉(xiāng)。二、續(xù)編兒歌贊家鄉(xiāng)。三、講家鄉(xiāng)動人的故事，唱家鄉(xiāng)優(yōu)美的歌。注：二年級上冊單元，二年級下冊單元。 第四部分：學(xué)校德育點體系附表品德及生活學(xué)科德育點構(gòu)建明細(xì)表學(xué)科品德及社會年級二年級填表人馬蘭花編號2-4-2德育點目標(biāo)激發(fā)學(xué)生從小樹立為家鄉(xiāng)、為祖國開發(fā)創(chuàng)造更多更優(yōu)物產(chǎn)的遠(yuǎn)大理想。德育點內(nèi)容分類理想信念具體內(nèi)容通過了解贊美家鄉(xiāng)的物產(chǎn)多又多，激發(fā)學(xué)生從小樹立為家鄉(xiāng)、為祖國開發(fā)創(chuàng)造更多更優(yōu)物產(chǎn)的遠(yuǎn)大理想。德育點方法和途徑一、交流分享，了解物產(chǎn)、組內(nèi)展示、介紹、交流。

4、、認(rèn)識家鄉(xiāng)物產(chǎn)的特點。二、家鄉(xiāng)物產(chǎn)展覽會 、以小組為單位，將自己帶來的家鄉(xiāng)物產(chǎn)分類。、集中整理物品，布置成小型展覽會。、推選出解說員，向前來參觀的同學(xué)介紹。、參加其他小組的展覽會，對于自己感興趣的可以摸一摸，聞一聞，嘗一嘗，從中欣賞我們家鄉(xiāng)的物產(chǎn)。 三、贊家鄉(xiāng)物產(chǎn) ，暢談遠(yuǎn)大理想、師：我們看到、摸到、聞到、嘗到家鄉(xiāng)的這么多物產(chǎn)，你此時此刻心情怎么樣？ 你最感自豪的家鄉(xiāng)特產(chǎn)是什么？、學(xué)生盡情地贊美家鄉(xiāng)物產(chǎn)。、啟發(fā)學(xué)生暢談遠(yuǎn)大理想，將來為家鄉(xiāng)、為祖國開發(fā)創(chuàng)造出更多、更有價值、更加名揚中外的物產(chǎn)來。、最后全班再次由衷地齊讀課題：“我們家鄉(xiāng)的物產(chǎn)多又多！”德育點評價贊家鄉(xiāng)物產(chǎn) ，暢談遠(yuǎn)大理想。第四部分

5、：學(xué)校德育點體系附表品德及生活學(xué)科德育點構(gòu)建明細(xì)表學(xué)科品德及生活年級二年級填表人馬蘭花編號2-4-3德育點目標(biāo)暢想家鄉(xiāng)夢、國家夢，激發(fā)從小學(xué)好本領(lǐng)，早日夢想成真！德育點內(nèi)容分類理想信念具體內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生通過對生活周邊的探究，深切感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，暢想家鄉(xiāng)夢、國家夢，激發(fā)從小學(xué)好本領(lǐng)，早日夢想成真！德育點方法和途徑一、“新事”展示會、課件播放（或翻看課本頁插圖），了解“我”家門前都有些什么新事。、組內(nèi)口頭介紹或資料展示“我家門前新事多”。、各組推薦“我家門前新事多”代表上臺全班展示交流競賽。二、暢想家鄉(xiāng)夢、國家夢、播放歌曲越來越好營造氣氛。、暢想家鄉(xiāng)夢、國家夢。、圓夢大行動精美文字描述或優(yōu)美畫筆

6、描繪。、評選最美的夢。三、暢談如何早日夢想成真、未來美好生活需要我們來創(chuàng)造。、從小學(xué)好本領(lǐng)，早日夢想成真！德育點評價一、評選最美的夢。二、暢談如何早日夢想成真。學(xué)校德育點體系附表品德及生活學(xué)科德育點構(gòu)建明細(xì)表學(xué)科品德及生活年級二年級填表人馬蘭花編號2-5-1德育點目標(biāo)喚起學(xué)生的環(huán)保意識，人人都自覺從身邊小事做起，為保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚨嘧鲐暙I(xiàn)。德育點內(nèi)容分類公民道德具體內(nèi)容通過觀察、調(diào)查等活動了解環(huán)境惡化，大地媽媽哭泣的原因，喚起學(xué)生的環(huán)保意識，人人都自覺從身邊小事做起，為保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚨嘧鲐暙I(xiàn)。德育點方法和途徑一、以播送歌曲世上只有媽媽好導(dǎo)入二、大地媽媽眉開眼笑、課件出示或

7、翻看課本頁畫面，欣賞大地媽媽如何眉開眼笑、尋找秘訣（）大地媽媽三件寶：陽光、空氣、水。（）人及動植物是好朋友。三、大地媽媽為什么難過得流淚？、空氣污染、水污染、過度砍伐、捕殺四、讓大地媽媽再露笑臉、爭做環(huán)保小衛(wèi)士，比比誰的金點子多。（）不亂扔垃圾。（）不隨地吐痰。（）愛護(hù)花草樹木。（）節(jié)約水電。（）爭做環(huán)保宣傳員。、環(huán)保名言警句征集。（）每人少扔一張紙，地球就會更美麗。（）小草正睡覺，勿入草坪來打擾。（）讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們從小事做起。.、從身邊的小事做起，堅持不懈。、從小學(xué)好本領(lǐng)，將來做出更大貢獻(xiàn)。五、課外延伸實踐成果展示我最精美的手抄報。德育點評價一、比比誰的金點子多。二、環(huán)保名言警

8、句征集。三、實踐成果展示我最精美的手抄報。學(xué)校德育點體系附表品德及生活學(xué)科德育點構(gòu)建明細(xì)表學(xué)科品德及生活年級二年級填表人馬蘭花編號2-5-2德育點目標(biāo)激發(fā)學(xué)生愛綠護(hù)綠的環(huán)保意識，從小自覺愛護(hù)花草樹木。德育點內(nèi)容分類公民道德具體內(nèi)容通過了解花草樹木本領(lǐng)大，對人類的益處多，激發(fā)學(xué)生愛綠護(hù)綠的環(huán)保意識，從小自覺愛護(hù)花草樹木。德育點方法和途徑一、你說、我說、大家說最喜歡的花草樹木二、花草樹木本領(lǐng)大、美化環(huán)境。、凈化空氣。、防止水土流失。、食用、藥用、當(dāng)香料、做木材三、植綠、護(hù)綠見行動、植綠護(hù)綠金點子大賽。、為植綠護(hù)綠做一件實事（）親手種一棵花草樹木，終生三包。（）領(lǐng)養(yǎng)一棵樹，在護(hù)綠牌上寫上班級姓名、樹

9、的名稱及簡短介紹，并定期松土、澆水等。（）制作一塊愛綠護(hù)綠的標(biāo)語警示牌。四、定期在班校宣傳陣地播發(fā)愛綠護(hù)綠成果、經(jīng)驗、心得體會等信息。德育點評價一、植綠護(hù)綠金點子大賽；二、為植綠護(hù)綠做一件實事三、在班校宣傳陣地播發(fā)愛綠護(hù)綠成果、經(jīng)驗、心得體會等信息。學(xué)校德育點體系附表品德及生活學(xué)科德育點構(gòu)建明細(xì)表學(xué)科品德及生活年級二年級填表人馬蘭花編號2-5-3德育點目標(biāo)激發(fā)學(xué)生喜歡愛護(hù)動物的情感，遵紀(jì)守法，更好地善待動物。德育點內(nèi)容分類法制教育具體內(nèi)容充分感受動物的可愛，是人類的好朋友，激發(fā)學(xué)生喜歡愛護(hù)動物的情感，愿意和動物交朋友；知道國家有保護(hù)動物的法律，各地有保護(hù)動物的警示、公約，學(xué)習(xí)及動物相處的正確方

10、法，遵紀(jì)守法，更好地善待動物。德育點方法和途徑一、猜謎語，獎勵相應(yīng)動物頭飾二、我喜歡的動物、同桌交流喜歡的小動物名稱及原因。、用寫寫、畫畫、剪剪、貼貼等方式展示自己喜歡的動物。三、集思廣益了解動物更多益處，和動物交朋友、集思廣益，總結(jié)出動物更多益處（）動物使人生活豐富多彩，富有趣味。（）動物對人類有幫助。（）動物及人類和睦相處，為人類做貢獻(xiàn)的感人故事。、你打算再和什么動物交朋友？如何交？課本頁“明明”把他喜歡的小鳥放走給你什么啟示？四、學(xué)習(xí)及動物相處的正確方法，遵紀(jì)守法，更好地善待動物、角色表演長頸鹿媽媽的訴說。、還有哪些做法對動物不合適？、知道國家有保護(hù)動物的法律，各地有保護(hù)動物的警示、公約

11、。、如何及動物正確相處，更好地善待動物？、集體訂立愛護(hù)動物從我做起公約，同學(xué)之間互相監(jiān)督執(zhí)行。德育點評價集體訂立愛護(hù)動物從我做起公約，同學(xué)之間互相監(jiān)督執(zhí)行。學(xué)校德育點體系附表品德及生活學(xué)科德育點構(gòu)建明細(xì)表學(xué)科品德及生活年級二年級填表人馬蘭花編號2-5-4德育點目標(biāo)從合理妥善處理垃圾的角度，引導(dǎo)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，美化家園。德育點內(nèi)容分類公民道德具體內(nèi)容在引導(dǎo)學(xué)生暢談怎樣的環(huán)境讓人愛后，使學(xué)生逐步懂得“減少垃圾產(chǎn)生”和“給垃圾找合適的家”對保護(hù)生活環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自覺合理妥善處理垃圾，為保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，美化家園做貢獻(xiàn)。德育點方法和途徑一、課件出示家鄉(xiāng)美圖或翻看本課頁家鄉(xiāng)美圖，暢

12、談怎樣的環(huán)境讓人愛。二、減少垃圾產(chǎn)生、算算垃圾量。、厲行節(jié)約，少用一次性物品。三、給垃圾找合適的家、可回收垃圾，增加收入，節(jié)約資源。、不可回收垃圾，集中填埋、焚燒，節(jié)約土地，減少污染。、有毒有害垃圾，綜合處理，減少危害。、給垃圾找家游戲，提高分類能力，活躍學(xué)習(xí)氣氛。四、變廢為寶創(chuàng)意比賽，評選“最有創(chuàng)意獎”和“巧手獎”。五、為保護(hù)環(huán)境，我們還可以做些什么，續(xù)寫小詩，有感情的朗讀。德育點評價一、給垃圾找家游戲。二、變廢為寶創(chuàng)意比賽。三、為保護(hù)環(huán)境，我們還可以做些什么，續(xù)寫小詩，有感情的朗讀。學(xué)校德育點體系附表品德及生活學(xué)科德育點構(gòu)建明細(xì)表學(xué)科品德及生活年級二年級填表人馬蘭花編號2-6-1德育點目標(biāo)

13、引導(dǎo)學(xué)生在紅領(lǐng)巾激勵下，從小樹立遠(yuǎn)大理想，為著理想勇敢前進(jìn)！德育點內(nèi)容分類理想信念具體內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生了解紅領(lǐng)巾的來歷，啟發(fā)學(xué)生從長輩當(dāng)年在少先隊的成長故事中，特別是革命先輩的英雄故事中受到鼓舞，在紅領(lǐng)巾激勵下，從小樹立遠(yuǎn)大理想，為著理想勇敢前進(jìn)！德育點方法和途徑一、我們多神氣、播放少先隊活動錄像，激情導(dǎo)入。、展示戴上紅領(lǐng)巾后的照片或自畫像，交流入隊時的感受。、少先隊知識搶答比賽。、齊唱隊歌：我們是共產(chǎn)主義接班人。二、我們都是少先隊員、采訪曾經(jīng)是少先隊員的長輩，了解他們當(dāng)年在隊旗下的成長故事。、交流采訪成果。、通過畫一畫、寫一寫、唱一唱、誦一誦、做小報等形式，表達(dá)對少先隊的熱愛和向往。三、紅旗一角

14、的故事、董存瑞、雷鋒、草原英雄小姐妹、升華感情 明理導(dǎo)行（）為心目中的英雄吟誦贊美詩。（）暢談理想。（）在紅領(lǐng)巾激勵下為著理想勇敢前進(jìn)！德育點評價一、少先隊知識搶答比賽。二、通過畫一畫、寫一寫、唱一唱、誦一誦、做小報等形式，表達(dá)對少先隊的熱愛和向往。三、為心目中的英雄吟誦贊美詩，暢談理想，在紅領(lǐng)巾激勵下為著理想勇敢前進(jìn)！學(xué)校德育點體系附表品德及生活學(xué)科德育點構(gòu)建明細(xì)表學(xué)科品德及生活年級二年級填表人馬蘭花編號2-6-2德育點目標(biāo)懂得作為少先隊員應(yīng)該“誠實守信、積極勇敢、互幫互助、勇于認(rèn)錯、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂”為紅領(lǐng)巾增光添彩。德育點內(nèi)容分類公民道德具體內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生回顧多彩的少先隊活動,為少先隊活

15、動出謀劃策。在活動中提高道德辨別和道德選擇能力，增強(qiáng)上進(jìn)心，只要自己也能像紅領(lǐng)巾告訴的那樣“誠實守信、積極勇敢、互幫互助、勇于認(rèn)錯、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂”紅領(lǐng)巾在胸前就能飄得更精彩！德育點方法和途徑一、以歌曲紅領(lǐng)巾胸前飄激趣導(dǎo)入二、多彩的少先隊活動、回憶交流加入少先隊后自己親自參加過的少先隊活動。、介紹或模擬表演所了解到的最佳少先隊活動。、我為紅領(lǐng)巾出金點子。三、紅領(lǐng)巾告訴我、小組討論：遇到下列情況少先隊員應(yīng)該怎樣做？（課件出示或翻看課本頁彩圖）。、口頭回答或創(chuàng)編情景劇表演。、說說身邊的榜樣。、暢談體會：作為一名少先隊員，只要自己也能像紅領(lǐng)巾告訴的那樣“誠實守信、積極勇敢、互幫互助、勇于認(rèn)錯、團(tuán)

16、結(jié)友愛、助人為樂”紅領(lǐng)巾在胸前就能飄得更精彩！四、課外拓展每位同學(xué)為自己設(shè)計自測表，做到的給自己畫一面小紅旗，學(xué)期末，向全班介紹。德育點評價一、我為紅領(lǐng)巾出金點子。二、創(chuàng)編情景劇表演。三、設(shè)計使用自測表。學(xué)校德育點體系附表品德及生活學(xué)科德育點構(gòu)建明細(xì)表科品德及生活年級二年級填表人馬蘭花編號2-6-3德育點目標(biāo)激發(fā)學(xué)生從小充滿愛心，胸懷祖國，放眼世界，將來更好地報效祖國，回報社會。德育點內(nèi)容分類公民道德具體內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生感受全社會對兒童的關(guān)心，激發(fā)學(xué)生從小充滿愛心，胸懷祖國，放眼世界，將來更好地報效祖國，回報社會。德育點方法和途徑一、播放快樂的節(jié)日歌曲激情導(dǎo)入二、我們的節(jié)日多快樂、課件出示或翻看課

17、本彩圖，欣賞畫面上小朋友是怎樣歡度六一的。、你們喜歡過六一嗎？為什么？那你們以前是怎么過六一的呢？當(dāng)時有什么感受？三、父母關(guān)心、社會的關(guān)愛、課件出示或翻看課本頁彩圖，了解父母關(guān)心、社會關(guān)愛。、你還得到哪些父母關(guān)心、社會關(guān)愛？四、胸懷祖國，放眼世界、其他國家和地區(qū)的小朋友是怎樣過六一的？收集一下講給同學(xué)聽。、世界上還有很多小朋友沒有享受到應(yīng)有的快樂（）課件出示或翻看課本頁畫面，了解戰(zhàn)爭中的阿富汗兒童；貧窮的非洲兒童（）畫一畫、寫一寫，表達(dá)對他們的友誼和祝愿。（）交流、展示。五、節(jié)日的準(zhǔn)備、參看課本頁，小組討論。、全班交流。、節(jié)日最滿意祝賀語評選。、把自己的六一打算寫下來，和爸爸媽媽商量。德育點評

18、價一、畫一畫、寫一寫，表達(dá)對災(zāi)難中兒童的友誼和祝愿。二、節(jié)日最滿意祝賀語評選。三、把自己的六一打算寫下來。學(xué)校德育點體系附表品德及生活學(xué)科德育點構(gòu)建明細(xì)表學(xué)科品德及生活年級二年級填表人馬蘭花編號2-7-1德育點目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會關(guān)心他人，做個懂事的好孩子。德育點內(nèi)容分類公民道德具體內(nèi)容通過引導(dǎo)學(xué)生感受成長，感受成功，感謝關(guān)心、幫助過自己成長的人，培養(yǎng)他們從小學(xué)會關(guān)心他人，做個懂事的好孩子。德育點方法和途徑一、實物引入，直觀感受成長。、指名一學(xué)生上講臺穿兒時衣服，讓學(xué)生直觀感受到這位同學(xué)的成長變化。、交流課前搜集到的兒時用品及照片，說說自己身體各方面的成長變化。二、打開成長袋，發(fā)現(xiàn)新變化、依托教材（頁上半部分系列畫面），談李華。、走出課本，談自己學(xué)到的本領(lǐng)，懂得的道理。三、“自己最得意的作品”展示會，進(jìn)一步體驗成長。、在組內(nèi)向同學(xué)展示自己最得意的作品并加以精彩介紹。、每組派一個代表上臺展示，全班評議。四、了解別人眼中的自己，加深體驗成長。、老師、家長的評語。、大人們的夸贊。、同學(xué)的掌聲、羨慕、感