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文檔簡介

1、會計學1生命科學縱橫生命科學縱橫(znghng)北交大北交大7生態學生態學第一頁,共80頁。第1頁/共80頁第二頁,共80頁。本章本章(bn zhn)內內容容第2頁/共80頁第三頁,共80頁。第3頁/共80頁第四頁,共80頁。第4頁/共80頁第五頁,共80頁。第5頁/共80頁第六頁,共80頁。第6頁/共80頁第七頁,共80頁。第7頁/共80頁第八頁,共80頁。生物圈:是全球生態系統,是地球全部生態系統的總和生物圈:是全球生態系統,是地球全部生態系統的總和,或者說是所有生命及其棲息地的總和。,或者說是所有生命及其棲息地的總和。生物圈是最復雜的生態學研究層次,包括厚達生物圈是最復雜的生態學研究層次

2、,包括厚達 數千米的大氣圈,深達約數千米的大氣圈,深達約1500 m1500 m的含水層,還的含水層,還 包括湖泊包括湖泊(h p)(h p)、溪流、巖洞和幾千米深的海洋、溪流、巖洞和幾千米深的海洋。除了光合作用生產者需要從日光獲取能量和向除了光合作用生產者需要從日光獲取能量和向 宇宙空間發散熱量外,生物圈在空間上是隔宇宙空間發散熱量外,生物圈在空間上是隔 離、封閉和自我維持的。離、封閉和自我維持的。第8頁/共80頁第九頁,共80頁。第9頁/共80頁第十頁,共80頁。第10頁/共80頁第十一頁,共80頁。l很多生物是以體形或身體結構的某些改變來l 應對環境挑戰的。l在一些(yxi)情況下,這些

3、反應實際上是馴化,因l 為它們是可逆的。l其他的形態改變在個體的一生中是不可逆的。l 環境的變化對生物的生長和發育有很大的影l 響,以致同一種群內的個體在形態上存在很大l 差異。第11頁/共80頁第十二頁,共80頁。行為(xngwi)反應擴展了人類的地理分布范圍。穿衣服是人類獨一無二的行為(xngwi)反應。第12頁/共80頁第十三頁,共80頁。第13頁/共80頁第十四頁,共80頁。第14頁/共80頁第十五頁,共80頁。第15頁/共80頁第十六頁,共80頁。種群的分布型是在種群分布范圍內個體(gt)的間隔方式。集團分布均勻分布型隨機分布第16頁/共80頁第十七頁,共80頁。集團分布:最常見,指

4、個體聚集成集團分布:最常見,指個體聚集成一個個斑塊狀。因環境資源的不均一個個斑塊狀。因環境資源的不均勻分布引起的,受氣候、季節、生勻分布引起的,受氣候、季節、生殖方式和社會行為影響。殖方式和社會行為影響。均勻分布型:經常發生于勻質環境均勻分布型:經常發生于勻質環境中,因種群內個體之間的相互作用中,因種群內個體之間的相互作用而引起。也會因社會相互作用引起而引起。也會因社會相互作用引起。隨機分布:即種群內個體之間的距隨機分布:即種群內個體之間的距離是無固定格式和不可預測離是無固定格式和不可預測(yc)的的。這種分布型只出現在種群內個體。這種分布型只出現在種群內個體間既無吸引也無排斥的情況下。間既無

5、吸引也無排斥的情況下。第17頁/共80頁第十八頁,共80頁。尺度(chd)不同,分布型也不同l有些種群既表現有集團(jtun)分布也表現有均勻分布,但它們是在l 不同的空間尺度上。第18頁/共80頁第十九頁,共80頁。第19頁/共80頁第二十頁,共80頁。第20頁/共80頁第二十一頁,共80頁。第21頁/共80頁第二十二頁,共80頁。p邏輯斯諦增長(zngzhng)模型:環境有限條件下的 現實增長(zngzhng)種群限制因子對動物(dngw)種群增長的影響。第22頁/共80頁第二十三頁,共80頁。第23頁/共80頁第二十四頁,共80頁。雪兔和猞猁的種群周期。這是研究(ynji)種群周期的一個

6、經典實例。第24頁/共80頁第二十五頁,共80頁。發展中國家(斯里蘭卡)人口(rnku)增長實例第25頁/共80頁第二十六頁,共80頁。第26頁/共80頁第二十七頁,共80頁。存活曲線:用曲線圖表示生命表中的一些數據。方法是用每個年齡或年齡組的存活個體數作圖。可以根據不同(b tn)生物把存活曲線分為3種基本類型。3種理想(lxing)的存活曲線第27頁/共80頁第二十八頁,共80頁。第28頁/共80頁第二十九頁,共80頁。第29頁/共80頁第三十頁,共80頁。肯尼亞稀數草原群落中不同(b tn)動物之間的相互關系密切生活在一起并發生各種相互關系的物種的總和(zngh)就稱為群落。第30頁/共

7、80頁第三十一頁,共80頁。第31頁/共80頁第三十二頁,共80頁。第32頁/共80頁第三十三頁,共80頁。群落1:25A,25B,25C,25D群落2:80A,10B,5C,5D兩個(lin )群落的豐度 是一樣的。物種所含的株樹 很不相同。物質多樣性,通常包含兩個(lin )多樣性因素,即物種豐度和物種的相對數量。第33頁/共80頁第三十四頁,共80頁。第34頁/共80頁第三十五頁,共80頁。第35頁/共80頁第三十六頁,共80頁。第36頁/共80頁第三十七頁,共80頁。第37頁/共80頁第三十八頁,共80頁。第38頁/共80頁第三十九頁,共80頁。草履蟲實驗種群的競爭(jngzhng)排

8、除現象第39頁/共80頁第四十頁,共80頁。第40頁/共80頁第四十一頁,共80頁。生態位相同物種之間的競爭可能有兩種結果:(1)競爭力較弱的物種被迫走向 局部滅絕。(2)其中的一個物種通過進化而 能利用(lyng)另一些資源。這種能使近緣物種在同一群落中共存的生態位分化稱為資源劃分。蜥蜴(xy)的資源劃分第41頁/共80頁第四十二頁,共80頁。多樣性第42頁/共80頁第四十三頁,共80頁。第43頁/共80頁第四十四頁,共80頁。三方面三方面(fngmin)的的群落關系群落關系第44頁/共80頁第四十五頁,共80頁。第45頁/共80頁第四十六頁,共80頁。第46頁/共80頁第四十七頁,共80頁

9、。動物飼養動物飼養(syng)箱生態箱生態系統系統兩個主要的生兩個主要的生態系統過程:態系統過程:能量能量(nngling)流動和物流動和物質循環。質循環。第47頁/共80頁第四十八頁,共80頁。第48頁/共80頁第四十九頁,共80頁。不同生態系統的生產力,初級生產力是植物和其他生產者每單位不同生態系統的生產力,初級生產力是植物和其他生產者每單位(dnwi)時間(這里是年)把化學能貯存在生物量中的速率。時間(這里是年)把化學能貯存在生物量中的速率。第49頁/共80頁第五十頁,共80頁。鱗翅目幼蟲的食物鱗翅目幼蟲的食物(shw)轉變成了什么轉變成了什么?第50頁/共80頁第五十一頁,共80頁。不

10、同不同(b tn)營養級的人所利用的食物能營養級的人所利用的食物能第51頁/共80頁第五十二頁,共80頁。生物地球化學循環的一般圖示生物地球化學循環的一般圖示3個要點:個要點:(1)每一個循環,無論是生物所需)每一個循環,無論是生物所需的碳、氮還是其他化學物質,都有的碳、氮還是其他化學物質,都有一個非生物的貯存庫,化學物質流一個非生物的貯存庫,化學物質流經此庫進行循環。經此庫進行循環。(2)部分化學循環可以繞過生物成)部分化學循環可以繞過生物成分并完全依賴地理過程。分并完全依賴地理過程。(3)有些)有些(yuxi)化學元素需要經化學元素需要經過某些微生物的過某些微生物的”加工加工“才能以無才能

11、以無機營養物的形式被植物利用。機營養物的形式被植物利用。第52頁/共80頁第五十三頁,共80頁。碳循環碳循環第53頁/共80頁第五十四頁,共80頁。氮循環氮循環(xnhun)第54頁/共80頁第五十五頁,共80頁。磷循環磷循環(xnhun)第55頁/共80頁第五十六頁,共80頁。水循環水循環第56頁/共80頁第五十七頁,共80頁。第57頁/共80頁第五十八頁,共80頁。第58頁/共80頁第五十九頁,共80頁。大規模的人類大規模的人類(rnli)干擾。這是蒙大拿州的一個深達干擾。這是蒙大拿州的一個深達.08 km的礦坑。的礦坑。第59頁/共80頁第六十頁,共80頁。p引入物種的第二位危害是棲息地

12、的破壞。第60頁/共80頁第六十一頁,共80頁。(xnhun)的影響第61頁/共80頁第六十二頁,共80頁。第62頁/共80頁第六十三頁,共80頁。第63頁/共80頁第六十四頁,共80頁。第64頁/共80頁第六十五頁,共80頁。第65頁/共80頁第六十六頁,共80頁。生物圈大規模變化的威脅。第66頁/共80頁第六十七頁,共80頁。域。第67頁/共80頁第六十八頁,共80頁。一些生物(shngw)多樣性的熱點第68頁/共80頁第六十九頁,共80頁。第69頁/共80頁第七十頁,共80頁。格局,它的目的是使生態系統保護稱為陸地利用計劃的一部分。p生態系統之間的邊緣和運動走廊是景觀的一個顯著特征。p為了減緩生態系統的破壞過程(guchng),一些國家建立了他們稱之為保留地帶的保留地,所謂保留地帶就是一片廣大的陸地,其中含有一個或多個未受人類影響的區域。第70頁/共80頁第七十一頁,共80頁。第71頁/共80頁第七十二頁,共80頁。第72頁/共80頁第七十三頁,共80頁。第73頁

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