1、彩色的翅膀初二讀后感600字5篇 彩色的翅膀初二讀后感600字1 彩色的翅膀是六年級(jí)上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意： “我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲。 到了島上，隊(duì)長請“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自己種出來的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來，看見窗外停著一只蝴蝶，對著陽光忽悠彩色的翅膀。彩色的翅膀讀后感就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來會(huì)帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品?讓自己過得好一點(diǎn)嘛!而他沒有!只是帶了一箱子的小昆蟲傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，

2、在這寶石島上創(chuàng)立新天地。艱難的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對，坦然接受，祖國的國土永久神圣!即使是艱難的寶石島也一樣! 在這個(gè)島上，沒有新奇的水果，沒有良好的食物供給，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱難時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國當(dāng)成一種榮幸，對祖國神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，使他們在島上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩! 那些默默無聞的邊防戰(zhàn)士啊，他們的付出，換來我們安定的日子;他們的艱難，換來我們的幸福;他們的犧牲，換來我們的歡樂無憂。,在宣傳欄上，我們經(jīng)常看到“一人當(dāng)兵，全家榮耀”的標(biāo)語，說是這樣說的，可是，又有

3、誰真正情愿把親人送去當(dāng)兵，單獨(dú)一人忍受那思念的煎熬呢?這個(gè)年代，那種自愿保家衛(wèi)國的的“小高”已是鳳毛麟角。所以，課文中小高的精神，怎不令我們每一個(gè)人慚愧呢? 最后，文章的最后，我想對小高說四個(gè)字，那就是：你真?zhèn)ゴ? 彩色的翅膀初二讀后感600字2 瞧，那些無怨無悔的人們，辛苦地建設(shè)祖國，卻沒有一點(diǎn)兒怨言。 彩色的翅膀這篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島，去種瓜，瓜秧開了花卻不結(jié)瓜，后來發(fā)覺是因?yàn)闆]給花兒授粉，后來授了粉結(jié)了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無怨無悔建設(shè)海島的一片深情。 對啊，我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們

4、去建設(shè)。那些荒無人煙的地方，被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片胖沃的土地，這全都要?dú)w于建設(shè)者們。 那些無怨無悔的建設(shè)者們放棄榮華珍貴無怨無悔地去建設(shè)祖國，不怕辛苦，也不勞累。他們來到那些有人，沒有食物的地方種田，累了也是滿心喜悅。因?yàn)樗麄兛偸窍胫覀兊淖鎳瑹o論在什么時(shí)間，無論在哪個(gè)地方，他們心中也裝著我們的祖國。 我們呢?心中總是想著買新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比，我們相差十萬八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種心中時(shí)刻想著祖國，無怨無悔的精神。 從現(xiàn)在開始，我們要時(shí)刻想著祖國，以后要報(bào)效祖國!我們現(xiàn)在雖還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，一棵小小的樹苗，可是我們以后要長

5、成參天大樹，也去為建設(shè)祖國出力! 瞧，那些無怨無悔的人們，我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎? 彩色的翅膀初二讀后感600字3 我們的祖國一路走來歷經(jīng)了不少千辛萬苦，作為中華民族的兒女，我們都深愛著自己的祖國。這天，我看了彩色的翅膀這篇文章，懂得了愛國，不分大事小事。 “小高”在這篇文章中是一名一般的戰(zhàn)士，但這一般的戰(zhàn)士做了一件不平凡的小事。在寶石島，小高探親回來，拿來一個(gè)裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會(huì)”上“我”才得知，寶石島從前結(jié)不出瓜的原因，原來是沒有昆蟲授粉。這次，小高帶昆蟲到海島，是為了讓昆蟲給植物授粉。 小高是一名戰(zhàn)士，他的職責(zé)是建設(shè)海島。他那愛國的精神使我贊美不已。在文中我得知，小高在去海島的

6、路上始終抱著紙箱子。可以看出這紙箱子對他很重要，大于他的生活，大于他的一切。這難道缺乏以表達(dá)他建設(shè)海島的決心嗎?當(dāng)大家笑瞇瞇的品嘗著他們用汗水和心血播種出的果實(shí)的時(shí)候，他們就看見了海島的盼望。當(dāng)他們看見海島的盼望之后，都笑得如蜜一樣甜，這難道還看不出他們熱愛祖國的情感嗎?記得文中有這樣一句話“第二天我醒來時(shí)，天已經(jīng)放亮了。我突然發(fā)覺窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對著朝陽扇動(dòng)著它那對彩色的翅膀。”蝴蝶已經(jīng)熟悉了海島的環(huán)境，一定要在這里安家了。強(qiáng)調(diào)了昆蟲們在改變海島的環(huán)境，豐富戰(zhàn)士的生活。從中，難道我們還體會(huì)不到戰(zhàn)士們決心建設(shè)祖國，熱愛祖國的精神嗎? 海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們在生活中

7、即使做了很小的事，也能表達(dá)我們對祖國的熱愛。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)漢字，也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾有許多這樣的小事，事雖小，情意大。每次，同學(xué)們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影，白費(fèi)的是國家的資源。大家珍惜水資源，就能表現(xiàn)出你對祖國的熱愛。 不管祖國還要經(jīng)歷多少磨難，我們都要陪伴在她的身邊。不管將來的路多么困難，我們都會(huì)為祖國的繁榮興盛做出最大的奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兌际侵腥A民族的兒女! 彩色的翅膀初二讀后感600字4 今天，我讀了一篇文章：彩色的翅膀。文章主要講了作者和海島兵小高回寶石島參加嘗瓜會(huì)，小高把

8、帶來的昆蟲放生，讓它們在祖國另一片土地安居樂業(yè)。 這篇文章令我觸動(dòng)極深。文章有一句這樣的描寫：“他把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一只紙箱。”他可以把自己的東西放在一邊不管，但是他要愛護(hù)好昆蟲。它們是祖國將來的盼望，它們的翅膀上承載著海島戰(zhàn)士對祖國海島的熱愛，那份對祖國濃濃的情意。無論他們?nèi)嗽谀睦铮麄兊男亩剂粼诹俗鎳粼诹四瞧麄児ぷ鞫嗄甑淖鎳u。他們心中的大海，澎湃著中華的聲音;他們心中那一片藍(lán)天，是獻(xiàn)給偉大的祖國的;他們心中的那份熱情，是給予的他們愛這個(gè)給予他們生存之地的國家。他們用自己的愛國熱情，點(diǎn)燃了那一片荒土。 就如一首歌所說的：“我的祖先早以把我的一切烙上了中國印。”我相

9、信每一個(gè)人都愛自己的國家，就比方說詹天佑吧。他出于愛國情懷，為中國修建了第一條鐵路名為京張鐵路，給外國一個(gè)有力的回?fù)簟＿@是一個(gè)多么振奮人心的消息。國家在每個(gè)人心中重千斤，不管怎樣， 也改變不了每個(gè)人的中國心。“國家”這兩個(gè)子在國人心中的地位永不改變。報(bào)效國家，建設(shè)國家，是我們唯一的夢想，祖國離我們很近。_曾說過：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”_曾說過：“我是中國人民的兒子，我深切地愛著我們的祖國。”巴金曾說過：“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。”每個(gè)人的心目中都充滿了對祖國的愛。 “長江、長城、黃山、 黃河、在我心中重千斤，心中一樣親”

10、國就是我們的家，有國才有家。讀了這篇文章，我受益匪淺。 彩色的翅膀初二讀后感600字5 每個(gè)人都深深地愛著自己的祖國，但表達(dá)方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧，建設(shè)祖國的海島。我讀了彩色的翅膀這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國的心。 “我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)探親，抱著一個(gè)紙箱回來了。“我”就有意同小高開玩笑，說紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說，紙箱里裝的是一些昆蟲。“我”非常驚奇。黃昏，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一起品嘗了島上的第一個(gè)西瓜。“我”從“嘗瓜會(huì)”上得知，原來，由于沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地呈現(xiàn)出他的愛國之情。 我現(xiàn)在沒有能力為祖國作大的奉獻(xiàn)，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛國之心。 前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛國主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我。回到家，我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)