1、基礎知識強化訓練(十一)1 .下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一組是A.禧蕾(bai)毗鄰(bi)譏道(qiao)應酬(ch?u)B.蠻橫(hang)強勁(jing)癥結(zhOng)連累(lai)C.懺悔(chdn)諦聽(di)莠草(y?u)諳熟(an)D.撰稿(zhuOn)玷辱(didn)悖逆(bai)曲解(qu)2 .下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A.緘默戎馬住俗得龍望蜀刻鵠類鷲Bo遐邇瑕不掩瑜應接不暇焚膏繼唇C.錨銖矯柔造作殞身不恤萬里平籌D.餓殍追本朔源畏蕙不前騰挪疊宕3 .依次填人下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是：從學校畢業走上工作崗位，并不意味著學習的。由于勞資雙方不斷的

2、經濟糾紛，原來簽署的合同協議終于被了。在日常生活中，人們的耳朵對環境的，和眼睛不同，完全沒有休息的時候。在階級社會里，上層建筑一般都是經濟基礎的。A.中止終止反應反映B.終止中止反映反應C.中止終止反映反應D.終止中止反應反映4 .下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是：A.山水詩經過長期醞釀，最終能夠在詩壇上獨占鰲頭，開宗立派，千秋之功當屬南宋詩人謝靈運。B.我們對入校新生進行了一次摸底測試，結果成績懸殊，良莠不齊。C.在茫茫沙漠中，缺糧少水，我們大家只有休戚與共才能共渡難關。D.過分的循規蹈矩的人就缺少了創新精神，這并不是新時代所歡迎的人。5 .下列各句中，沒有語病的一句是：A.他用鐵一般

3、的事實和確鑿的證據，剝下了這個正人君子的真面目。B.保護和建設好草原，需要采取建立責任制和加強法制雙管齊下，否則，將愧對子孫后代。C.由服裝專家組成的評委會，根據飯店特點和時裝特色相結合的原則，對服務員著裝進行了評判。D.要搞好法律監督，檢察人員就必須具有熟練的業務知識和不畏權勢、敢于斗爭的精神。6 .為下面這段文字的畫線處，填入恰當的語句：有些少年朋友說：“我想學好作文，就是太難了，沒有信心。其實甲你想不費吹灰之力，輕易地就學會學好作文，那當然是不行的；但你只要乙，那就一定能學會學好。(1)填入甲處最恰當的一項是()：A.鍥而不舍，金石可鏤。千里之行，始于足下。B.千里之行，始于足下。鍥而不

4、舍，金石可鏤。C.鐵杵磨成針，功到自然成。天下無難事，只怕有心人。D.天下無難事，只怕有心人。鐵杵磨成針，功到自然成。(2)填入乙處最恰當的一項是()A.愿意學，有恒心地學，認真學，講究方法地學B.愿意學，認真學，講究方法地學，有恒心地學C.認真學，愿意學，講究方法地學，有恒心地學D.認真學，講究方法地學，愿意學，有恒心地學基礎知識強化訓練(十二)1 .下列詞語中加點詞的字，讀音有誤的一組是A.剛愎（bi）自用風馳電掣（cha）為虎作依（chGng）瞠（chOng）目結舌B.怙惡不俊（quGn）同仇敵性（kdi）有恃（shi）無恐提綱挈（qia）領C.犯而不校（jido）虛與委蛇（yi）良莠（

5、ybu）不齊并行不悖（bai）D.如火如荼（td）摑（y6）苗助長相形見細（zhu?）飲鴆（zhan）止渴2 .下列各組詞語中，書寫完全正確的一組是A.敝病暮靄跋扈羈絆B.寒暄喧嘩渲染炮赫C.輸贏嬴政羸弱蝶贏D.急燥枯燥煩躁暴躁3 .依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是讀書全憑興趣，可能產生畸形發展：對于某一方面知識過于重視，另一方面知識則很。而唐人街卻又在美國社會的邊緣，雙層之下，“中國城”豈不正像一部電影？按照中華民族的傳統美德，子女承擔失去勞動能力的父母的責任。Ao蒙昧隔閡須要撫養B.愚昧隔膜需要扶養C.蒙昧隔膜須要扶養D.愚昧隔閡需要撫養4 .下列各句中，加點的成語使用恰當的一

6、項是A,我們處在科技飛速發展的時代，人們的知識在不斷地充實，而人們的智能卻徘徊不前，所以開發智能迫不及待。B.這種人以請客為獲取職權的手段，所以計較親兄弟是錨銖必較，而宴請權貴則是揮霍千金，毫不吝嗇。C.精讀就是要口誦心惟、反復咀嚼、涵泳優游，直到獲其精華、頓開茅塞。D.表面卑躬屈膝、曲意奉迎的人，往往會背后逢人說項，極盡造謠毀謗之能事。5 .下列各句中沒有語病的一句是A.如果沒有任何人生信念，只是渾渾噩噩地討生活，生命將無所歸宿。B,多佛爾這座英國南部海港城市氣溫為28,但對英國人來說已經是罕見的高溫天氣。C.天津是我國北方地區最大的汽車物流中心之一，輻射范圍包括華北、西北十一個省、市、自治

7、區。D.為了徹底改變這些孩子仍在殘破斷瓦的破廟、快將傾塌的危房里上課的學習條件，他們風餐露宿兩萬里，先后籌措110萬元。6 .添到橫線上，與上下文銜接較好的一項是小層點綴了山，什么來點綴小屋呢？那就是樹。山上有了一片純綠色的無花樹；花是美麗的，樹的美也不遜于花。A.樹好比人的姿態，樹的美在于姿勢的清健或挺拔，苗條或婀娜。花好比人的面龐，在于活力，在于精神。B.花好比人的面龐，樹好比人的姿態。樹的美在于姿勢的清健或挺拔，苗條或婀娜，在于活力，在于精神。C.樹好比人的姿態，花好比人的面龐。樹的美在于姿勢的清健或挺拔，在于活力；花的美在于苗條或婀娜，在于精神。D.花好比人的面龐，花的美在于苗條或婀娜

8、，在于活力。樹好比人的姿態，樹的美在于姿勢的清健或挺拔，在于精神。基礎知識強化訓練（十三）1 .下列詞語中加點詞的字，讀音全都正確的一組是A.嫉妒jf狹隘Gi愈覺yua鐫刻judnB.譬如pi淺薄b?瀕危ping岑寂c?nC.狂吠fai嗔怒chOn笨拙chu?披拂pID.締造di整飭chi罷黜chU鍛裂jUn2 .下列各組詞語中，書寫完全正確的一組是A.隕落殞滅浸水隕身不恤B,磋商蹉跪嵯峨切搓琢磨C.前提主題提詞提綱攜領D.必須急需須知需索無厭3 .依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是今年第二季度個人電腦市場與去年同期相比縮小了2%,這是個人電腦進入市場20年來首次出現的。蟻群如此自甘

9、渺小，自滿自足，甚至否認偉大和渺小、先進和落后的差別，陶醉于自欺欺人，自我安慰，豈不是太可笑么？引導學生在自主閱讀中聯系自己的生活體驗，思維，情感，深入理解課文的思想內涵。A.萎縮公然激活激發B.萎縮竟然激發激活C.滑坡公然激活激發D.滑坡竟然激發激活4,下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是A.只有領導干部嚴格自律，為政清廉，才能上行下效，使整個社會風氣得到好轉。B.具備一定的文化品位，才能自得其樂地欣賞大自然神奇的巧奪天工，贊嘆造物主的偉大和壯觀。C.奧運申辦成功，內地、港臺以及國外的商業家、企業家、銀行家紛至沓來，進駐這重要的黃金地段。D.中國足球隊在這次比賽中差強人意，還是輸了球，要走

10、向世界，還有艱難的路程。5 .下列各句中沒有語病的一句是A.張健經過近12小時拼搏，繼去年成功橫渡渤海海峽之后，又成功橫渡英吉利海峽。B.在各種促銷競爭中，“偷著樂”的是咱們消費者，苦辣酸甜讓廠家們慢慢用吧。C.澳門過去數百年是中西文化交流的中介及橋梁，在中國近代史上起了獨特的角色及作用。D.創造性活動是邏輯思維和形象思維協同進行的產物，其中，形象思維發揮著重要的作用。6 .下面的句子排列順序最恰當的一組是：藝術家真實地看待人生，描寫人生，在當前仍然是十分沉重的課題。這是當前文藝面臨的嚴峻問題。當今，格調不高的作品，反映了藝術家媚俗競利的創作態度。在審美文化中，藝術家的良知和人格尤其顯得重要。

11、藝術家如何在審美文化的世俗中不流失自我，保持自己的個性。藝術家是人類靈魂的工程師這一命題并沒有過時。A.B.C.D.基礎知識強化訓練(十四)1 .下列各組詞中，加點的字讀音和書寫有錯的一項是()A.敗績(ji)幼稚(zhi)支撐(chCng)斷壁頹垣(yuan)B.旖旎(nl)宣泄(xia)嫻熟(shii)落拓不羈(jl)C.綽(chu?)約吐露(Ki)瀑(p£i)布振聾發憒(gui)D.棲(ql)息膜(m?)拜嶙峋(xun)甘之如飴(yl)2 .依次填人下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是()(1)價格同盟沒有成功的先例，結盟十天的市場已經給彩電巨頭們上了一課。(2)小張頭腦靈活，

12、接受新事物快，那些條條框框對他不多。(3)夜色中，這座新興的農業城鎮顯示出雄偉而壯麗的。A.反應束縛氣概B.反映約束氣魄C.反應束縛氣魄D.反映約束氣概3 .下列句子中，成語使用恰當的一句是()A.分別十多年的老同學們見了面，個個都很開心，大家高談闊論，暢敘友情，那場面可真熱鬧。B.全廠上下一齊動手，搞了一次徹底的大掃除，廠里的所有設施得到了洗心革面，真是煥然一新。C.盡管時間已過去快半個世紀了，但我們一聽到這些耳熟能詳的歌曲時，仍然會激動不已。D.看到馬路上排得水泄不通的汽車陣，都市居民不由得大聲疾呼：快整治一下交通吧！4 .下面各句中，加點的虛詞使用正確的一句是（2分X）A.現在，陳列館內

13、雖然顯得空了些，但展品和圖片卻仍然十分清潔，小大莊人對它始終寄予著深情。B.除了天王星和海王星之外，水星、火星、木星、土星和金星都可用肉眼直接看到，金星和木星更加明亮。C.這一次，要不是老李在事前及時提醒我要注意合同中有關條款的表述，否則正式簽定之后準會出問題。D.胡同的名稱，不但暗示了北京人的生活與想象，并且點出了京城的沿革，讓人們聯想起過去的情景。5 .下列句子中繁簡恰當的一句是（）A.是不是什么人都能掌握辯證唯物論呢？不一定。B.一年來的青年工作已打下了相當的工作基礎，獲得了一定的工作經驗。C.康熙字典在清代已有幾位學者批評過，給它指出很多錯誤和缺點。D.他跪得滿頭大汗，于是用右手從頭上

14、摘下帽子來不停地扇著。6o下列句子中，意思明確、沒有語病的一句是（）A.一味用溺愛、嬌縱的方法去對待的孩子，只會妨礙他們的健康成長，并不是真正的愛護孩子。B.能不能找到一種生產手段，既能滿足個性化的消費，又不增加生產成本呢？我們的回答是肯定的。Co也許是受了那番話的影響，在莫斯科上大學時，他讀了從屠格涅夫到高爾基的許多蘇聯名作家的作品。D.在當前，作為企業，所需要的是用世界上最先進的技術結合本國人的消費心理去開發新品種才是唯一出路。基礎知識強化訓練（十五）1.下列各組詞語中，加點字注音、字形全對的一組是（）A.肯繁（qing）廖（lido）若晨星潛（qidn）移默化妄（wdng）下雌黃8 .紙

15、（pl）漏飲鴆（zhan）止渴踽踽0U）獨行精神矍（ju?）錢C.甲胄（zh?u）返璞（pU）歸真萬劫不覆（fU）斂（lidn）聲屏氣D.蔭（yin）庇靡（mi）計不施茅塞（sa）頓開蓬草（bi）生輝9 .下列各句中，加點的詞語使用不恰當的一句是（）A.隨著我國的經濟發展和社會進步，人們日漸重視和講究生活質量，相信中國人的健康水平總有在世界上名列前茅的一天。B.業內權威人士稱，過去彩電行業也曾有過制定行業平均價格的動議，但由于幾大品牌不齊心，始終沒有結果。C.南京市區向來生源充足，但為了提高競爭力，最近，幾所老牌重點中學也紛紛開始面向全省招收部分高一年級新生了。D.月食是月球本身“鉆入”地球影

16、子而形成的天象，因此發生月食時必然在滿月的望日，而且要月球剛好運行到黃道面附近才行。10 依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（）（1）由此可見，傳統觀念上的高學歷、高職稱已不再是當前高級人才的主要標準。（2）有關方面認為，“農村牛奶”推廣計劃的，是一件利國利民、造福百姓的大好事。（3）姑娘們花了9個月的時間完成的巨幅長卷清明上河圖，是應一位香港收藏家要求的。A.鑒定啟動訂制Bo鑒定起動定制C.界定啟動定制D.界定起動訂制4下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A.決戰還未打響，英格蘭、德國球迷鬧事的壞消息已不斷傳出，種種不祥之兆使賽前劍拔弩張的氣氛進一步升溫。B.姑蘇繁華圖畫面紛繁

17、復雜，但在繡女們的巧手下，即使是一根船篙、一縷水波都被繡得精妙逼真，同原作如出一轍。C.由于情況緊急，我國外交部改弦更轍，及時調整了撤僑計劃，決定由我國自己派船只前往撤離僑民。D.由于教育收費政策的放開，高中階段教育收費標準不斷提高，使一部分低收人群眾望而生畏。5.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.此外，高中師資隊伍的數量不足和質量不高也是影響高中教育發展和學生升學積極性不高的重要原因。B.數字化X線機拍一次胸片接受X線劑量相當于看兩小時電視，對輻射敏感的孕婦、兒童都能拍片。C.唐伯虎“三笑點秋香”的故事流傳甚廣，“三笑”與唐伯虎究竟有沒有聯系呢？回答是明確的:三笑姻緣純屬文藝創作。D.王錫

18、爵故居俗稱“太師第門樓”，是明代修建的古建筑，有相當的文物價值和旅游價值。6,填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是（）今天的北京微風輕拂，陽光普照。人民大會堂內，鮮花綻放，青松吐翠，千余名兩院院士濟濟一堂。他們中，。在這世紀更迭之際，他們匯聚北京，OA.有在各自領域卓有建樹的中青年科學家，有為新中國科學技術事業開拓和奠基的老一輩科學家共商新世紀科技創新發展大計，同繪富民強國興邦藍圖。B.有在各自領域卓有建樹的中青年科學家，有為新中國科學技術事業開拓和奠基的老一輩科學家同繪富民強國興邦藍圖，共商新世紀科技創新發展大計。C.有為新中國科學技術事業開拓和奠基的老一輩科學家，有在各自領域卓

19、有建樹的中青年科學家共商新世紀科技創新發展大計，同繪富民強國興邦藍圖。D.有為新中國科學技術事業開拓和奠基的老一輩科學家，有在各自領域卓有建樹的中青年科學家同繪富民強國興邦藍圖，共商新世紀科技創新發展大計。7,填到下面橫線上的句子，跟上下文銜接最恰當的一項是（）6月7日和8日，主人安排我們參觀當地的鋼鐵公司和大型農場，。A.正好碰上連綿陰雨，影響了我們的參觀活動B.正好碰上一場大雨，影響了我們的參觀活動C.不巧，碰上連綿陰雨，使我們的參觀活動受到了影響D.不巧，碰上一場大雨，使我們的參觀活動受到了影響8 .填入下面橫線上的語句，正確的一組是（）江寧織造府座落在南京利濟巷大街，是康熙南巡時的駐陣

20、之處。曾為袁枚等詩人所題詠。A.西園辟在府后，園中的楝亭，是雪芹的祖父曹寅的讀書處。9 .西園辟在府后，雪芹的祖父曹寅的讀書處便是園中的楝亭。C.府后辟有西園，園中有楝亭，是雪芹的祖父曹寅的讀書處。D.府后辟有西園，雪芹的祖父曹寅的讀書處便是園中的楝亭。10 填入文中最佳的一句是（）紹興位于寧紹平原西部，是一個具有2400年歷史的文化名城和典型的江南水鄉。這里，湖山錦繡，風光旖旎。游人到這里，不論徒步攀登，還是駕舟輕泛，都可領略山水之靈，盡攬湖光之勝。A.會稽山層巒疊嶂，群峰如屏；鑒湖水明凈似鏡，碧波萬頃。觀奇石拔地聳天，望石橋如虹似帶。B.會稽山層巒疊嶂，群峰如屏；觀奇石拔地聳天。鑒湖水碧波

21、萬頃，明凈似鏡，望石橋如虹似帶，C.望石橋如虹似帶，觀奇石拔地聳天。鑒湖水碧波萬頃，明凈似鏡；會稽山層巒疊嶂，群峰如屏。D.會稽山層巒疊嶂，群峰如屏；鑒湖水碧波萬頃，明凈似鏡。望石橋如虹似帶，觀奇石拔地聳天。基礎知識強化訓練（十六）1 .下列各組詞語中，加點的字讀音全相同的一組是（）A.棲息蹊蹺芳草萋萋休戚相關B.累及磊落護苗保蕾身隱縹繼C.瑰麗日展大家閨秀奉為圭臬D.悔悟晦澀誨人不倦毀譽參半2 .下列各組詞語中有兩個錯別字的一組是（）A.頻臨滿腹經綸氣沖宵漢相輔相承B.更迭怙惡不怪風雨如晦遺笑大方C.斡旋眾口爍金櫛風沐雨虎視耽耽D.肇事深居簡出翻天復地迫不及待3 .依次填人下列各句橫線處的詞

22、語，恰當的一組是（）（1）隨著聯產承包責任制的推廣，專業戶、重點戶的大批，農村商品經濟的日益發展，組織經濟聯合已開始成為形勢的需要。（2）他善于根據每一個角色在此時此地獨具的眼神和形體動作，表現出其人情。（3）今年我國法官摘下大檐帽，披上法官袍；法官制服的改換，體現了法學觀念的。A.出現、底蘊、退變B.涌現、底蘊、蛻變C.涌現、內蘊、退變D.出現、內蘊、蛻變4 .下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A.大街上，商場里，到處是游玩的、購物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。B. 一只發黑的藤編書箱，一把破舊的竹躺椅，放在哪兒都礙事，可祖父說跟它們有“鄉情”，不肯扔掉。我想，這是老年人特有的抱殘守缺的

23、心理，應當理解。C.沒想到由于樓房工程質量不過關，結果造成嚴重事故，真是禍起蕭墻。D.他生活底子厚實，知識淵博，所以寫起來左右逢源，得心應手。5.下列句中，沒有語病的一句是（）A.當然，我們并不否認這部電視劇沒有不足之處，例如某些話顯然是過長了些。B.校園一些偏僻的地方，衛生狀況令人堪憂。C. “雪蓮”牌襯衫，無論在款式上，質量上，還是包裝上，都可以堪稱全國一流。D.今天的國畫家長于書法的不多，這無疑是個缺點。在藝術教育方面，書法訓練恐怕是值得提倡一下的。6,填入下面橫線處的句子，與上文街接最恰當的一項是（）海面上長列的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的巖石。它那憤怒的咆哮聲，有時像大炮轟發，海風狂卷，海

24、濤怒立，沖激著燈塔下的石磯，o有時又像遠處人聲嘈雜繼而又像人長嘆的聲音，或者也像一種嗚咽以至完全寂靜再后來又是一陣猛厲的大聲，驚心動魄有時像森林呼嘯A.B.C.D.基礎知識強化訓練（十七）1.下列各組詞語中，注音全都正確的一組是（）A.（ydn）品粗獷（gudng）戲謔（xua）乳臭（si£i）未干B.闡（s6n）明愜（qia）意折（zh?）耗心廣體胖（pang）C.恪（ka）守聯袂（mai）熨（yd）帖厲兵秣（mb）馬D.驕（pidn）文包庇（bi）造詣（yi）虛與委蛇（sh?）2 .下列各句方括號中，必須加“在”字的一組是（）口沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。尼采口他的

25、文章里自詡是太陽，光熱無窮，然而他終究發了瘋。馬克思口他所研究的每一個領域，都有獨到的發現。暮春時節，口我的園子里常聽到有鳥叫“居起、居起”,據說就是杜鵑。A.B.C.D.3 .依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（）（1）商店中層賣的名人字畫大多是，并不值展賣商標出的價錢，這引起了打假部門的注意。（2）大嶺山已是滿眼秋色：稻田鋪金，松柏凝翠，丹楓初紅，真是。（3）中央開發西部的決定，將對整個國民經濟產生積極意義，這是的。A.次品五顏六色毋庸置疑C.鷹品五顏六色無可辯駁C.次品五彩繽紛無可辯駁D.鷹品五彩繽紛毋庸置疑4 .下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A.臺灣明山書局出版的中

26、國兒童大百科全書很有意思，有一種新思路，通過講故事帶出百科知識，令人面目一新。B.剛剛打完這場比賽，隊員又趕往下一個賽場，有人趁乘車時間小憩一會兒，以休養生息。C,市委大力做好公務員隊伍的組織建設，使全市公務員隊伍近年來存在的良莠不齊的狀況有了根本性改變。D.弘揚民族傳統文化，必須和剔除、針硬傳統文化的糟粕同時進行，不能莫衷一是。5 .下列各句中，沒有語病的一句是（）A.一個事物美與不美，決定于這個事物各部分之間必須有內在的必然聯系。B.面對那些依然挺立的巨石，她仿佛看到中華民族幾經摧殘而崛起的歷史，生活的勇氣又恢復了。C.北京新型材料廠職工醫院得知車禍消息后，院長親自帶領3名大夫及藥品器材驅

27、趕到場，在站臺上設立了臨時救護站。D.勞動工資的改革，對某些吃慣“大鍋飯”的職工，的確會感到不適應。6 .填人下面橫線處的兩句話，恰當的一組是（）我們必須清醒地認識到，改革是沒有先例的嶄新事業，是一項艱巨復雜的系統工程，。如果沒有他們的改革實踐，任何改革的設想只能流于空談；如果不允許改革者犯錯誤并且在實踐中實現自我完善，。A.必須有勇于進行試驗和探索的具有開拓精神的人，也就不會產生改革B.必須有一批具有開拓精神的人來進行試驗和探索，也就不會產生改革C.必須有勇于進行試驗和探索的具有開拓精神的人，也就不會產生改革者D.必須有一批具有開拓精神的人來進行試驗和探索，也就不會產生改革基礎知識強化訓練（

28、十八）1.下列詞語中加點的字，讀音正確的一項是（）A.紙漏（pi）瀕臨（pin）未雨綢繆（m?u）B.掣肘（zhi）傾心（qing）功虧一簫（gui）C.耄耋（zhi）卑劣（lia）針硬時弊（bidn）D.作坊（zuO）訃告（由）吹毛求疵（ci）2 .下列句子中，錯別字最多的一句是（）A.這個孩子真陶氣，常常惹事生非，連以嚴厲聞名的他的爸爸也對他無可耐何。B.賭搏如同吸毒一樣，使他連日來神魂癲倒，失去了作為運動健兒的豐采。C.影片展現了周恩來總理對知識分子袒誠相待、推心至腹的動人情景。D.維護法律的尊嚴，要從司法部門抓起，個別營私舞弊、循情枉法者，要堅決從執法隊伍中清除出去，決不辜息。3 .下

29、列句子中，加點的成語使用恰當的一句是（）A.經過一年的努力，終于獲得了成功，回想往日的艱辛，怎不沾沾自喜呢？B.本屆奧斯卡獎究竟鹿死誰手，本刊下期將予報道。C.那時，蘇州剛剛從日寇的鐵蹄下掙脫出來，享有盛名的古跡楓橋，滿目瘡痍，一片衰敗景象。D.為了等他的朋友，他一個人煢煢孑立在那兒等了一個多小時了。4 .依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是（）（1）他身邊經常帶著一個小本子，到技術部門細心世界各國石油發展情況的資料，并作詳細摘錄。（2）我國在煉優質合金鋼的技術方面，已經取得了很大成績，有了很大的進展。（3）那西瓜地上的銀項圈的小英雄的形象，我本來十分清楚，現在卻忽地了。A.搜集探索模

30、糊B.收集探索模糊C.搜集摸索迷糊D.收集摸索迷糊5下列各句，沒有語病的一句是（）A.這首交響樂是作者在列寧格勒被法西斯圍困，并瘋狂叫囂要占領這座城市的時候趕寫的。B,起初還有人的驚叫聲，后來連人聲也聽不見了，只有鋪天蓋地的稠糊糊的風。C,歡迎熱愛電視劇的觀眾朋友，為提高電視劇的質量聊盡綿薄。、D.市委采取有力措施，制止了群眾揭發少數單位的違反財務制度、請客送禮的現象。參考答案：6,填入下面橫線上的兩句話，與上文銜接最恰當的一項是（）現實生活的美，經過藝術家的反映、加工、創作這個環節，生產出藝術作品，這才為滿足社會的審美需要提供了實在的具體對象。可見，。A.藝術作品是藝術欣賞活動得以開始和展開

31、的基礎，又是藝術創作活動的結果。B.藝術作品是藝術創作活動的結果，又是藝術欣賞活動得以開始和展開的基礎。C.文學作品是文學創作的結果，又是文學欣賞活動得以開始和展開的基礎。D.文學作品既是文學欣賞活動得以開展的基礎，又是文學創作活動的結果。參考答案：基礎知識強化訓練（十九）1 .下列詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是（）A.累贅連累累積危如累卵B.馬廄靈柩內疚咎由自取C.險峻駿馬竣工怙惡不怪D.休憩收訖棲身鍥而不舍參考答案：2 .下列各組中，沒有錯別字的一組是（）A.糟粕聞過飾非寒暄坐收漁利B.字帖高屋建領股肱暴戾恣睢C.翔實水乳交融聘請毀家抒難D.齦齒吾隨聲附和座落五彩斑斕參考答案：3 .

32、依次填人下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（）（1）誰也不能以任何理由贍養父母的義務。（2）要合法經營，不能靠歪門邪道來。（3）對于外國文化，排外主義的方針是錯誤的，應當盡量吸收進步的外國文化，以為發展我國新文化的。A.推脫營利鑒戒B.推托盈利借鏡C.推托盈利鑒戒D.推脫營利借鏡參考答案：4 .下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A.她是校園歌手，唱起來是那么的娓娓動聽。B.在加強精神文明建設的今天，我們更應該做急功近利的人。C.李狗仗著有日本人撐腰，成天狐假虎威，任意打罵工人，我們早就對他恨之入骨了。D.周樸園雖然嚴厲地質問侍萍到周公館的目的，但他實際上是外強中干，故作鎮靜。參考答案：

33、5 .下列各句中，沒有語病的一句是（）A.為了做好售后服務工作，切實維護廣大用戶的正當權益，今天我們公布本電器公司在全國范圍內實行售后“三包”的規定。B.搜集史料不容易，鑒定和運用史料更不容易，中國過去的大部分史學家主要力量就用在這方面。C.轉眼到了第二年夏天，一場不幸的噩運突然降臨到大家的頭上。D.這個地區的雨季很特別，90%都集中在七八兩個月。參考答案：6 .在下面句子的空缺處依次填人的短語，銜接正確的一項是（）他笑了笑，竟然奏出了一支曲子，像一樣暢達，像一樣爽利，像一樣輕快，像一樣熾熱。a.烈焰卷騰的篝火b.拂動花枝的春風c.踏著茅草的馬蹄d.沖擊峽谷的溪水A.cdbaB.dcbaC.d

34、bacD.dbca參考答案：基礎知識強化訓練（二十）1.下列的詞語中加點的字注音不完全正確且含有錯別字的一項是（）A.遒勁（jing）長篇累（值i）牘發酵。而o）垂涎三尺（xian）B.粗糙（cdo）牽強附會（qidng）內江（h?ng）自慚形穢（hul）C.執拗（niq言簡意駭（gdi）角色Ou?）團花簇錦（cu）D.中懇（k©n）教學相長（zhdng）愜意（xid）嘎然而止（jia）參考答案：2 .下列各句中加點的虛詞使用正確的一句是（）A.看過電視劇水滸傳的人，關于宋江祈求招安的思想和表現以及梁山好漢的悲慘結局，總會有一種壓抑和不滿足的感覺。B.為了滿足顧客能及時買到鮮魚的要求

35、，所以菜場提前在五點鐘開秤。C.培養一代新風，不只是學校的事，而是整個社會的事，必須動員社會各方面的力量。D.這樣寓教于樂的課堂，使學生既復習了舊課，又學到了新知識，收到了良好的效果。參考答案：3 .依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）（1）安徽省計劃在“十五”期間，投資300億元穿越省境的高速貫通工程，重點建設7條區域經濟干線。（2）只有真正做到對知識智力資源的有效和運用，才可能增強科技創新能力。（3）馮老師的“碼根碼”漢字輸入軟件已進入電腦市場，他的生活也有所改善。A.啟動配置境況B.啟動安置境遇C.起動配置境況D.起動安置境遇參考答案：4 .下列各句中，加點的詞語使用恰當的一

36、句是（）A.小沈是我青梅竹馬的舊友，當時我們像親兄弟一樣在一塊玩。B.一切有良知的人都應該珍惜自然資源，不能暴殄天物，任意糟蹋。C.這里的防汛抗洪斗爭，如果沒有黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。D.這些年輕的科學家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘參考答案：5 .下列各句中沒有語病的一句是（）A.生活的邏輯，抗議著書本上、文件上的某些邏輯；實踐的檢驗，沖擊著錯誤的過時的結論。B.他的抓舉成績可以提高到180至190公斤，成為世界一流的選手。C.我國現行醫療制度、醫患關系、病人權利以及醫療事故的鑒定仍然有許多亟待改進和完善的地方。D.今天，我們提出減輕中小學生學業和作業負擔，是

37、對學生主體發展的一種尊重，是為了騰出更多的時間，讓學生發展創造能力。參考答案：6 .填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是（）勞動莢學在我國現代化建設中有著廣闊的發展前途，。因此，為了充分發掘生產勞動中的審美因素，加強勞動美學的研究已成為我國當前美學研究中的一項重要任務。Ao但是，我們一直沒給予應有的重視。B.但是，一直沒有得到我們應有的重視。C.但是，我們研究得還不夠深入。D.但是，一直沒有被我們研究過。參考答案：參考答案：基礎知識強化訓練（十一）1.BA毗piC莠yduD曲qu2.BA隴鷲C揉疇D溯迭3. D近義詞的側重點不同。4. DA“獨占鰲頭”應改為“占有一席之地

38、”oB“良莠不齊”，是指有好有壞，本句話指程度，應改為“參差不齊”。C“休戚與共”指在任何安樂艱難的時空都團結一致。本句是指在一個特定的時空之中共渡困難，應改為“同舟共濟”o5. CA將“真”字改為“偽善”oB在“加強法制”之后加上“的辦法”三字。D把“熟練”二字改為“廣博”。6. （1）D因為本項開首的“無難事”，緊接上文認為作文“太難了”的說法。（2）B后半句講的是提高作文能力的方法，而本項四句話構成正確的邏輯推理，是一個承接復句。基礎知識強化訓練（十二）1.D相形見細chu2.B其余A弊病C蝶嬴D急躁3.C4.AB重復，C不合事理，D“逢人說項”指替別人說好話。5. CA“歸宿”名詞，不

39、能構成“所”字結構；B應該具體指出哪一天的氣溫為28；D語序不當。6. B基礎知識強化訓練（十三）1.D其余A愈覺yCiB瀕危blnC笨拙zhu62.D其余A殞身不恤，B切磋,C提綱挈領3.C4.C其余A“上行下效”具有貶義，B“巧奪天工”改為“鬼斧神工”，D“差強人意”是比較令人滿意。5. D其余A語序顛倒，B”在各種促銷競爭中”不能修飾最后一句，C“起了獨特的角色”動賓不搭配。6. C基礎知識強化訓練（十四）1.C（憒一聘guikui”2.C3.C4.D（A.“仍然”跟上文沒有聯系，是多余的；B：“更加”應作“尤其”；C.“否則”跟上文的“要不是"相矛盾。）5：C（A.“不一定”

40、語言雖簡，但語意不鮮明；B.三處“工作”重復；D.“從頭上”多余，“用右手”也可有可無）6.B（A.”對待的孩子”中的“的”多余；C.“屠格涅夫”跟“蘇聯”不相對應；D.句式雜糅。）答案基礎知識強化訓練（十五）1. B（A.qingqlng,廖一寥，C.pu-pu,覆一復，D.yin-yin）2. B（句中沒有“始終”之意，應用“最終”）3. C（“鑒定”是“辨別真偽”之意，“啟動”有“開始”的意思）4. A（B”如出一轍”多指言行非常相似，多含貶義；C“改弦更轍”是比喻改變不適宜的或錯誤的方法或態度，這里指調整計劃；D“望而生畏”形容不當）5. C（A“影響”跟“不高”不搭配，B“都能拍片”

41、意思不明，D”明代修建的古建筑”有誤6.C7. C（“一場大雨”跟兩天不能銜接，排除B、D；A中“正好”與句意不合）8. C（從語意的連貫與陳述的對象前后一致兩方面考慮）9. D（由山到水，由橋到石，句子對偶，音韻和諧。）基礎知識強化訓練（十六）1. A（A,ql；B.縹一l?i,其余建i；C.卷一guiD.悔、毀讀hui;晦，誨hui2. C（A瀕、霄、成；B.貽；C.銃、眈；D.覆）3. B（既要注意詞義的差異，又要切合涪境）4. D（A“不絕如縷”含“時斷時續”之意，與語境不合；B.“抱殘守缺”形容思想保守，含貶義；C禍起蕭墻”，喻內部發生禍亂，有悖涪境。）5. D（A否定不當；B去掉“

42、令人”；C去掉“可以"。）6.D基礎知識強化訓練（十七）1. A（B.sanchdn,zh?sh?,pangpan；C.mdm?；D.sh?yi）2. B（句是存現句，表處所的介詞短語作主語，介詞刪去更顯得簡潔；則不同，介詞短語作全句的狀語）3. D（“次品”是不符合標準的產品，“鷹品”是偽造的文物或藝術品；“五彩繽紛”的意思是色彩鮮艷繁多，比“五顏六色”更具美感；“無可辯駁”用于爭辯的語境）4. C（A“面目一新”意思是樣子完全改變，出現嶄新現象，應為“耳目一新”；B“休養生息”指經過動亂之后所采取的減輕人民負擔，恢復生產，安定社會秩序的措施。D.“莫衷一是”意為不能判定哪一個對，哪一個錯，而句子中兩項都對）5. B（A“美與不美”是兩面，后句只有一面，未對應。C“帶領”與之賓語不完全能搭配。D主謂賓搭配不當，應該是“職工對改革