1、精選江蘇省鹽都區學富實驗學校2018-2019學年七年級語文上學期第一次月考試題注意事項： 1本次考試時間為150分鐘，卷面總分為150分。考試形式為閉卷。 2本試卷中所有試題必須作答在答題紙上規定的位置，否則不給分。1將下面語段中拼音表示的漢字和加點漢字的注音依次填入文后方格內。（4分）時光老人脫下夏的衣裳，秋姑娘踏著輕盈的腳步來了。秋風送爽，涼意濃濃；秋雨蒞臨，聲聲悅耳。秋，沒有了夏的zo動，沉淀了春的色彩，為冬貯存了溫情。秋，仔細品位，別有一fn滋味上心頭。 上面這段文字中有一個錯別字，請把它們找出來并改正。（1分） 改為 2、古詩文默寫（每空1分，共11分）水何澹澹， 。（曹操觀滄海）

2、 ，隨君直到夜郎西。（李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄）鄉書何處達， 。（王灣次北固山下）夕陽西下， 。（馬致遠天凈沙 秋思） ，斜光到曉穿朱戶。（晏殊蝶戀花）徘徊將何見？ （阮籍詠懷）不堪盈手贈， （張九齡望月懷遠） ，散入春風滿洛城。李白春夜洛城聞笛沾衣欲濕杏花雨， 志南絕句鳥兒 ，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子， 。3下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是（ ）（3分）A.當四野蛙聲和其他蟲鳴暫時沉寂時，我所聽到的一點歌聲則是非常柔和的，與夜色蒼茫中的靜謐氣氛是再合適不過了。B. 在校園文化藝術節上，我希望同學們八仙過海各顯神通，以豐富多樣的形式展示了校園文化的魅力。C

3、. 國慶期間，鄰居家的小女孩打扮得花枝招展的，可愛極了。D.電影我不是藥神，展現了現實版的群眾生活故事、情節抑揚頓挫和風格奇異獨特，贏得了廣大觀眾的一致好評。4、下列句子沒有語病的一項是（ ）（3分）A大豐是一個美麗的城市，夏日的花海是人們游覽的好季節。B能否貫徹落實科學發展觀，是構建和諧社會、促進經濟可持續發展的重要保證。C寬帶網不僅能瀏覽信息，還可以提供網上視頻點播和遠程教育等智能化、個性化。D語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，提高了能力。5、填入下列語段空缺處的句子，順序排列最恰當的一項是（ ）（3分）在這些美味大餐中，我們感受生活的酸甜苦辣，體味人生的千姿百態。你將與安東尼奧交流，

4、領悟戲劇中的人生，人生中的戲劇。你將與孔乙己對話，體味生命的本質，引發對人生的思考。所以，愛語文，就是愛生活，愛人生！一篇篇文質優美的課文，是一道道視覺美味，也是一道道精神大餐。在旅行中，你將走進小說天地，登上戲劇舞臺。A、 B、C、 D、6、綜合性學習（7分）在全國各地打造“城市形象”的背景下，大豐區積極投入其中。各學校組織同學們開展以“大豐的城市形象”為主題的綜合性學習分組活動。（1）金豐初中的選題為“大豐公共場所的衛生狀況”，現在準備開始搜集資料，請你設計一個具體的調查項目。（2分）示例：電影院的衛生狀況； （2）在“維護交通秩序，提升大豐城市形象”的活動中，你作為一名志愿者，在學校附近

5、路口維持交通秩序。當綠燈已轉為紅燈時，一個阿姨牽著孩子準備橫穿馬路，你認為這么做既不文明又很危險，就攔住這位阿姨說：“3 阿姨聽完后微微一笑，停了下來。（3）在調查大豐市區交通現狀時發現影響市民快捷出行的因素諸多，請用簡明的語言為提升大豐的城市形象提出兩條合理建議。（2分）(1) (2) 7、名著閱讀積累。（每空1分，共7分）（1）那八戒食腸大，口又大，一則三聽見童子吃時，便覺饞蟲拱動，卻才見了果子，拿過來，張開口，轂轆的囫圇吞咽下肚，卻白著眼胡賴，向行者、沙僧道：“你兩個吃的三甚么？”沙僧道：“ 。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟凈，不要睬他！你倒先吃了，又來問誰？”八戒道：“哥哥，吃的

6、忙了些，不像你們細嚼細咽，嘗出些滋味。我也不知道有核無核，就吞下去了。哥啊，為人為徹；已經調動我這饞蟲，再去弄個兒來，老豬細細的吃吃。”以上文段節選自古典名著西游記，文中沙僧回答應是 ： 。事情在師徒四人西天取經途經 時發生的，后來事情敗露，兩個童子不依不饒，悟空一怒之下把樹推到。 知道此事后把唐僧一行人抓了起來，逼他醫好果樹，悟空求救各路神仙都不能解救，最后千方百計把 請到那里，用玉瓶里的水把樹救活。（1） （2）“雖然背地里說人長短不是好事情，但倘使要我說句真心話：我實在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么事，還豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點著對手或自己的鼻尖

7、。” 以上文字出自散文集_,文中的“她”是_。我對于她尋購贈送自己渴望已久的繪圖 充滿了尊敬和感激。二、閱讀理解（一）閱讀詩歌回答問題8分野望 【宋】翁卷一天秋色冷晴灣,無數峰巒遠近間。閑上山來看野水,忽于水底見青山。【注釋】灣：水流灣曲的地方。8.第一、二句描繪了怎樣的畫面？（4分）答： 9.這首詩抒發了詩人怎樣的思想感情？（4分）答： （二）閱讀下面文言文，完成10-13題。（13分）謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰:白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰:撒鹽空中差可擬。兄女曰:未若柳絮因風起。公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。10解釋下列句中加點字詞。（4分）（1）與

8、兒女講論文義（ ） （2）俄而雪驟（ ）（3）公欣然曰 （ ） （4）撒鹽空中差可擬 （ ）11、用斜杠給下列句子劃分停頓（各一處）。（2分） 公 大 兄 無 奕 女，左 將 軍 王 凝 之 妻 也。12、翻譯下列句子。（4分） （1）白雪紛紛何所似。 . （2）未若柳絮因風起。 . 13、你認為謝太傅究竟滿意誰的答案？為什么？（3分） . （三）閱讀下列短文，完成14-18題（16分）謝謝你，曾經允許我不愛周一早晨，我緊張而又興奮，因為我的競賽課就要開始了。這是一節級別很高的競賽課，有各校領導做評委，還有許多教育界的專家到場。年輕的我，渴望掌聲，渴望獎杯。好心的教研組長特地跑來囑咐我，一定安

9、排好時間，萬萬不可拖堂，否則一票否決，與獎杯無緣。我感激的點點頭，拿著書正準備去教室，美術老師卻氣呼呼地闖了進來。他告訴我，市里舉行“我最愛的人”兒童繪畫大賽，我班繪畫天分頗高的安銳卻故意搗亂，把媽媽畫成了老巫婆，還拒絕修改。看到安銳的畫，我也很吃驚。畫上的媽媽真的沒有任何美感可言，那一雙眼睛尤其奇怪，一只畫成了一團渾濁的霧，另一只眼角有淚滴下來，而手用了怪誕的紫黑色。我還沒來得及說什么，鈴聲響起來。我上的是一節口語交際課，題目是“我愛四季”。面對眾多陌生的面孔，學生們一個個緊張得成了小木頭，課堂氣氛像被冰鎮過。我微笑著啟發他們，他們小腦瓜里的記憶一下子復蘇了，春天里高高飛起的風箏，夏天里一園

10、一園的石榴花，秋天里滿地厚厚的落葉，冬天里孩子們玩瘋了的打雪仗，他們爭先恐后，唱歌似的說個不停。課堂上時時有意想不到的精彩場面，連那些正襟危坐的評委，也露出贊許的表情。教研組長眉開眼笑，也給我一個勝利的手勢。只要一個簡單的小結，這節課就可以漂亮地結束了，而我似乎已感受到那只獎杯的厚重。忽然一直沉默的安銳舉手了，他的聲音很小，卻很清晰：“老師，我不愛秋天和冬天，可以嗎？”幾乎所有的人都轉過頭，看著這個奇怪的學生。安銳惶恐至極，一下子變得結結巴巴，他的臉憋得通紅。教研組長皺著眉，對我指指墻上的時鐘。我有剎那的猶豫，可理智告訴我這是不公平的，就為了我要上一節完美的課，而不允許一個學生把話說完，那么從

11、此以后，他還會以信賴的目光溫暖我嗎？這時，鈴聲刺耳地響起來，我沒有打斷安銳。“我媽媽是清潔工，到了秋天，落葉掃也掃不完；冬天一下雪，半夜就得起來掃雪。媽媽的手都生了凍瘡，整天流血。”平日里的許多疑問，突然一下子被解開。我終于知道，為什么在秋天里，他每天都有好看的落葉送我，為什么在我們打雪仗時，他會一個人在那里奮力地滾雪球，然后推進樹籬中去。安銳舉起那張畫：“我愛媽媽的眼睛，她的右眼得了白內障，什么都看不見了；左眼老是流淚，晚上她就流著眼淚，給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛媽媽的手，她的手是紫黑色的，可媽媽的這雙手養活了我們全家。” “我愛我媽媽，可我不想愛秋天和冬天，老師，可以嗎？”他看著我，眼睛

12、里是不安的期待。我哽咽著微微點點頭，鄭重地舉起了自己的右手。在我漸漸模糊的眼睛里，我看到有許多舉起的手臂，有學生們的，有老師的，甚至還有評委和專家們的。安銳笑了，這是世界上最無邪的笑，比任何一個獎杯都令人陶醉。十年后，安銳在寄給我的賀卡里寫道：謝謝你，曾經允許我不愛，這讓我在今后的歲月里，能夠從容地去愛。現在，我熱愛生命的每一天，因為在8歲半那年，我遇見了世上最好的愛。 14.通讀全文，用簡潔的語言概括選文的主要內容。（3分） 15從修辭角度賞析文中第段劃線句 “學生們一個個緊張得成了小木頭，課堂氣氛像被冰鎮過。”（4分） 16.請寫出與第段劃線句相照應的句子。（3分） 17.結合上下文說一說

13、第段中安銳為什么笑了？2分） 18.選文中的“我”是一個怎樣的人？（4分） 描花的日子 這里一年四季都有讓人高興的事兒。春天花多鳥多蝴蝶多，特別是滿海灘的洋槐花，密得像小山。夏天去海里游泳，進河逮魚。秋天各種果子都熟了，園藝場里看果子的人和我們結了仇，是最有意思的日子。冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。 出不了門，一家人要圍在一起 母親和外祖母要描花了。她們每年都在這個季節里做這個，這肯定是她們最高興的時候。我發現父親也很高興，他讓她們安心描花，余下的事情自己全包攬下來。平時這些事他是不做的，比如喂雞等。他招呼我帶上鎬頭和鐵鍬去屋后，費力地刨開凍土，挖出一些黑乎乎的木炭這

14、是春夏準備好的，只為了這個冬天。 父親點好炭盆，又將一張白木桌搬到暖烘烘的炕上。貓在角落里睡了香甜的一覺，開始了沒完沒了的思考。外面天寒地凍，屋里這么暖和。這本身就是讓人高興、幸福的事。 母親和外祖母準備做她們最愿做的事：描花。她們從柜子里找出幾張雪白的宣紙，又將五顏六色的墨搬出來。我和父親站在一邊，插不上手。過了一會兒，母親讓我研墨。這墨散發出一種奇怪的香氣 外祖母把紙鋪在木桌上，紙下還墊了一塊舊毯子。她先在上面描出一截彎曲的、粗糙的樹枝，然后就笑吟吟地看著母親。母親蘸了紅顏色的墨，在枯枝上畫出一朵朵梅花。父親說：“好。” 母親鼓勵父親畫畫看，父親就畫出了黑色的、長長的葉子，像韭菜或馬蘭草的

15、葉片。外祖母過來端詳了一會兒，說：“不像，不過起手這樣也算不錯了。”她接過父親的筆，只幾下就畫出了一蓬葉子，又在中間用淡墨添上幾簇花苞我也看出來了，是蘭草。我真佩服外祖母。 我也想畫，不過不畫草和花，那太難了。我畫貓。貓臉并不難畫，圓臉，兩只耳朵，兩撇胡子。可是我和父親一樣笨，也畫得不像。父親說：“這可能是女人干的活兒。” 整整一天，母親和外祖母都在畫。她們除了畫梅花和蘭草，還畫了竹子。父親一邊看一邊評論，把他認為最好的挑出來。他說：“這是你外祖父在世時教她們的，他不喜歡她倆出門，就說在屋里畫畫吧。可惜如今太忙了我每年都備下最好的柳木炭。” 貓一直沒有挪窩，它思考了一會兒，便站起來研究這些畫了

16、。它在每一張畫前都看了看，打了個哈欠。可惜它趁我們不注意的時候踩到了紅顏色的墨上，然后又踩到了紙上。父親趕緊把它抱開，但已經晚了，紙上還是留下了一個個紅色的爪印。父親心疼那張紙，不停地嘆氣。 外祖母看了一會兒紅色爪印，突然拿起筆，在一旁畫起了樹枝。母親把爪印稍稍描了描，又添上幾朵，一大幅梅花竟然成了！我高興極了，我和父親都沒想到這一點：有著五瓣的紅色貓爪印本來就像梅花嘛！ 就這樣，貓和母親、外祖母一起，畫了一幅最好的梅花。19縱觀全文，說說第段在文中的作用。（4分） 20寫出下列句中加點詞的含義。 （4分） 她們每年都在這個季節里做這個，這肯定是她們最高興的時候。 我發現父親也很高興，他讓她們

17、安心描花，余下的事情自己全包攬下來。 21結合本文內容說說作者的幸福是什么？結合實際談談你對幸福的認識。（6分） 按要求作文。時光荏苒，歲月如梭。驀然回首，你會發現內心中許多美好的記憶不會隨歲月流逝。回憶往事，我們會感受到生活的美好爛漫的童年，快樂留在心里；無私的母愛，溫馨留在心里；奮斗的艱辛，堅強留在心里；意外的發現，感動留在心里請以“ 留在心里”為題，寫一篇文章。要求：先將題目補充完整，然后寫一篇文章。文體不限（詩歌除外），不少于600字。文中不能出現真實的人名、校名、地名等。字跡工整，書寫優美，卷面整潔。初一語文參考答案1、略2略3【答案】D 4【答案】D 5、【答案】C6、示例：電影院

18、的衛生狀況；公園的垃圾回收情況； 阿姨，您這樣闖紅燈多危險啊！紅燈停，綠燈行，自覺遵守交通規則，是對您和孩子的生命負責，對父母的負責，更是對社會負責啊！ ”阿姨聽完后微微一笑，停了下來。（2）建議：略7、示例：人參果 五莊觀 鎮元大仙 觀音菩薩 朝花夕拾 長媽媽 山海經8描繪了一幅滿天秋色(江天寥闊、山清水秀，水波清冷)、峰巒疊嶂的富有詩意的山水畫。（4分，符全詩意即可）9抒發了作者悠閑（閑適）驚喜（喜悅、喜愛大自然）之情。（4分，意思基本對也給分）詠雪參考答案：10（1）文章的義理（2）急（3）高興的樣子（4）相比4分11公 大 兄 無 奕 /女，左 將 軍 王 凝 之/ 妻 也。2分12（1）這白雪紛紛揚揚的像什么？（2）不如比作柳絮乘風滿天飛舞。4分13對兄女的答案滿意。因為文章最后一句“即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。”表明了謝道韞的身份，暗示了謝太傅對道韞才氣的贊賞。3分14.在一節競賽課上，我拖堂讓安銳發言，對他一生產生了積極的影響。（3分）15.運用了比喻的修辭方法（1分）生動形象地（1分）寫出了學生們的緊張（1分），課堂氣氛的沉悶。（1分）。（共計4分）16.（畫上的媽媽真的沒有任何美感可言，）那一雙眼睛尤其奇怪，一只畫成了一團渾濁的霧，另一只眼角有淚滴下來，而手用了怪誕的紫黑色。（3分）17.為說出自己