1、學校體育學第七章體育教學工作計劃與考核第一節第一節體育教學工作計劃體育教學工作計劃體育教學工作計劃概念： 體育教學工作計劃是學校體育工體育教學工作計劃是學校體育工作計劃的重要組成部分。它是根據作計劃的重要組成部分。它是根據國家規定的體育教學大綱和教材，國家規定的體育教學大綱和教材，科學系統地安排整個教學工作，順科學系統地安排整個教學工作，順利完成教學任務不可缺少的計劃文利完成教學任務不可缺少的計劃文件，是體育教師進行教學的主要依件，是體育教師進行教學的主要依據。據。學年體育教學工作計劃 制定學年體育教學工作計劃應注意的要求：v要注意教材安排的全面性v要注意教材的系統性v要考慮學生對教材的可接受

2、性v安排教材要的一定的靈活性制定學年體育教學工作計劃的步驟第一步：根據教學計劃規定，確定本學年每個學期實際授課時數。第二步：確定每學期的教材和考核項目。第三步：把確定的教材（包括規定教材和選用教材）合理地分配到兩個學期中去，并參照大綱規定的各項教材的時數比重和學期授課總時數安排好每個教材的教學時數。第四步：計算和調整兩個學期各項教材的時數和比重。學期體育教學進度概念： 學期體育教學進度是根據學年體育教學工作計劃制定的。它是把學年體育教學工作計劃中規定的該學期的教材內容，按教材的系統性和教學時數、周次、課次，合理地安排到每次課中去的教學文件，是教師編寫教案的主要依據。制定學期體育教學進度應注意：

3、學期體育教學進度中各項教材的時數，應與學年體育教學工作計劃的規定一致；應保證每項教材本身的系統性以及不同教材之間關系的合理性；每次課中教材的數量要適當，不同性質和新舊教材搭配要合理，有利于全面鍛煉學生的身體；學期體育教學進度要與教學具體條件相適應（季節、氣候、同時上課的班級等）制定學期體育教學進度的步驟：第一步：根據各項教材在本學期的時數，計算出各項教材在該學期中出現的次數。第二步：先安排好考核項目和重點教材，然后再搭配其它教材。第三步：在排列每項教材時，要根據教學的任務和要求、教材的難易程度、學生基礎和場地器材等情況，按其出現的次數系統地排列到每次課中去。單項教學計劃定義： 單項教學計劃是學

4、期教學進度的進一步深化和具體化，它要把各項主要教材按出現的次數系統地排列到每次課中去的教學文件，是教師備課和編寫課時計劃（教案）的依據。制定單項教學計劃要注意以下要求q要全面了解和分析學生的情況。q要鉆研教材，確定教學任務和要求，明確教材的重點、難點，選擇教學方法和手段。q應從本校的具體情況出發，充分利用學校場地、設備、器材，以增加教材的練習次數和增大課的運動負荷。制定單項教學計劃的步驟： 第一步：根據學期體育教學進度確定各項教材總的任務和要求。然后，根據教材的難易程度和教學時數，提出各次課的教學任務和要求。 第二步：確定該項教材及其在各次課中的重點和難點。 第三步：根據本次課的教學任務、要求

5、、重點和難點，結合學生情況和教學條件，選擇有效的教學手段。課時計劃（教案）定義： 課時計劃是教師根據學期體育教學進度和單項教學計劃并結合教學的實際情況，對一堂體育課設計的教學方案，簡稱教案。 寫好教案是對每一位教師的基本要求。 體育實習課教案一般模式 課的任務： 1學習技術，復習或改進和提高技術； 2通過和的學習，發展學生身體素質； 3培養優良思想品質等或精神。 （一）組織工作：2分鐘 1體育委員整隊向教師報告人數，師生問好。 2宣布課的任務：； ；整理服裝，處理見習生。 3隊列練習（可有可無），如圖：一、開始部分（10分鐘或12分鐘）： （學生） (學生） （教師） （二）準備活動：8或10

6、分鐘1一般準備活動：慢跑300400米； 原地或行進間的徒手操（只寫動作名稱、節拍：48或48）；或加上一個游戲（名稱、方法、規則等內容）。2專項準備活動：針對教材內容，行動各關節； 徒手模仿練習（主要是下面要學習的動作）。 二、基本部分（30或32分鐘）：（一）新授教材（動作名稱）15或16分鐘 1動作要領（簡明扼要地寫出：單字、口訣或順口溜等方式寫出） 2難點：；重點：。 3動作規格（或要求）：。 4保護與幫助（只體操內容有此要求）：。 5預計要出現的錯誤動作和糾正的方法：、。 6教學組織步驟與教法：講解、示范。分組練習的方式。練習的內容：輔助練習或誘導練習的時間與次數等。 7練習的組織形

7、式：跳 高排 球技巧足球鉛球（二）復習或改進與提高動作（名稱）： 15或16分鐘 1動作要點或練習要求：、 、。 2練習的內容、形式、時間、次數等。 3糾正錯誤動作方法（示范：分解、慢速、正誤對比示范；講解：關鍵點、技術細節等內容） 1整理放松的內容： 練習內容及方式；游戲名稱及方法。 2課的小結（集體進行）： 好的方面；存在的問題或不足； 提出要求。 3布置課外作業，宣布下次課的內容，讓值日生收放器材，下課時師生告別！ 三、結束部分：（3或5分鐘）第二節第二節體育教學工作的考核一、學生體育課學習成績的考核1學生體育課成績考核的內容： （1）體育課出勤率及課堂表現（占10分）； （2）體育、衛生保健基礎知識（占20分）： （3）運動技能、技巧（占30分）； （4）身體素質和運動能力（占40分）體育課考核的一般要求每學期考核的項目、標準、時間、方式，應提前向學生公布，以便激發學生努力學習，用